三年級日記（合集9篇）
即將要到一天的結尾了，在你心中有什么感想呢？不妨坐下來好好寫寫日記吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編整理的三年級日記10篇，希望對大家有所幫助。
三年級日記 篇1
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，同學們立刻跑進教室，端端正正的坐好，準備上作文課。過了好一會兒，賈老師來了。今天，賈老師的心情似乎不怎么好，好像很難過。
今天的作文原本是寫……我想對你說，帶教老師卻規定了我們說：“寫李xx，我想……對你說。”賈老師一邊說一邊哭了起來。之后我和同學們才知道，原來是李xx要轉學了。聽到了這個消息，同學們一個個都傷心了起來，甚至哭了起來。
她為什么要走呢？為什么？她走了，我們又少了一個小伙伴。你知道嗎，我和同學們是多么的舍不得你。
李xx，我發誓：只要你不走，我一定會讓你天天快樂的。你不走，好嗎？
可是這又有什么辦法呢？你答應了，你媽媽會同意嗎？
我真的恨不得把你黏在椅子上，這樣你就走不了了。
雖然說我們之間難免也會有一些不愉快的事，但我早就已經忘了，我和你又一起開心的玩耍。想起這幾件開心的事，我心里好受多了。可又想起你要轉學的.事，我又忍不住大哭起來。
親愛的李xx，我真的不想和你分別。分別的滋味真不好受。我們只有一天時間可以和你玩耍，交流了。我一定會珍惜這一天時間的。我一定要讓你玩的開心快樂！
“海內存知己，天涯若比鄰！”我相信我們一定還能見面！
三年級日記 篇2
“這天天氣真好，花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。春天，真好！
對了，老師布置摘抄描述春天的詩，先做語文作業吧。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”哎呀，這天不正然后放風箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風箏，急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來到田野里。
我先拉住風箏線，叫楊敏珠幫我拉住風箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風吹來，我連忙拉著線逆風而行，但然后，因為我跑到前面時，以為風箏不會掉下來了，減慢了腳步的.速度，所以風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時候，旁邊的一位正在干農活的老伯伯說：“小妹妹啊，放風箏時要一向往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風箏在空中穩定住了，才能停下來，繼續放線。”我像聽懂了什么大道理似的，自信地點了點頭，開始了第二次的放風箏，我牢記老伯伯說的話，等風一有，隨著楊敏珠的一聲“放”，我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。
我們村的小朋友們看見我在放風箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風箏來到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風箏，有金魚，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。個性然后那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。發放風箏然后我高興！
三年級日記 篇3
元旦媽媽帶我坐飛機去海南玩。到了分界洲島，我看到好多人去潛水，我要求媽媽帶我去潛水。
報名之后，我們穿上潛水服，帶上氧氣瓶坐船出發了。到了潛水的地方，教練拉著我們下到冰涼的.海水里，飄在水面上，這時我害怕的哭了，媽媽過來告訴我，這是你自己選擇的，要勇敢一點。于是，我帶上潛水鏡，吸上氧氣，試著把頭伸進海水里，我看到海水很清，有一些五顏六色的小魚在水里游來游去，很漂亮，教練說那是熱帶魚。在教練的幫助下，我把頭伸進海水里兩次。雖然沒有潛下去，但是，我勇敢的嘗試了，媽媽說我很棒！
這次旅行很開心！
三年級日記 篇4
又倒了除夕之夜，這天晚上，我們一家人吃完餃子，洗漱過后，就打開電視期待著春節聯歡晚會，終于到了八點整，春節晚會開始了，歌舞雜技、小品相聲、魔術表演個個精彩紛呈，令人目不暇接。我最喜歡的就是魔術表演了，只見那個魔術師拿出一張人民幣，一會變出這個國家的`紙幣、一會變出那個國家的錢，這讓我覺得非常好奇，他是怎么做到的呢？太神奇了！
我們一邊吃著零食一邊看著電視，不知不覺就到了午夜十二點，我急忙叫哥哥爸爸放炮竹，隨著春晚主持人的倒計時“十、九、八、七........二、一”，炮竹聲和新年的鐘聲一起響徹天空，新年到了，我們一家人度過了這個快樂而激動的除夕之夜！
祝我親愛的老師們工作順利、萬事如意、馬到成功、馬上有喜！
祝同學們天天快樂、學習向上、馬上有錢）！
三年級日記 篇5
春天來了，一個周末，爸爸帶我去放風箏。
到了公園，我看見天上飛著好多風箏，有紅的、黃的、綠的、白的，五顏六色，飛得可高了。不明白我的然后否也能像他們飛得一樣高，哦，不只然后一樣高，還要比他們的更高！
三分鐘后，爸爸把風箏裝好了。我拿著風箏的線，飛快地跑，風箏慢慢飛向藍天，好高哦！如果我能飛得那么高的話就好了！
這時，我看見一只“飛機”風箏，飛得比我的高了，我不服氣，就把風箏的.線放得更長，風箏飛得更高了，勝利了！
五時多了，我要回家了。再見，美麗的風箏！再見了，我的小伙伴！我不會忘記我們在一齊那快樂的時光！
真盼望再次去放風箏！
三年級日記 篇6
早上，萬里無云，太陽公公慢悠悠地從東方升起。陽光把森林里的煙霧都照散了，小鳥在歡快地歌唱。
一只餓了三天三夜得老虎東倒西歪的.走在小路上。突然它看見有只狐貍走在前面，老虎用爪子抓了一下自己，自言自語的說我沒在做夢吧?老虎躡手躡腳地向前走，突然，老虎猛地一撲，把狐貍抓住了。狐貍回頭一看，大叫一聲啊方圓幾里都聽的清清楚楚。狐貍想不能慌，要冷靜，它開始想辦法，狐貍一拍腦門相出了一個好主意。狐貍假裝生氣地說，我是百獸之王，你知道吃我會有什么后果嗎?
