實用的三年級日記【集錦6篇】
一天即將過去了，今天我們都做了什么了呢?這也意味著，又要開始寫日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編收集整理的三年級日記6篇，希望對大家有所幫助。
三年級日記 篇1
我很喜歡給媽媽幫忙，可常常幫成了“倒忙。”
周末的早上，我的小鬧鐘響了，媽媽叫我“快點起床，都睡到8點半了。待會吃完早餐后，就趕緊寫作業(yè)。”我問媽媽：“早上吃什么呀？”媽媽說：“煎雞蛋怎么樣？”我高興的說：“好啊！”我心想：“今天我來煎雞蛋吧，給媽媽一個驚喜！”
趁媽媽還在衛(wèi)生間洗漱，我趕快走進廚房，從冰箱里拿出兩個雞蛋，打開煤氣灶，在平底鍋上先到了一點油，等油燒熱后，先打進去一個雞蛋，拿著鏟子，把雞蛋黃包起來，接著再打另外一個雞蛋，可是我一不小心閃了一下，一般蛋液都給灑到外面了。
我趕快喊媽媽，媽媽到廚房一看，拿抹布把撒出去的.雞蛋擦掉，然后把鍋里的雞蛋翻了兩翻，再關上火，這樣香噴噴的煎雞蛋就出鍋了。可惜一個多一個少。
媽媽給我上了一節(jié)安全課，并語重心長的說“愛給媽媽幫忙是好事，不過要注意方法和安全，要不然可就是給媽媽幫倒忙了。”
三年級日記 篇2
今天是個好天氣，我和媽媽還有梅寧姐姐一起去銀湖公園玩，欣賞秀麗的風景。
我和姐姐來到湖邊，看到周圍的樹木都煥然一新，樹葉蒼翠欲滴，好像被雨水沖洗過，金銀剔透。應該是前幾天的一場春雨造成的'吧！一說到春雨，我立刻把目光投向了湖水，果然我沒猜錯，湖水漲了許多。湖水不停地泛起微波，這是怎么回事？我近一步觀察湖面，原來是小魚不停地擺動尾巴，吹泡泡濺起地水波。
我們繼續(xù)往前走，看見有許多人在湖邊上撈什么東西，我們便跑過去問了一下，才知道他們在撈螺絲，準備回家煮著吃。我便更加奇怪了，“螺絲還能吃？”“當然了，在這里面一動一動的東西就可以吃。”“咦！，這可真神奇呀！”我和姐姐也試著撈撈，但我的手太短，撈不著。眼看著，梅寧姐姐一個接著一個撈了許多螺絲，我心里特別著急，便使勁把手往下伸，哎？我摸到了一個圓圓的，滑滑的，拿上來一看，果真是螺絲，我興奮地捧著螺絲送到媽媽的手上，媽媽微微地笑了。
經過這次的玩耍，讓我知道了螺絲的秘密，也更加了解了銀湖公園。
三年級日記 篇3
盼星星，盼月亮，終于又到了一個豐富的星期天。
我和我的好朋友姜鈺宸，在星期天一起去看了一部電影，我們玩得可高興了。
我們約在了下午，可是，我的心里仍波濤洶涌，早上，我早早地起了床，飛快地檢查了一遍作業(yè)，有急忙地洗臉、刷牙，然后，便是瘋狂地打電話，他聲音十分激動，可見他也十分的“波濤洶涌”。
時間過得很快，我要出發(fā)了，我興沖沖地沖下樓，和他坐上車，準備出發(fā)，我們在車上可是有說有笑的，甚至有時候還鬧鬧，汽車里猶如一陣陣“大地震”，可不亞于“5。12”呢。
電影院到了，我們看了《里約大冒險》，本片講述了藍金剛鸚鵡去巴西里約的特殊冒險，故事一環(huán)扣一環(huán)，是非扣人心弦，有一個細節(jié)還讓我的.好朋友小姜同學十分興奮，因為《里約大冒險》的主題曲是約翰。鮑威爾唱的，此外，中間還加入了萊昂耐爾。里奇唱的《SAYYOUSAYME》，這些可真令人興奮。
電影演完了，我們都戀戀不舍，雖然他很快回家了，但是，我永遠會記住這個快樂的星期天。
三年級日記 篇4
“草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。”這是唐代詩人呂巖寫的《牧童》，這首詩使我產生了無限的遐想。
