二年級(jí)日記（通用9篇）
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)日記9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)日記 篇1
今天晚上，我、奶奶、妹妹、哥哥、嬸嬸和大媽一起去看花燈（汪汪也去了）。
到了那里，我們首先看到的是廣場(chǎng)，我們?cè)趶V場(chǎng)上玩了一會(huì)兒，就開燈了。
我們往里走，看到了一個(gè)假的`蓮花，又往里走，我們又看到了用盤子、碗、勺子和筷子做成的寶塔和象，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去金光燦燦。
我們還看了鴛鴦戲水、天鵝……
我們還上了一座“會(huì)發(fā)光”的橋。
這個(gè)晚上我過得真快樂！
二年級(jí)日記 篇2
一天，三個(gè)少先隊(duì)員在馬路上發(fā)現(xiàn)了一灘臟兮兮的'油漬，三個(gè)小朋友想：要是我們把這些臟東西弄掉該有多好啊！
三個(gè)孩子管它三七二十一的，就從家里端來了一盆水，往地上一潑，臟兮兮的油漬看不見了，可是誰也不知道，水潑在油上會(huì)很滑。
這時(shí)一位騎著自行車的哥哥剛好路過，就滑了一大跤，那三個(gè)孩子看到了這幅情景很難過沒想到好心辦了壞事。就在這瞬間，一位阿姨剛好路過，也四腳朝天地摔倒在地。三個(gè)小朋友馬上跑過去把阿姨扶了起來。他們想：我們一定要把這條馬路弄干凈，他們想了又想，終于想出了好辦法。
他們拿了一些沙子，鋪在路上，沙子把油和水都吸干凈了，路再也不滑了，看著人們安安穩(wěn)穩(wěn)地過馬路，三個(gè)少先隊(duì)員高興地笑了。
二年級(jí)日記 篇3
今天，我發(fā)現(xiàn)屋后的木槿樹上有很多蚜蟲在啃著鮮嫩的葉子。我不禁大發(fā)雷霆，吼道：你這小小蚜蟲，竟敢進(jìn)入我家!
我看著那些可憐的葉子，想：應(yīng)該麻煩一下媽媽，讓“失業(yè)”多年的'噴霧器重新“當(dāng)官”，去清除可惡的蚜蟲，讓木槿樹恢復(fù)安寧的生活。
我把這事告訴了媽媽，心想：哼哼哼!蚜蟲啊蚜蟲，你逃不了啦!可是，沒有想到的是，媽媽噴的很多農(nóng)藥都沒有效果!蚜蟲仍然粘滿了枝葉。可惡!太可惡了!
我想：我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明更好的新一代高效低毒的農(nóng)藥!
二年級(jí)日記 篇4
上午，一只小螞蟻在草地上散步，忽然它發(fā)現(xiàn)了一塊骨頭，小螞蟻真高興呀！小螞蟻想把骨頭抬回去，它在前面拉拉，后面推推，怎么也搬不動(dòng)，小螞蟻想：“我去叫幾個(gè)伙伴來幫忙吧！
不一會(huì)兒，它的伙伴們都來了，它們排成兩列縱隊(duì)，有的.抱著骨頭，有的抬著骨頭，有的扛著骨頭，大家齊心合力，終于把骨頭抬回了家，回到家后大家盡情分享勞動(dòng)的果實(shí)。
二年級(jí)日記 篇5
終于放暑假了，哈，哈哈 、哈哈哈、哈哈哈哈！你們知道我為什么這么開心嗎？告訴你們吧，爸爸、媽媽跟我說：“放暑假的第一天，就要帶我到水魔方去玩”。于是我就等啊等，終于等到這一天了。
當(dāng)天早上我們做好了充足的準(zhǔn)備，然后就向著水魔方前進(jìn)。車子行駛在路上，我心里充滿了好奇，水魔方是一個(gè)怎樣的地方，那里好玩嗎……，我?guī)е@些好奇來到水魔方。到了水魔方大門口我就直接沖進(jìn)去了（后面爸媽幫我買票）。進(jìn)了大門，我發(fā)現(xiàn)那里比游樂場(chǎng)還好玩，有水上滑滑梯、沙灘啊……，我玩了水上滑滑梯，從上面滑下去，還會(huì)被灑得一身水，真好玩。我還玩了一個(gè)叫小船漂流的，中間還有一些坡道，讓你滑下去，速度很快。最后我還去沙灘上玩了玩。老爸用了一些沙子擺了個(gè)枕頭的形狀，讓我躺上去，還用沙子把我埋了起來。“臟死了”，我大叫道。于是趕緊爬起來，到對(duì)面的水里洗個(gè)澡，沒想到這時(shí)一個(gè)大浪沖了過來，我被沖的摔了一跤，真好玩。玩完了這些，時(shí)間不早了，于是就開車回家了。
在車上，我想下次有機(jī)會(huì)還來這里玩，還要把這些好玩的.地方介紹給我的好朋友。
二年級(jí)日記 篇6
夜，靜靜地，只有桌上的鬧鐘在滴答滴答的響著。我坐在窗前。透過窗戶，陷入了對(duì)未來的遐想，十年后的今天我后我會(huì)是干什么的呢？
