優秀日記

時間：2023-11-24 08:55:40 日志日記我要投稿

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優秀日記8篇[實用]

　　一天的生活不知不覺間結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這也意味著，又要開始寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的優秀日記8篇，希望對大家有所幫助。

優秀日記8篇[實用]

優秀日記篇1

　　“很小很小的我，就要夢想穿軍裝。當過兵的爸爸就是我的班長……”這是一守軍營歌曲，同時也是我自己的寫照。爸爸是一名退伍軍人，他在我很小的時候就給我講軍隊的故事，所以我從小就特別崇拜軍人。筆挺的軍裝，偉岸的身軀，嚴整的步伐，嚴明的紀律，軍人的一切都讓我迷戀。這一切更加讓我向往高中的軍訓生活。

　　懷著一種激動，一種渴望，更有一點點的擔憂我來到了二中這個美麗的高中學府。依山傍水，得天獨厚的地理優勢讓古老的二中煥發青春的活力。而作為一名高中生也迎來了自己憧憬好久的第一課——軍訓。

　　9月27日

　　清晨，陰霾幾天的天空放晴了，好像在喜迎我們“美好”的軍訓生活。同學們也都興致勃勃，喜氣洋洋地穿上自己的校服。雖然好多人的衣服都不合身，可這并不能影響我們快樂的心情。

　　吃過早飯，著裝整齊的我們精神抖擻。而后，大家都滿懷斗志地來到操場上參加動員大會。那個時候已經是艷陽高照了。雖然如此，我們覺得暖洋洋的。可令我震驚的是，短短的動員會期間竟然會有的同學暈倒，時我真不敢相信。在太陽底下曬一曬就受不住，可見其身體素質有多差。看來，健康真的很重要。

　　好好愛護自己，好好鍛煉自己。只有身體好了，所有一切才成為可能。

　　9月28日

　　昨天下午的訓練讓人意猶未盡，今天更是精彩。有些同學已經退去了昨天的喜悅，可我仍然興致高漲。上午我們復習了昨天的內容，同學們配合的都挺好。那個教官也特別好，挺照顧我們的。盡量不讓我們大家在太陽底下爆曬。盡管我們不怕苦不怕累，更不怕曬，我還是對他心存感激。下午教官又教我們唱歌。嘹亮的軍歌讓我們更加感到軍人的可愛，軍人的風采。

　　一個軍人不止要有極高的'責任心，極大的覺悟，更要有愛心，愛國，愛黨，愛所有的人。

　　9月31日

　　上天真實太優待我們了，每天都艷陽高照。

　　今天我們進行了會操。本來我很擔心紀律不太嚴格的我們成績會很差的，可結果我們最好。我不奇怪，因為我們的喊聲“震天響”，我們步伐最整齊。團結就是力量。

　　一個團體最重要的就是團結。只有結合每個人的力量才能迸發出無盡的能量，才能成就我們共同的事業。

　　短短幾天的軍訓生活確實教會了我很多，更讓我懂得了“軍人”的真實含義。一個想成就一番事業的人必須能吃得苦，耐得勞。更所謂經歷風雨，見彩虹。

優秀日記篇2

　　晚上總是有一些可惡的家伙來打攪我們睡覺，他們就是蚊子。

　　真是長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上。蚊子也是一波一波，打蚊子還沒打完，小蚊子又跑了出來，這群家伙在我睡的正香時來了個偷襲，我的`腿上被釘了好多大包，我火冒三丈，一只手打來打去，一只手拿著拍子揮來揮去，我真恨不得自己身上能發出高壓電擊吧所有蚊子都給電死。我把門一關燈一開，拿起拍子就是打，幾分鐘后屋子里大部分蚊子都被我捕殺掉了。

　　還有一次是在我外婆家，那里的蚊子可真是多呀，用手一揮就能感覺到，我拿著電蚊拍一打就六七個，它們看到了馬上向我們發起總攻擊，蒼蠅也加入了這次攻擊，蒼蠅先在我身邊飛來飛去擾亂我，蚊子趁火打劫，這里釘釘那里釘釘，快把我釘死了。

