四年級日記必備(6篇)
忙碌而又充實的一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，想必是時候寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的四年級日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
一杯香茗，裊裊檀香。捧一縷銀白色的月光，攜幾絲書卷氣，徜徉在夜色中。仰望星空，竟涌起一絲倦意。不禁想到此刻睡下，自己會做夢嗎，會做怎樣美好或驚悚的夢呢?
最美好純粹的夢莫過于總角之時，細膩而真實，美好而夢幻。
曾記否?那年中午，略有些發燒，便躺在床上睡去了。那時的我，人是睡著了，但還想著動畫夢工廠。那時的我，懵懵懂懂的，倒是十分可愛。
那時，跳跳龍和小鹿姐姐便按照往常一樣，和癡迷的我打著招呼，說著慣例的開場白。之后便開始了動畫片，不知那時為何，這一切竟有條不紊地進行著，絲毫沒有因為是夢的緣由而略顯突兀。
多年后的'我，依舊為當時的那次夢之緣驚嘆，因為那夢，很真實。那種對動畫片的癡迷，也隨總角之時的歡樂，一直陪伴著我。
四年級日記 篇2
星期天，老媽從市場一只小烏龜，我和妹妹都高興極了。
我找來沙子，用清水洗凈，放在老媽新買的的沙鍋里，經過一番精心布置，小烏龜的‘水晶宮’就筑成了！你瞧，清清的水底鋪著一層厚厚的沙子，上面還有五光十色的石頭，水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢！
小烏龜只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有幾點彩色的小圓點。每到晚上，小烏龜背上的小圓點就會發出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里，可能是對周圍的一切都充滿陌生吧。不過時間一長，它的.陌生就變得熟悉起來，只要一聽見人的腳步聲，它就很快地伸出頭來，在水里撒起歡來。它游過來，游過去，兩只小爪子就像兩對小槳，不停地撥動著水，小尾巴也隨著左右搖擺起來，游過的地方留下一條淡淡的痕跡，不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面，微微張開月牙形的嘴，好像在換氣，然后又鉆進水中。看到這里，我想小烏龜是不是也就像人一樣，在水里呆久了，覺得憋的慌，才上來換氣的呢？老爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的，因此過一會兒就要到水上換一口氣。’
我家的小烏龜真可愛！
四年級日記 篇3
爺爺家有一只可愛的小貓。這只小貓才兩個月大，長得很漂亮。它披著一身金色絨毛，四只腳卻是雪白的，像一位身穿金色外套腳蹬白靴的神氣活現的紳士。一雙亮晶晶的眼睛好似兩塊閃閃發光的'寶石。小貓很頑皮，一會兒跳到桌子上，一會兒蹦到椅子上，一會兒撲向草叢，一會兒又咬住花枝不放，一刻都不肯停歇。它特別喜歡玩線團，它會把線團當作小老鼠，時而撲過去一口咬住，時而把線團撥到一邊。不過，沒過多久線團就松了，毛線纏了它一身，小貓就變成了一個大線團。小貓也很勇敢，從很高的地方躍到地面上眼睛都不眨一下。它還跟小狗搶食吃，小狗常常不是它的對手。爺爺家的小貓真可愛呀!