那個(gè)時(shí)候我也許是一名老師，像我的班主任伍老師一樣，懷著一顆真誠(chéng)的心，不知疲倦地把知識(shí)傳授給我們。也許是年后我也可能成為一位書法家，我會(huì)在全國(guó)各地舉辦我的書畫展覽，開班學(xué)習(xí)書法培訓(xùn)班，叫學(xué)生們寫一手好字，使我國(guó)書法更快地走向世界······但我希望十年后的我是一位科學(xué)家，用我的智慧發(fā)明出可以幫農(nóng)民們做勞動(dòng)的.機(jī)器，讓農(nóng)民更少受苦多攢錢，什么東西都可以機(jī)器化，讓每個(gè)農(nóng)民都過上小康生活。
我希望十年后的我是一位出色的科學(xué)家，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想分的吧！
二年級(jí)日記 篇7
我有一個(gè)煩惱，那就是我個(gè)子矮，這個(gè)煩惱已經(jīng)在我心里藏了很久很久，今天，我終于說了出來，可是你知道個(gè)子矮的煩惱嗎？不知道的話就跟我來瞧瞧吧！
有一次，我和別人比賽跑步，因?yàn)槲覀�(gè)子矮，別人又高腳又長(zhǎng)，得冠軍的當(dāng)然不是我啦。
又有一次，我和一個(gè)一年級(jí)的`小朋友玩，突然發(fā)現(xiàn)她和我一般高，我想：“過不了多久，她肯定比我高了，真是自慚不如啊！”唉，誰叫自己這么矮呢？真羞！我真希望我可以長(zhǎng)高長(zhǎng)大，這樣我就不用慚愧了。
還有一次，下課了，我?guī)屠蠋煵梁诎澹也亮讼旅婺且话耄刹敛坏缴厦婺且话耄还芪胰绾卧诤诎迩氨膩硖サ模刹敛坏竭�是擦不到，這時(shí)我想：“要是我能長(zhǎng)高一點(diǎn)兒該多好啊！”可是想了也是白想，我一點(diǎn)兒也沒長(zhǎng)高，始終擦不到，只好搬來一張椅子，用腳踩上去擦。唉，個(gè)子矮的滋味還真不好受。
最后，我決心以后要好好吃飯，多吃有營(yíng)養(yǎng)的東西，多跳高、多跳繩、多游泳，我相信，以后我會(huì)長(zhǎng)得很高很高。
你的煩惱將來會(huì)丟掉啦，因?yàn)槟阌袥Q心去鍛煉，好好吃飯……相信你會(huì)長(zhǎng)高！
作文評(píng)語：這篇日記抒發(fā)了小作者因個(gè)子矮而產(chǎn)生的煩惱。文中通過三件事來訴說在生活著的煩惱——賽跑、和一年級(jí)小朋友比身高，擦黑板，很有生活氣息。不過作文最后作者并沒有悲傷消極，而是表達(dá)了自己的信心和希望。
二年級(jí)日記 篇8
今天，天空萬里無云 ，我們?nèi)?dòng)物園秋游。
到了動(dòng)物園我們看到了一缸又一缸的金魚,它們自由自在地在缸里游來游去。后面還有白天鵝和黑天鵝以及綠頭鴨，它們有的在悠閑在散步，有的展開翅膀像是鼓掌，像是歡迎我們的'到來，我們?cè)谶@里還合了影呢！
接著我們走到了一座熊山上看到有幾只正在睡覺的熊，看完熊我們又去看了非洲大象，最后開始了我們點(diǎn)心時(shí)間，吃完東西我們上了大巴開開心心地回到了學(xué)校。
真是一次快樂的秋游！我期待著下一次的到來。
二年級(jí)日記 篇9
今天，我特意觀察了螞蟻。
螞蟻是一種爬行動(dòng)物，身體很小，頭部比身子大一些，嘴巴上有兩個(gè)小鉗子。你可千萬出別看它體小，但它是個(gè)大力士。而且這些小動(dòng)物們很有團(tuán)結(jié)心。于是今天我想來驗(yàn)證一下。我先準(zhǔn)備了一團(tuán)小米飯，放在螞蟻途經(jīng)的路上。過了一會(huì)兒，一只螞蟻順著米飯的`香氣爬到了這里。可是它一到放米飯的地方聞了一下卻又走了。我想：這么好的食物都不吃啊?
正當(dāng)我想走的時(shí)候，剛才那只螞蟻又回來了，而且?guī)砹艘蝗何浵仭Ｋ鼈儑罪垐F(tuán)，利用自身的觸角一個(gè)一個(gè)把米團(tuán)頂了起來，然后慢慢地往著洞口方向爬去。嘿，你別小看，它們能抬起比自己身體重幾倍的東西，而且前進(jìn)的速度還挺快哦。它們憑著集體的力量，終于把米飯團(tuán)搬進(jìn)了洞里。看到這情景，我不禁自言自語道：“螞蟻真是太有團(tuán)結(jié)心了!”
通過這次觀察螞蟻，使我明白了一個(gè)道理：人心齊，泰山移。
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