　　現在蚊子是我們最大的敵人大家都很恨它們，又拿它們手足無措，我希望科學家早日研究出最好的辦法來對付他們。

優秀日記篇3

　　也許

　　也許永遠沒有那樣一天

　　努力之后仍然沒有得到結果

　　也許只能如此

　　奔波、流浪，讓情意露宿街頭

　　也許我能給予你的

　　是一顆滄桑無奈的心

　　也許，你能給予我的

　　是半世風霜無奈的情

　　是否

　　是否，你還再把我在意

　　我在夢中已與你有了一段距離

　　是否你還會攬我在懷

　　美好的夢想我已不再奢望

　　默默地望你

　　等待你的熱情重新點燃我失落的希望

　　請你走近我

　　拉拉我的手

　　你會知道我心中的熱情有多少

　　請你走近我

　　把你的.眼神投向我

　　你難道不知道冷卻的情意需要怎樣的烈火重新點燃

　　請你走近我

　　用你火熱的胸膛擁緊我

　　只有你真摯的愛才可以融化僵冷的心

　　很想與你做一次遠行

　　只有我和你

　　伴著青山、綠草

　　伴著山溪、峽谷

　　伴著崖腰古松

　　看群獸齊奔

　　聽林間鳥鳴

　　與古談今，與天談地

　　讓春水盈潤心田

　　讓秋風掃去失落

優秀日記篇4

　　它的枝條大都是往下垂的，遠遠看上去像飛流直下的瀑布，又像是少女的頭發，被風一吹，婀娜多姿。柳樹比其它的樹發芽都早，初春它就已經露出了嫩芽，像一顆顆小露珠掛滿了枝條。它開的花是柳絮，風兒一吹，像滿季飛舞的.白雪。夏季，它的葉子長的又細又長，像一把把鋒利的寶劍。

　　小朋友們喜歡把柳條編成帽子戴在頭上，像威武的解放軍叔叔。有時大人們還用柳條給我們做成柳笛，用嘴一吹就會發出美妙的笛聲。

優秀日記篇5

　　今天早上，我一覺醒來，看了看表，呀！都八點了，爸爸媽媽都去上班了。

　　吃完早飯，我看到房間很亂。于是，我就整理起房間來。首先我把毛巾被疊好，然后整理書櫥。書櫥很亂，本子和書一大堆，我想：“還是算了吧！”但我又想起老師常對我們說：“自己的事情要自己做，而且要有始有終。”于是我又耐心地整理起來，終于把書櫥整理得整整齊齊。/p>

優秀日記篇6

　　【學習目標】

　　1、認識13個生字。會寫8個字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文。懂得應該關心有困難的人，增強團結互助的意識。

　　3、有寫日記的興趣，并按照日記的格式，開始學寫日記。

　　【教學流程】

　　第一課時

　　一、識字

　　1、認讀生字。

　　2、學生借助拼音讀一讀果實和樹葉里的生字。

　　3、再自讀課文。

　　4、在朗讀中進一步認識生字。教師出示帶生字的詞句。

　　5、讓學生朗讀。

　　6、檢查生字認讀情況。

　　7、采用多種方式識記字形：

　　讓學生交流記字的方法。如，熟字加偏旁、換偏旁：奇──寄、分──份──粉、少──紗、斗──料;作──昨、沙──紗。

　　8、組詞鞏固識字，積累詞匯：

　　可以讓學生用生字組詞。如，學生手則、昨天、紗布、寄信、水電費。還可以一字組多詞。如，粉條、面粉、粉刷、粉身碎骨;顏料、材料、料事如神;手套、圈套、套裝;寄存、寄托。學生組詞之后，再完成課后的看拼音寫詞語。

　　二、指導書寫

　　1、鞏固讀音。本課八個要寫的字中，容易讀錯的字較多，建議書寫前指導學生反復讀一讀，以鞏固讀音。特別是昨(平舌音)、娘(聲母是鼻音)、晴(韻母是后鼻音)三個字，建議再次領讀幾遍。

　　2、觀察發現：

　　同結構：八個字都是左右結構。

　　同偏旁：昨、晴;姑、娘、妹。

　　同部件：份、粉。

　　3、重點講解：

　　女字旁：撇點的撇要長，提不能超出右邊的撇。

　　日字旁：相對瘦長一些。

　　第二課時

　　一、導入

　　小朋友們，我們經常寫日記，今天我們就來看一位小朋友的日記好嗎?

　　二、朗讀感悟

　　1、自由朗讀。抓住我做了一個什么夢，夢想成真了嗎這個問題，自由朗讀課文。

　　2、在朗讀中感悟。讀第一則日記，要注意指導點撥學生，因為我的夢想沒有實現，心里埋怨媽媽，因而要把我不高興的語氣讀出來。最后一段朗讀的難度較大，要多指導。可以設計一些學生感興趣的問題讓他們思考。如，我為什么怪媽媽小氣呢?并組織學生討論：你認為小女孩的媽媽小氣嗎?為什么?讀第二則日記，可以讓學生思考：我又做了一個夢，夢見了什么?同時指導學生把我夢中開心的事，用高興的語氣讀出來。

　　3、比較朗讀。比較一下這兩則日記內容上和情感態度上的不同。思考：媽媽沒有給我買心愛的白紗裙，我的心情怎樣?后來我為什么沒讓媽媽買白紗裙?