四年級日記 篇4
我們知道了星期五要去秋游，我們全班高興的不得了，而且這次我們要去航空小鎮秋游，我們更是興奮，希望秋游快點到來。
星期五到了，我們全班穿著校服，戴著紅領巾，背著旅游的背包，排著整齊的隊伍出發了。我們走出了校園，我們前面有六年級，五年級，還有四年級的一班和二班，我們走出校園后，看見了許多車輛都在旁邊讓我們先過去，我們長長的隊伍緩緩向前移動，我感覺如果從上面看下來我們的`隊伍就像是一條長龍。我們一路上欣賞著馬路旁邊的樹木和草地，感覺到十分美麗的秋色。
我們來到的航空小鎮的火車站，=那里有許許多多的火車，不過那些火車都是不可以移動的，因為他們都是經過改造的火車餐廳，我們參觀了火車上的餐廳和臥室。然后，我們來到了航空小鎮的飛機參觀廳，我們看見了許許多多的飛機模型，現在的科技真的越來越發達啦！我們來到了汽車公園，我們還進去參觀了卡丁車，飄車，還有碰碰車和水上碰碰車，還有水彈槍射擊項目等，真是應有盡有啊。我們拿著我們自己折的紙飛機，在老師喊了“一二三”之后，我們喊了“飛得更高”，然后把紙飛機扔了出去。然后我們分組，鋪上墊子在草地上開始互相分享我們各種帶來的好吃的東西，快樂地玩耍著，老師還給我們拍了好多漂亮的照片，最后我們還參觀了大型飛機模型。
到了中午，我們結束了半天特別開心的秋游活動，高高興興地返回學校了。
四年級日記 篇5
08月21日 星期日 天氣：晴
有一天，我自己一個人在家很悶，來到陽臺拿了一大塊泥土，放在水桶里，加了一些水，把泥土打爛，我決定捏小泥人。
首先，我先拿一團泥巴揉成一團圓球，把兩個泥球粘在一起就成了小泥人的身子了。我再用泥捏小泥人的眼睛、手和腳，還有一條圍巾，把圍巾圍在它的脖子上。手貼在兩旁，腳貼在最底下。我給小泥人取名叫“小哥哥”。為了讓“小哥哥”能牢固，我把它放到火盆里烤了半個小時。后來我又按這樣方法做了一個“小妹妹”，兩小泥人擺在桌子，看上去好像還少什么，于是我想到給它們涂顏色。我拿了顏料，在“小哥哥”身上涂上淡黃色的，腳是金黃色的，圍巾是大紅的，小妹妹的'身子是雪白的，腳也是金黃色的，圍巾是粉紅的，頭的蝴蝶結也是粉紅色的，我把涂上顏的兩個小泥人又放么火烤一下。就這樣一對漂亮的小泥人就像真的一樣擺在桌子上。它們在對笑呢。我看了我的杰作。也開心的笑了。
四年級日記 篇6
有人喜歡百花盛開的春天中的校園，有人喜歡炎熱的夏天中的校園，有人喜歡寒冷的冬天中的校園，而我卻喜歡涼爽的秋天中的校園。
進入校園，首先歡迎你的是寬闊的大操場。在學校中非常耀眼的是花，有些花耐不住秋天的考驗了，只有月季花和菊花還在競相開放，有的紅的像火，粉的像霞，紫的像瑪瑙，黃的似金，白的像雪，綠的像翡翠，它們有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的小巧玲籠，有的嫵媚動人，這些月季花在微風的吹動下，擺動著枝葉，活像一個個小姑娘的風中翩然起舞，這個花壇為學校注入了活力。
還有操場四周的楊樹和梧桐樹，那古老粗壯、高大挺拔的白楊樹，帶著老傷疤、老傷痕守衛在校園里，好大的樹冠形成了綠絨絨的大傘，長短不齊、丑陋不堪的`帶有腫瘤的肢條好像老爺爺的手臂和手指伸向遠方，微風吹來，樹葉在枝上嘩嘩作響，慢慢的落在地上，歡快的在舞蹈。這時候，我們在樹下撿起掉下來的葉子，這時候拉耕子三個字便成了我們最喜歡的游戲了。
非常醒目的是座落在南北方白紫相間的教學樓，相互輝映，建造的十分巧妙，上面寫著：“成樸勵志、博學上心”，中間寫著“學會做人、學會做事、學會求知、學會創造”這幾個大字，為我校增添了色彩，體現了我校的辦學特點和特色，說明我們的學校是人才的搖籃，優美的音樂聲和朗朗的讀書聲不斷地在校園的上空回蕩著，一遍又一遍，給人一種神清氣爽、心曠神怡的感覺。還有許多美麗的蝴蝶和小鳥在校園里飛來飛去，好像在說：“歌聲真優美，讀書聲真好聽!”
我們的校園可真美，我愛我的校園。
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