【優】優秀日記5篇
一天又結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,立即行動起來寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家整理的優秀日記5篇,歡迎閱讀與收藏。
優秀日記 篇1
今天媽媽帶我去廣場看花燈。花燈可漂亮了!形狀千奇百怪的,有龍騰虎躍燈,有會動的小轉牌燈,還有小池塘,里面還有燈做成的小鯉魚,還有哪吒鬧海——————我最喜歡小燈籠通道,一個個小燈籠就像掛在天上的.星星一樣。
我真高興能看這么美麗的花燈!
優秀日記 篇2
今天,天氣晴朗,晴空萬里,太陽格外次眼,我走在回家的路上。
走著,走著,在小區的花壇上竟趴著一只小狗,它渾身金黃,并且非常干凈,在陽光的照射下身上的皮毛閃閃發亮,仿佛披了一條金色的綢緞。在它的眼神中我看到一絲憂傷和無助,我想它一定是迷路了。
我小心翼翼地向前走了兩步,它頓時警惕起來,本來趴著的.它一下子站了起來,眼里充滿了敵意。我微笑著說:“乖,不要怕!我不會傷害你的!”我反復跟它說著,緩緩將手伸去,它一下子沖我汪汪直叫,嚇得我連忙把手收回。我又從書包里找出餅干,特意演示給它吃,它看著我搖了搖尾巴,我把餅干放在它跟前,微笑著對它說:“不要害怕,吃吧!”它嗅了嗅,又看了看我,然后把餅干吃了。我再次把手慢慢向它伸去,小心地摸了摸它的頭,它竟沒有兇我,我非常激動。
我把它帶到了物業那里,千叮嚀萬囑咐讓叔叔一定要把它送回家,我沖它擺手說再見的時候,它也沖我汪汪叫了兩聲,好像在跟說我謝謝,今天真開心!
優秀日記 篇3
20xx年10月26日
那一刻,我的嘴角都與太陽肩并肩了!
星期日中午,父母進城,順便把姐姐接了回來。他們剛進家門,我就一擁而上,撲到了姐姐懷里。姐姐也高興的'說:“下來,我給你買了東西回來。”東西?我兩眼放光,一躍而下。隨后姐姐便拿出了一把筆芯,倆個筆記本,一個文件袋,還有一大包零食。“你不要一直給她買,她要什么有我們呢,照顧好自己就行!”我爸說。我姐答道:“誰要專門給她買呢,都是我不用了才給她吧,誰跟錢有仇啊。”我當時也不以為然,在那撥弄著這些東西,忽然發現姐姐書包里夾雜著一本“草稿紙”般的便利貼,內容很多,上面卻清楚得寫到:“給楊馥寧買吃的,給楊馥寧買本子,把文件袋拿回去給楊馥寧,給楊馥寧……”那一刻,我高興地笑了。
哪有什么順便,只不過是有人在默默為你付出,把你記在心上。
優秀日記 篇4
今天,我再次進村入戶,來看望我包掛的這一困難戶。自開展“聯村聯戶、為民富民”行動以來,我們單位自上而下高度重視,先后幾次進村入戶,與幫扶對象對接、溝通。在增進感情的同時,我們積極為聯系戶謀劃發展思路,送去力所能及的物資幫助,使他們對省委做出的這項惠民之舉利民之策大加贊許,同時對自己脫貧致富奔小康也充滿了信心。這當然也是我們作為幫扶者感到最高興的事情。
這次我了解到張玉蘭家中種植了玉米、小麥和制種。記得第一次來他們家中了解時,得知他們只種玉米、小麥這些糧食作物,只供家里人吃,沒有經濟收入。我就建議他們今年可以嘗試種些經濟作物以增加收入。今年,他們種了半畝多雜交西紅柿,種了一畝多架豆,剩下的.地種了玉米和小麥,希望他們今年能有個好收成,這些制種能賣個好價錢。我覺得貧困的根本原因還是群眾缺資金,我們要為他們多想些辦法,讓群眾盡快富起來。
在回家途中,我心中感到滿是喜悅,因為能想辦法給他們出點子、增收入,我感到非常開心。從來沒有過的踏實感和實在感包裹著全身。我更加堅定地相信:隨著“雙聯”行動的深入開展,群眾的生活會越來越好,只要付出,就會有一個美好的明天。聯村聯戶為民富民活動民情日記住村工作民情日記民情日記范文
優秀日記 篇5
3月20日星期二雨
今天下起了瓢潑大雨,所以,軍訓只能在教室里進行。