　　4、教師出示日記格式，并啟發學生：日記的'寫法比較自由，可以按照自己的想法來寫，寫出一天當中有意義的事或自己特別想記下來的話以及自己的心情等等。日記的篇幅可長可短，一定要寫自己的真實感受。

　　三、實踐活動

　　按照日記的格式寫日記(篇數不限)。

　　提示：

　　1、今天你做了什么?

　　2、你到過什么地方?看到或聽到什么?

　　3、你最想干什么?

　　4、今天發生了什么事，你的感受怎樣?是高興、傷心還是后悔

　　要讓全體同學都有展示自己日記的機會，培養他們展示自己作品的愿望，體驗寫話的快樂。可以指名上臺朗讀。

優秀日記篇7

　　我走進了那所令我懷念的母校，“吱……”一束溫暖的光束照進了死氣沉沉的電子琴室，是它忽然生機勃勃起來。

　　“來，像這樣。”林老師抓住了我稚嫩的小手在琴鍵上反復挪移著。我松開了她的大手，糾正了剛剛的錯誤，彈了起來。優美的琴音從樂器里傳出，林老師望著我，露出了甜甜的笑。此時，培訓室的學生也向我投出羨慕的眼光。

　　她是我的電子琴老師，是我最喜歡也是讓我最為愧疚的女老師

　　我還記得那個夏天，我的低分試卷被父親搜到后將我狠狠的罵了一頓，并且以后再也不讓我去興趣班上課了。我的眼淚再也止不住了，不爭氣的流了下來，‘爸爸，讓我去吧、我保證以后一定不會考低分了，我會每次考100分回來的，爸···爸爸’我開始抽搐起來，而讓我意想不到的卻是父親的那句話‘我并不在意你考的低分，而是你學會了撒謊。你自己怎么會學會撒謊呢一定是哪個補習老師教的。你放心，爸爸會給你找個更好的老師的’‘不要我就要林老師，不要不要……‘我邊哭邊大叫起來。至于后來我知道父親是鐵了心不再讓我去興趣班了，雙休日將我鎖在家里，讓我哪也不出去。但那時膽子一向很小的我竟然稱父親不注意時偷跑出來，我逃出家門后向興趣班的小路跑去。

　　我站在門外看著我的位置上空無一人，心里一股酸意。林老師看見我了，向班里說了一聲急忙走出了教室。“婷，你最近怎么沒來，打你家電話也沒人接，怎么出事了、”當時我是多么想告訴她，我以后不會再來了可我又不知怎的說不出口，忽然我臨機一動說道；“過幾天我和爸爸就要回家鄉了，可能要過段時間才回來。”“哦……這樣啊。那你可要好好聽話呀。我本想跟你說老師被分到另一個地方教課呢。”“哦，我隨便應答了一句，我沒在意她的回答，因為我在思考當時的謊言是對的還是錯的呢。回到家后·良心驅使著我寫了一封解釋信，然后將它封鎖在抽屜里……

　　之后父親將我帶到了另一個興趣班，就在我進門時，我嚇到了。林老師怎么在這……我和她對視了兩秒后，我自覺坐在位置上。

　　她把我叫到了空無一人的辦公室，“你不是說你回家了嗎、你騙了老師你怎么可以騙老師呢，老師對你這么好，是老師的`能力交不了你嗎？”一進門就被一連串的話語重擊。“我……我……”我沒有哭因為我的淚水已經轉化為利劍在心里折磨著我，“既然老師沒能力教你這樣學生，你走吧、”聽到這句話時，一下子頭里一片空白，走出辦公室。

　　我走回教室提著我的書包準備離開，我拿出了那封信偷偷的將它塞到林老師的包里。走出了教室，忽然有一個人問我“你怎么哭了”我摸了摸眼角，哦……原來我哭了。

　　我坐在了我曾經的位置上，看了看，回味著。忽然我發現桌上可這一行字；你永遠是我的得意門生。我不知怎的笑了……

優秀日記篇8

　　20xx年7月4日星期五雨日記早上，滿天的烏云，就像晚上似的。忽然一陣大風，把雷公公惹火了，轟隆、轟隆……啪的.一聲，樹也隨著狂風亂舞，樹葉一片一片地掉下來。豆大的雨點灑在人們頭上。嘩……嘩，清盆大雨下起來了。雨越下越大，就這樣，下起了雷陣雨，向窗外望去，樹呀、房子、車子、遠處的高樓哇，都模糊了。

　　過了一會兒，雷聲小了，雨聲也小了，烏云慢慢散去，天亮起來了！打開窗戶清新的空氣迎面撲來，天空像被洗過一樣蔚藍蔚藍的！

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