四年級日記

時間：2023-11-24 11:35:44 日志日記我要投稿

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四年級日記合集(7篇)

　　一天就要結束了，我相信大家都是有收獲的，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的四年級日記7篇，希望對大家有所幫助。

四年級日記合集(7篇)

四年級日記篇1

　　今天王靜萍來我家玩，她已經是我們家的老顧客了，對我家已經熟悉了，她來我家后，我們做了一會兒作業，然后又玩了一會，看了會電視，過了一會兒，王靜萍在做作業，媽媽就幫我們洗了一下頭，洗了一下澡。洗完澡后，簡單梳理了一下，就和王靜萍興致勃勃的`看起了《還珠格格》，我們之所以喜歡看這部重復放過了許多遍的電視劇，是因為我們覺得這部電視劇能讓我們在看故事的同時，懂得許多道理。看小故事，收獲大道理!過了一會兒，倪欣來我家了，我們就一塊騎自行車，外去找同學玩了，我們先去了陳曦媛家，然后又去了我姨家，小二姨也在小干姨家，她們再給斌斌、彤彤洗澡，倆個小寶寶坐在浴缸里打鬧著，玩耍著，可好玩了，我很喜歡小寶寶，尤其是我這兩個弟弟妹妹，她們都很小，都很天真，彤彤剛會爬，斌斌剛會走，我不知道用什么語言來形容我有多喜歡她們，他們多么可愛，多么調皮，看著他們，總有種親切感，畢竟我也是從這樣慢慢長大的嘛。

　　這幾天我們總是隔三差五的外去轉悠，每次都會收獲許多不同的道理!

四年級日記篇2

　　今天是大蒜生長的第四天了，我又去觀察它。

　　哇，我一看，不得了了，我的大蒜全發芽了，而且長高了很多，最高的有7厘米，我很驚奇地說：“呀！長高了6厘米，我簡直不敢相信。”媽媽說：“是啊，在你的精心照顧下長高了許多吧！”芽兒張開了嘴，露出嫩綠的葉子，葉子好像剛出生的娃娃，被“媽媽”緊緊抱在懷里。我靠近一聞，有一股清清的香味。

　　我輕輕拔出一棵，哇，有許多白白的胡須，好像一個白胡子老爺爺，媽媽數了數，足足有40根胡須，它就是靠著這些根吸收營養的.。我怕它拿出來很久，會折斷它的根，就把它小心翼翼地埋起來了。

　　我很想了解一些大蒜的知識，就和媽媽查了很多資料，終于找到了：大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根莖，在適當的溫度和濕度的條件下就會生根、發芽、長出葉子。大蒜具有很強的殺菌作用，它是天然植物中抗菌作用最強的一種，它可以殺死腸胃的細菌病毒，幫助人們排除體內的毒素；吃大蒜還可以預防感冒，減輕發燒、咳嗽等感冒癥狀。

　　大蒜、大蒜，你快快長大，我還等著吃你的蒜苗呢！

四年級日記篇3

　　最近幾天，我上學總是遲到。每當上早自習打鈴時，我才進到教室里。哎，這都要歸功于我那“蝸牛”老爸。

　　每天我6：50就起床了，穿衣服、刷牙、洗臉，前前后后用了十分鐘，此時大約七點，吃飯后，7點10分左右，十分鐘早讀，五分鐘查看書包、換鞋，我準備好大約是7點25分了。

　　再說說老爸，他也6：50起床，他起床后干的第一件事就是占領衛生間，起碼要個十分鐘才可以，我吃完早飯，他呀，才開始刷牙洗臉呢！在我早讀期間，他在洗頭；我查看書包，他在擦臉擦手；我換好鞋，他在梳頭，接著，還要穿衣服，穿好衣服之后還要刮胡子，我不遲到才怪呢！

四年級日記篇4

　　她黝黑的頭發，一雙彎似柳葉的睫毛下長著像溪水般的清澈的眼睛，老是神采奕奕。一張花瓣是的'嘴提及話來總不饒人，每一當笑起來時，眼睛便似水中彎月，笑聲向鈴鐺那樣清脆，她是誰呢，她就是楊帆。

　　小帆雖然在成就上說不上壓倒一切，但是她從不會老氣沉沉，對待學**是那么一絲不句，從不半途而廢。她不但進修刻苦，而且心魄手巧。

　　記患上有一次，美術老師叫咱們回家畫一幅風光畫，我以及小帆高興極了。回抵家后，我正在畫畫，忽然，安在門邊的電鈴響了起來，我一打開門，原來是小帆，她說要跟我一起作畫，于是我高興地答應了。起頭咱們畫患上大好，但是到了后來咱們就趕上了困難，我最怕趕上困難了，就說："小帆，橫豎不是測驗，何須恁地認真呢，不如咱們抄書上的吧，抄完了咱們就能夠去玩了。"小帆聽了，說："不行，如許咱們也不會開心的，對不合錯誤？"我聽了，低下了頭。忽然小帆笑了起來，說："雖然，咱們不會畫高樓大廈，但是咱們可以畫鄉村風光啊。"我聽了，高興極了，于是又從頭畫了起來，紛歧會咱們畫完了又上了顏色，就把東西放回文具包，然后高高興興地去玩了。

　　這就是我的小伙伴，聽了她的故事，你想以及她做好朋友嗎？

四年級日記篇5

　　啪，剛一進教室，我的頭就被什么東西砸了一下，我從地上撿起來一看，一個小小的粉筆頭。我頓時覺得有些不對勁兒，便忙朝教室里一看，哎呀!教室里男生和女生正在進行著激烈的。粉筆頭大戰。呢!這下，我可來勁兒了、從講臺上抓了一大把粉筆頭，僚投籃球一樣使勁兒地往男生鄧邊擲了過去。這一下打得男生措手不及，嚇得躲到課桌下面。

　　正當我們玩得高興時，丁零零，丁零零，上課鈴響了。我。啊。地叫了聲、同學也都如夢初醒一般，全都慌了手腳。這可怎么好呢?老師馬上就來了，這一地的粉筆頭，撿也來不及了呀!沒辦法，我們只好硬著頭皮回到了座位上。

　　這時，關老師夾著一個文件袋走進了教室。她看到教室里滿地的.粉筆頭，臉色一下晴轉陰，我的心也提到了嗓子眼兒。可是，關老師卻沒有問粉筆頭的事，依然和往常一樣，和藹地對我們說。同學們，今天這節班會課，我們評選出辦得最好的《雛鷹小報》。現在，每個同學都在地上拾一個粉筆頭當選票，投到自己認為辦得最好的小報上。'一時間，同學們紛紛俯下身，撿起一個個粉筆頭。一場風波，就這樣讓老師巧妙地解決了。