二年級日記【范例10篇】
已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的經驗，是時候靜下心來好好寫寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的二年級日記10篇，歡迎大家分享。
二年級日記 篇1
你有過成功的經歷嗎？如果你有，那么，你一定會知道成功可以給人帶來喜悅、快樂，增長人的自信心和自豪感。當然，我也有過成功的經歷，那就是我學會了素描。
哇！人家初中高中的大哥哥大姐姐們畫得好形象，很好！不過一開始我看見他們的教室里有一個可怕的東西……所以一開始學了兒童畫，可是后來我覺得沒什么難度，太簡單了！所以選學了素描。”咦？為什么看起來容易畫起來難？“我心里默默地說。因此，媽媽給我買了很多的素描書。第二次上課前，我認真地看了媽媽給我買的素描書，這一次上課果然畫得不錯！慢慢的'，就象一步一步走臺階，終于，我跟上了那些大哥哥大姐姐的”腳步“。
哇！原來這也是一件有趣的事。原來這也是一件快樂的事，每當你學會一件事的時候，是不是覺得很好玩呢？
二年級日記 篇2
今天是星期五，是一個星期當中的'最后一天，還是忙碌的一天，上完課我們全家去歐尚超市購物，買了牛奶、酸奶、水果、雞蛋、肉、還有好多。。。最后我和媽媽飛奔過去買了一盒可愛多冰淇淋，草莓味的真是好吃。
回家后媽媽準備晚餐，我準備小點心：番茄醬蛋糕，水果酸奶，酸奶里面我放了香蕉、梨子、蘋果、橙子、可好吃了，我還沖了檸檬汁。我對爸爸媽媽說這是西餐，媽媽哈哈大笑說真的是“希”餐啊!
晚上我們全家人在一起，吃著晚餐，真是太幸福了!
二年級日記 篇3
生活中一個人的責任與誠信十分的重要，它決定了一個人的品行與品質。如果一個人沒有了誠信沒有了責任感，所有人都不會相信他，就算有人信，也不可能一直相信這種沒有誠信與責任感的.人。
語文書上的第20課《誠實與信任》這篇課中的“我”是一個有責任感有誠信的人。而現實生活中，也有這樣的人。有一個中學生，那天十分急著去上學，不小心把別人的轎車刮傷了。自己趕著上學，而又等不到車主，就留了一張紙條，請車主與他聯系。
而相反，也有人十分無賴。聽媽媽說，她大學畢業時，騎車回家路上，有一個老爺爺騎車撞了她一下，媽媽沒倒，老爺爺倒了。媽媽好心扶他，他竟是一個無賴。故意說我媽騎車撞他。我媽有目擊者，他卻不聽。
這兩個人互相對比顯然是前者更加誠信，有責任感。而后者卻成了無賴。這并不是可用金錢去衡量的問題，而是后者以后可能不會有人再去相信他。就算真的需要人們的幫助，也不會有人去幫助他了。
《狼來了》也是一個典型事例，別人上那個騙人的小孩的當一次、兩次，不會再信他第三次。因為他期騙這些人，所以大家就對他失去了信任，開始不去相信他。責任和誠信是相互的，如果你對別人沒有責任感和誠信，別人又怎會相信你呢?
總而言這，只有你對別人有責任和誠信，才會得到別人的責任感和誠信。
二年級日記 篇4
在我國元宵節吃元宵猜燈謎是不可缺少的一項文化習俗。
今天是一年一度的元宵節，媽媽帶我去大潤發超市買元宵，一走進超市，我就看見有一群人圍在一起不知道在干什么。我連忙走近一看，呀！原來是在猜燈謎呢。這可是我的強項。我趕緊擠到前面，開動腦筋。很快我就猜到一個：“寶島姑娘”打一字，謎底是“始”。主持人告訴我猜對了，并獎勵了我一個燈籠和一包零食，直夸我聰明呢。我心里高興極了，接著猜，可是腦袋好像不靈了，怎么也猜不出來，趕緊向老媽求助，媽媽很快也猜到了一個：“明”打一成語，謎底是“日月相伴”。耶!又對了。這時我看見一條“腳兒小，腿兒高。戴紅帽，穿白袍”打一動物，我著急地喊著：“這是丹頂鶴。”結果主持人沒聽見，被別人搶著回答了，哎，真氣人。還有一條“多一半”打一字，被我和四個孩子同時猜對了，主持人看見我們爭先恐后的.樣子，就獎勵了我們每人一包零食，我的心里特高興------
很快活動就結束了，我一手提著幾個燈籠，一手提著幾袋“旺旺”滿載而歸，覺得今天猜燈謎游戲真好玩，既增長了知識，活躍了節日氣氛，又得到了禮物，只是我還有好多不會呢，我急著回家“百度”一下。
二年級日記 篇5
星期天，爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風箏，為了這件事，媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長又細的尾巴，可漂亮了。