今天在教室里軍訓,干什么呢?不是光坐吧!我可不想。不一會兒,教官昂首挺胸地走進了教室。原來教官要教我們一首歌—團結就是力量。這時,教官便在黑板上寫歌詞,嘴里還說:“字寫得不是很好,別見怪。”教官剛寫完歌題,就自言自語地說:“真難看。”逗得我們捧腹大笑。教官連忙嚴肅地說:“放松不要放重。”笑聲才停下來,可沒過多久,又是一片歡笑聲,一次搞過一次。這時,隔壁班傳來優美的音樂聲,教官便說:“聽見沒有,唱得多好。記住沒有?”我們大聲說:“記住啦!”“你們不讓記住,我們唱得比他們好。”這時,可讓我們笑死了。笑聲也時而高,時而低,時而亮。這時,前面的賀雨晴反過頭來對我說:“我的肚子都笑痛了,眼淚都笑出來了。”我也輕輕說了一句:“我從沒見過這么幽默的老師。”接著,我們又學起歌,邊學邊笑,有趣極了!在一旁的賀老師、劉老師也笑了,露出了兩排潔白的牙齒……
是呀!今天這節軍訓課真有趣啊。
3月22日星期四陰
今天是軍訓的第五天,也是軍訓的最后一天。
下午,我懷著激動的心情來到了學校。心想:今天是軍訓的最后一天,教官會教我們一些什么新動作?我會成為一名優秀學員嗎?一串串問號便在我眼前浮過。管它三七二十一,先玩了再說。正當大家玩得起勁時,幾個同學大叫著:“教官來了!教官來了!”我們趕緊坐好,等侯這教官,想給教官留下沒好的印象。這次,教官一來,說了句留念話,就領著我們來到了操場。我們先復習以前學過的動作,接著就學期了新動作—蹲下。蹲下,我對它并不陌生,但我仍希望看到教官那矯健的身姿示范。輪到我們自己做了,雖然都會,卻一點也不整齊。蹲得我們的腳都酸了,我的身子也左右搖晃,但我仍然支持到最后的一分一秒。學會蹲下后,我們又進行了復習。在復習中,有幾位同學被罰了,我隱隱約約地聽見了“蹲下”。不是罰蹲下吧!這可不是一件容易的是啊,蹲久了會讓你的腳發麻。聽教官說,他也被罰過,罰了兩個鐘頭,連站都站不起來了。我一聽,不禁冒了身冷汗。心想:我可不想罰成那樣!那可不得了啊。不知不覺,下課鈴響了,我們集合后,教官也應該給我們班評優秀學員了。還沒等我醒悟過來,教官就早已評好了居然是兩個女生,難道我們男生的表現沒女生好?可事情已經發生了,也無法挽回了。很快,上課鈴響了,軍訓也結束了,我們也該離開我們的教官了,唉……。
是呀,雖然軍訓結束了,但磨練了我們的意志,讓我們懂得了紀律的重要性。
3月26日星期五晴
今天,是軍訓的第二天。下午,我早早地來到了學校,等待著。大約離上課只有十分鐘時,我們仍坐在教室里靜靜地等侯著。不一會兒,教官便來了,穿著一身整齊的`軍裝,可威風啦!上課鈴響了,我們踏著整齊的步伐來到了操場上,火辣辣的太陽直照著我們。“今天,我們學習一種新動作—向右看齊。”我想:向右看齊,不教都會,那肯定很容易!開始,是由教官解說、示范,然后,由我們自己練習。我們一個個昂首挺胸,精神抖擻。漸漸地我們都歪著身子,垂頭喪氣地耷拉著耳朵,像一只泄了氣的皮球一樣。接著,教官又教了我們一個新動作—跨立。跨立是什么?難道是跨著立起來?許多問號便在腦前浮過。我們都聽著教官的解說,才知道。我們練著練著,突然,教官拿出了皮帶說“:誰動,就抽誰。”女孩子們見了,都像發瘋了一樣,大聲尖叫起來,我心里也忐忑不安,生怕自己站不好,被抽到,那可不得了,越想越不敢想。誰知教官接著說:“不過這種懲罰方法還不適合你們。”大家長長的呼了一口氣。但這時,教官又嚴肅地說“:無論發生什么事情,都不要動。”不久,同學們都筋疲力盡,特別是陳恬,疼得流淚了,一旁的彭宇杰看見了,勸她喊報告,可她沒有喊,她是那么的堅強,很快,下課鈴響了,我們沒有下課,直到上課才離開了操場,回到教室。
呀!今天軍訓真累呀,不過我們個個都是好樣的,堅持到了最后。我相信,還有更累的在等著我們去體驗。
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