優(yōu)秀日記范例【3篇】
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀日記3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀日記 篇1
今天是實(shí)習(xí)第一天，比往常起得早了許多，但心中比以前多了一份期待。昨晚沒(méi)有睡好，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦中浮現(xiàn)了十多種將會(huì)與指導(dǎo)老師、新學(xué)生見(jiàn)面的場(chǎng)景，就是在這樣緊張又興奮的心情中慢慢睡去。
懷著忐忑的一顆心坐著大巴車(chē)來(lái)到學(xué)校，心中輕聲地呼喊：“大洋小學(xué)，我來(lái)了！”到了學(xué)校，一個(gè)個(gè)朝氣澎湃的小身影不斷地從我身邊跑過(guò)，心中也越來(lái)越期待與同學(xué)們的`初次見(jiàn)面。
上午要先聽(tīng)兩位老師上公開(kāi)課，老師都上得很出色，有很多需要我去學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。聽(tīng)著身邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ)著對(duì)未來(lái)一個(gè)月的擔(dān)憂(yōu)，我心中也多了一份負(fù)擔(dān)，但也多了一份篤定。
聽(tīng)完課就要宣布每位同學(xué)的指導(dǎo)老師了，心中有些不安，害怕老師太嚴(yán)厲，不好親近，害怕老師太溫和，對(duì)我要求不高，害怕老師資歷不高，不能給我想要的，同樣也害怕老師資歷太高，追不上腳步······但事實(shí)證明，我想太多了，因?yàn)槲业闹笇?dǎo)老師生病回家休養(yǎng)了，兩個(gè)星期都來(lái)不了了。天哪！這該讓我如何是好，指導(dǎo)老師不在，我就要直接上崗做老師又做語(yǔ)文老師，雖然作為“拜師學(xué)藝”的學(xué)生已經(jīng)在臨海小學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間了，但是對(duì)于老師的日常工作，我完全不知道該如何操作。說(shuō)真的，我徹底懵了！但那又能怎樣，只能硬著頭皮上，不管多艱難，想想也許班上的同學(xué)對(duì)自己有著莫大的期待，都讓自己堅(jiān)定信念去做。
上午第三節(jié)課，是我第一次來(lái)到這個(gè)班，二（2）班，這個(gè)將會(huì)相伴一個(gè)月的班級(jí)。我做了簡(jiǎn)短的自我介紹，同學(xué)們熱烈地鼓掌，我想同學(xué)應(yīng)該還算喜歡我，但愿在指導(dǎo)老師周老師回來(lái)之前，我能管好他們，千萬(wàn)不要在我手里出什么事。我利用中午的時(shí)間讓全班同學(xué)做了自我介紹，這就算是我和全班同學(xué)的正式見(jiàn)面。我注意到，班上有個(gè)位子一直空著。知道下午第一節(jié)課快開(kāi)始，一個(gè)長(zhǎng)相清秀的女生走進(jìn)來(lái)，全班同學(xué)開(kāi)始起哄：“老師她喜歡睡懶覺(jué)。”“老師，她經(jīng)常很晚來(lái)。”等等。我想，我要多多注意這個(gè)女孩，我向她投去目光，但她卻膽怯的看著我。后來(lái)我知道這個(gè)女孩叫丁思文，是班上語(yǔ)文最差的學(xué)生。我想，我需要做些什么了。
優(yōu)秀日記 篇2
在我夢(mèng)想的世界里，有許多大大小小的夢(mèng)。在那里，我慢慢地成長(zhǎng)著，隨著年齡的變化，我的夢(mèng)想不時(shí)的變幻著。但有一個(gè)夢(mèng)想深深地印在了我的腦海中，那就是我未來(lái)想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)——當(dāng)一位小提琴家。
這個(gè)夢(mèng)想來(lái)的有些偶然。有一次，我與媽媽一同看電視，看著看著，我看見(jiàn)了著名的小提琴家——呂思清，他用那靈巧的手指撥弄著琴弦，用那靈活的'手腕控制著“跳躍”的弓子，用那精致的小提琴演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，用那投入的情感，使人們深深地陶醉……我聽(tīng)得入了迷，便嚷著媽媽帶我去學(xué)習(xí)小提琴……