老虎說，你有什么證據嗎?狐貍說，森林里的動物都怕我，不信帶你去看看。老虎爽快地答應了，它跟在狐貍后面往森林深處走去。一到森林里，動物們看見老虎有的轉身就跑。有的當場就暈了，森林里頓時亂了起來。看到這種情形，老虎恭敬地對狐貍說，我家里還有事先走了，再見。老虎飛快的逃走了。
讀了這個故事，我覺得老虎很笨。我們要向狐貍學習，碰到突發事件要沉著冷靜，想出好辦法解決困難。
三年級日記 篇7
3月19日 星期五晴
下午爸爸從順德回來了，吃過晚飯，爸爸說：“飛飛，我來考考你數學，好不好？”我拍著胸脯說：“沒問題 ！”爸爸說：“這個月我漲工資了，我比你媽媽工資高，我倆的月工資加起來是3500元，月工資差是300元，你說我一個月拿多少工資？” 聽了爸爸的話，我動手在紙上畫出了線段圖幫助我理解，
我很快算出了答案，并且告訴爸爸。首先把媽媽的工資看作和爸爸同樣多，那么爸爸、媽媽的月工資一共是3500+300=3800（元），再把月工資和平均分成2份，求出的1份就是爸爸的月工資。就是3800/2=1900（元）。
爸爸聽了，滿意地直點頭。這時，正在做飯的媽媽對我說：“你還有其它方法嗎？”我靜下心來再次觀察、思考，我發現此題關鍵是找出以誰作標準的問題，標準不同，方法也就不同。于是，我有了第二種方法：“就是以媽媽的工資作標準，假設爸爸和媽媽的工資同樣多，那么倆人的`月工資和就是3500-300）=3200元，再把月工資和平均分成2份，求出的1份就是媽媽的月工資最后加上爸爸比媽媽多的300元，就是爸爸的月工資啦，也就是3200/2+300=1900（元），對不對？”爸爸聽了，滿意的點點頭，“看來奧數班沒白上嘛！哈哈！”爸爸還表揚了我，都是數學幫了我忙呀！
三年級日記 篇8
秋姑娘來了，老師和我們一起去秋游。天上，大雁一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字。
我們來到了樹林里，遍地金黃，風兒一吹，樹葉像蝴蝶一樣飛了下來，真是美麗！
接下來，我們來到了田野。金黃的稻子和小麥都成熟了，農民伯伯正高興地在收割它們呢！
最后，我們來到了果園。秋天的'水果可真多呀！有蘋果、葡萄、橘子、柿子……蘋果像妹妹的臉蛋，柿子像一個個小燈籠掛在枝頭……
這次的秋游真有趣！
三年級日記 篇9
我給大家介紹一本很有趣的書，它太吸引人了，我兩天就看完了。
它里面的主要人物是笑貓，它有一個特點：會笑;還有幾個重要人物：淘氣的馬小跳;一只活了上千年的烏龜;一個外號叫“瘋丫頭”的杜真子;還有一只可愛的狗，名字叫“地包天”;還有一只“小企鵝”唐飛;喜歡腦筋急轉彎的笨女孩安琪兒;還有一只活了上百歲的老老鼠。
里面的`每一篇都好看，但我印象最深的一篇是“烏龜回來了”：老烏龜喜歡有孩子味兒的孩子(如：馬小跳……)，安琪兒被媽媽一直反鎖在書房讀書，不讓她有一點玩耍的時間，老烏龜就去安琪兒家陪她了，可是它的不告而別使馬小跳很著急，后來老烏龜還是回來了。里面的一句話我牢牢記在心里：只要心年輕，我們就永遠不會變老。
如果你看了這本書，相信你會感動，會流淚，會哈哈大笑……
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