唐代的一個晚上，草長得非常茂盛，鋪滿了六七里的土地，一個牧童躺在草地上，穿著蓑衣，看著明月，時不時地吹兩聲笛子……
這個時候，他有可能在休息；有可能在想著這一天有趣的事情；還有可能什么也沒想，只是在享受這一刻。但他一定很快樂，很舒服。一陣陣晚風吹來，撫摸著他的臉，明月在夜空中顯得格外明朗。
我經常會想起自己以前的事，這個事也許是去一次公園，也許是考試考了高分，還可能是一節(jié)有趣的課，甚至只是和同學們玩的一會游戲。
當我想起這些難忘的'往事的時候，原本無聊的心情就會漸漸變得開心；當我想起我完成了一件對我來說是個挑戰(zhàn)的事情的時候，心里就會有一絲成就感。
每個人的童年都是美好與幸福的，每個人的童年都會有夢想，讓我們?yōu)榱藟粝攵Π桑?/p>
三年級日記 篇5
進過長期的等待，終于迎來初中生活的第一個運動會，從而有機會觀看運動健兒們在運動場上，那團結、不放棄、不認輸、頑強拼搏、勇于挑戰(zhàn)的美好品質。
你看在那實心球的比賽場地上，運動員們那堅毅的目光直視前方，雙手抱球，用盡全力向前擲去，一個個優(yōu)秀成績不斷出現(xiàn)，然而就在這時，輪到我們班的`許安波，看！他那執(zhí)著的目光緊盯著前方。雙手握緊實心球，拼盡全力向前一擲，看測量人員向前跑去。用尺量出了成績，然后大聲喊道10米02！話音剛落，全場一片歡呼，為他那驚人的成績感到興奮。就這樣，這個成績一直未被更新，可又到了我們班的王碩商場了。握緊了球，做好了準備帶到裁判一聲令下，他用出全力，雙眼緊閉，向前投去，一個標準的拋物線取得了10米04的好成績。奪得了第一的寶座，直到比賽結束，這一紀錄也未被打破，最終取得了第一的好成績，而許安波只能淪落第二輪 。
就這樣，我們班在初一年級中取得了一、二名的好成績，王碩和許安波也因為為班爭光受到了表揚，他們也非常高興能為班級取得榮耀。
這次運動會，給我?guī)砩钸h的影響，讓我在運動會中體會到了拼搏、團結、奮斗、堅持不懈的美好品質。
三年級日記 篇6
下午，語文老師又一次找我談了學習，并又一次對我說作文不能夠標新立異，不能夠心隨筆走，要不高考要吃虧。……“豈有此理？？哎，看來我的文章上考卷只能是明珠暗投了”，我嘆了口氣，“難道縱然你有滿腹經綸，寫考試作文也只能如覆薄冰？小心翼翼地寫出讓你自己都覺得吃驚的作文？難怪我一直都有一種感覺，那就是我自己認為寫的不怎么樣的作文老師挺喜歡，而我覺得不錯的文章分數殘不忍睹。原來原因就在這里啊！”
有一句古話叫“人在屋檐下，不得不低頭。”何況我這么高的.個頭呢？不低頭豈不碰個頭破血流？可又一想：不對呀我這是在誰的屋檐下呢？此時我有必要“忍辱負重”嗎？有必要被自己的屋檐“壓”得喘不過氣來嗎？怪哉！我覺得屋檐矮了我重修！覺得格調古板了我翻新！覺得地板整齊了我重安！我的家誰說了算？我的文章誰來指手畫腳？“改變”后的“家”果然格外醒目，人們很遠就能注意到他，不過和我“家”的另類，個性，別具一格相比周圍的那些“房屋”只能用“整齊”得讓人恐懼來形容，說實話我真擔心房屋的主人們會不會在這千篇一律的“古建筑”迷失方向，還好，我的小屋以及從東邊升起的太陽可以給他們指引一下方向，幫助他們回家。
我喜歡社會的繽紛多彩，喜歡彩虹的五顏六色，喜歡大自然的千奇百怪，喜歡海洋的遼闊深邃……總之，在我眼里世界應該是五彩斑斕的，不是嗎？你敢想象一個只由黑白兩色組成的世界？哎，何止想象，其實我天天都生活在這個黑白世界中！
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