第二天，媽媽便把我送到了小提琴班。我為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，便努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，總會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折：在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)按琴弦的時(shí)候，因手沒(méi)有磨出繭子而疼得痛哭流淚，這時(shí)，我看到了媽媽那柔和而又親切的目光，聽(tīng)到媽媽一次又一次的鼓勵(lì)，我鼓起信心，堅(jiān)持了下去；在練習(xí)弓法時(shí)，我的整個(gè)手臂像被割斷了一樣，可又一次聽(tīng)見(jiàn)了老師那激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我鼓起信心，堅(jiān)持了下去；在我的手指受傷時(shí)，手指按在琴弦上，感到了刺骨的痛，我想放棄，可我又一次看見(jiàn)了家人對(duì)我的微笑，感到了家人對(duì)我的信心，我堅(jiān)持了下去……
現(xiàn)在我已基本掌握了小提琴的要領(lǐng)，還學(xué)會(huì)了幾首喜歡的曲目，每當(dāng)我熟練地演奏這幾首曲子時(shí)，我都會(huì)隨著美妙的樂(lè)曲思緒飛揚(yáng)，我覺(jué)得自己仿佛站在了萬(wàn)人矚目的舞臺(tái)上，盡情抒發(fā)我內(nèi)心的情感；我仿佛看見(jiàn)了一群雖然貧困但依然熱愛(ài)音樂(lè)的孩子，聽(tīng)到我演奏美妙樂(lè)曲時(shí)那興奮而又充滿(mǎn)希望的雙眼；我仿佛看到了久病在床的人們聽(tīng)到這美妙的樂(lè)曲，而對(duì)生命充滿(mǎn)無(wú)限期盼的渴望；我仿佛看到……
我知道，小提琴家這個(gè)夢(mèng)想離我還十分遙遠(yuǎn)，但是，我相信，通過(guò)的我的努力，一定會(huì)把遙遠(yuǎn)的夢(mèng)變成美好的現(xiàn)實(shí)！
優(yōu)秀日記 篇3
（一）憶童年
童年是七色的，是熱情的，可愛(ài)的。童年是這么的美好，那童年趣事又是怎樣的呢？小時(shí)候，我和奶奶、媽媽在一個(gè)炎熱的天氣中吃西瓜。不懂事的'我，五、六頁(yè)西瓜一會(huì)兒就進(jìn)了“肚家莊”。吃著吃著，我突然停止了我的“工作”。
媽媽不以為然的說(shuō)：“玢兒，你怎么了？快吃啊，現(xiàn)在的西瓜最好吃了。”
“媽媽?zhuān)摇野盐鞴献讯汲赃M(jìn)肚子里了，我好害怕，如果這些西瓜籽在我肚子里生根發(fā)芽怎么辦啊？”說(shuō)著我哭了起來(lái)。
奶奶和媽媽都被我逗得捧腹大笑了。我不以為然的說(shuō)：“你們笑什么啊，我的肚子要生根發(fā)芽了。”這時(shí)，奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，這個(gè)是不可能的，因?yàn)椤！甭?tīng)到奶奶這么一番話(huà)，我的心里倒是暖和和的。
哈哈，讀到這里，你也許也被我的天真打敗了吧！是的，打敗你的不是天真，是無(wú)邪（鞋）。童年的我真的很開(kāi)心。
（二）我的成長(zhǎng)
在我的成長(zhǎng)道路上，經(jīng)歷了許多磨難與成功。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)一次，我就成長(zhǎng)了一點(diǎn)。其中，有一件令我記憶猶新的一件事。想知道是什么事嗎？看了下文你就知道了。
那是發(fā)生在我三年級(jí)時(shí)，我在做數(shù)學(xué)考卷的時(shí)候，突然被一道難題給愣住了。咦，還有什么題能難倒我這個(gè)數(shù)學(xué)天才？我心里默默地想。我開(kāi)始絞盡腦汁在草稿本上打草稿。“倉(cāng)庫(kù)里原來(lái)的大米第一天就運(yùn)出了一半，第二天運(yùn)出余下的一半少4噸，這時(shí)還剩下18噸，如果要算出原來(lái)的大米有多少?lài)崳强梢阅嫱疲撬闶绞??（18＋4）×2！”我興奮地說(shuō)道。經(jīng)過(guò)我不屑的努力和計(jì)算，總算是算出來(lái)了。果然不出我所料，第二天到校，數(shù)學(xué)老師蘇老師給了我個(gè)100分！我心里別提有多高興了。多虧了我精確的計(jì)算和動(dòng)腦筋啊！
通過(guò)這件事我明白了：做事如果遇到困難不要退縮，只要?jiǎng)狱c(diǎn)腦筋，就能算出來(lái)。這一次，我成長(zhǎng)了。
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