這個風箏張開時比我還大還高，我當時想：“這風箏我能放嗎？”但我看到別人的風箏飛得很高，我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上，再把風箏順著風慢慢地放了起來，那天的風刮得很不穩定，一會兒朝西刮，一會兒朝南刮，不一會兒，風箏就被刮了下來，我感到特別失望，后來在爸爸的指導下，慢慢地風箏又自由自在地飛上了天。
后來我把所有的線都放完了，我的風箏在天上隨風飄蕩，天空還有許多風箏，有老鷹的'，有金魚的等等，可是我覺得我放上去的風箏最好看。
那天我很高興，不過跑得有點累，但是從中我也知道，放風箏看上去是簡單的活動，但是技巧還有很多呢！不管做什么事都要找技巧，找竅門，我認為在學習上也一樣要用到技巧，你們說呢？
二年級日記 篇6
老天爺心情好，我們的心情自然也很不錯咯！今天，老師帶著我們疾步走向宏聲廣場，準備在宏聲廣場上開展一次別開生面的“風箏大比拼”活動。
一開始，小屹站了上風，成了空中霸王。可好景不長，小屹的風箏突然好像失控似的掉了下來。為什么會這樣呢？原來是和一個陌生的.小朋友的風箏線狹路相逢了啊！然后，小屹的風箏一直在修整，可能是準備要趕超我們吧。這時候，天空中出現了一只只展翅高飛的“雄鷹”，然后，無數款風箏像萬箭齊發一樣越飛越遠，真壯觀！
該我上場了。只見我的風箏越飛越高，眼看要超過前面那只翱翔的“老鷹”了，我簡直無法相信自己的眼睛。緊接著，我一轉眼飛到老鷹的的頭上，我的風箏在空中翻了一個又一個跟頭，仿佛是在得意洋洋地表演。那個“老鷹”的主人氣得團團轉。我覺得這么高應該可以了吧！所以我讓風箏慢慢地落了下來。不料，卻與一個帶黑眼鏡的老爺爺的大風箏相撞了。那個老爺爺責備了我。當時，我很傷心，但我還是不放棄，繼續放我的風箏。
鳳越吹越大。瞧，我的風箏迎風飛舞，活像一只歡樂的小鳥。希望它能帶著我的希望飛向藍天。
二年級日記 篇7
今天天氣不錯，小燕子和母親在晴空白云下自由地飛翔。
忽然，烏云密布，電閃雷鳴，小燕子不由自主地靠近母親，同時感到飛行的速度慢了。
“孩子，快往低處飛。”
小燕子聽母親話往低處飛，一飛到低處，它的`翅膀又像剛才一樣靈活自如了。
“母親，你為什么要我往低處飛？”
“孩子，下雨前，高空里的空氣濕度比較大，含水分重，會沾濕我們的翅膀，導致翅膀不快，自然就飛不快了。”
魚在水里游來游去，好像在說：“要下雨了，真好呀！”
一只只勤勞的螞蟻搬著糧食，好像在說：“要下雨了，快走呀！”
二年級日記 篇8
今天，我和媽媽到王阿姨家包餃子。我們先用一個大勺來和面，把和好的面放在盤子里，王阿姨說讓它醒一醒，才能包。接下來我們做餡，把切好的飯菜和一些肉攪拌，放點鹽，繼續攪拌均勻。把醒好的`面放在木板上，用手把面揉一揉，等面成橢圓開時在中間切一刀，取出一半，拉成長條，然后切成一小塊一小塊的。全部切完后，把小塊壓成扁圓開，再用搟面杖搟一搟，這就是餃子皮。
開始包餃子了，我用左手托著餃子皮，右手把餡放到餃子皮上，上下對折，兩邊都捏緊。這樣一個餃子就包好了。媽媽包餃子是“坐”著的，個個都很飽滿。而我包的餃子都是“躺”著的。
我們捏了許多餃子。王阿姨把餃子一個一個地放到鍋里煎，最后就可以吃到新鮮的餃子了。
我吃到了自己包的餃子非常高興。
二年級日記 篇9
我出了家門，看見小院里的菠菜，綠綠的，好像給小院穿上了一身綠色的衣裳。小草從土里探出頭來，綠油油的'，真好看。
我抬起頭，看見爸爸栽的棗樹長出了嫩芽，還有桃樹已經開出粉紅色的花，微風一吹，香氣撲鼻。
耳邊傳來嘰嘰喳喳的鳥叫聲，原來是棗樹的樹杈上有一個鳥巢，鳥巢一圈一圈的像個龍卷風。當時，好奇的我多想用一根木棍把鳥巢捅下來，看看里面的鳥蛋什么樣子？在看看里面的小鳥會不會飛？正在這時，我媽媽過來了，我問她，她說：“鳥蛋是橢圓型的，剛孵出來的鳥是不會飛得，后來才會飛。”我問：“為什么剛孵出來的不會飛？”她說：“因為剛孵出來的鳥，翅膀沒長好，長好后得先練低飛，然后就可以在天空飛翔。”
柳枝抽出的枝條綠綠的，像條綠鞭子，真好看。
我在找春天的時候，也懂得了不少知識。春天真好啊！我多想讓春天永遠留在我們身邊！
二年級日記 篇10
六一快到啦，我的安排是：和同學們布置教室，再把教室打掃得一塵不染。
再將教室每一個角落掛上美麗的`彩帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上，然后， 在黑板上寫“六一”快樂！
我 還要和同學組織一個又一個的游戲，夾玻珠。盲人打鼓。吹蠟燭。等等。
我想：六一這天會是我最開心的一天，同學們也一定會很開心的。
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