六年級日記精華[4篇]
轉眼一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的六年級日記4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級日記 篇1
左顧右盼的暑假終于到了,我們像關在籠子里的小鳥自由自在地飛向大自然。
就在暑假的第一天爸爸幫我約了幾個好伙伴,然后把我們送上楊梅山,讓我們和大自然痛痛快快的來一個親密接觸。這是我暑假收到的`第一件禮物,晚上爸爸說:“這個暑假屬于你了。”
我想:一寸光陰一寸金,我怎么能合理的安排我暑假的生活呢?既要在學習中找快樂,還要在快樂中找意義。于是我翻出老師以前獎勵我的《三國演義》和《偷莎士比亞的賊》,但怎么才能做到勞逸結合呢?我又找來些廢舊品和橡皮泥,準備做些手工制作吧。因為每星期都有一至二天社區(qū)活動一定要參加的,活動結束我想去我以前的幼兒園看望我的老師,順便把制作的玩具送給那里的弟弟妹妹。有可能的話我會叫上更多的同學來參加,做出更多的玩具送給更多的小朋友。讓我們也嘗嘗送人玫瑰手有余香的感覺。
我也不能只顧自己,媽媽回來的時候我要幫她做些力所能及的事,晚飯后我要媽媽和我一起去散散步,打打球,這樣可以鍛煉一下身體;丶野职忠膊荒夭还荛e著,我會拉著爸爸和我下棋,然后要他陪我一起上“學樂中國”,這樣我有問題也好及時請教了。
當然星期天的時間我是屬于外公外婆了,至于世博會啦,黃山啦,海南啦,我都想去,但這還是讓爸爸媽媽做主吧。
我的暑假屬于我,我的學習屬于我,我的未來屬于我........
今天過得真快樂!
六年級日記 篇2
愛是人類永恒的主題、不變的基調。
愛是一種至高無上,純潔美好的情感。
愛如陽光,溫暖人寒冷的生活,愛如雨露,滋潤人干涸的心田,愛如大地,呈現一派勃勃生機。愛是不同時代、不同年齡、不同季節(jié)的人們共同向往的一種沐浴、一種滋潤。
蘇格拉底說:“不要靠饋贈來獲得一個朋友!笔堑模惚仨氊暙I你最真摯的愛、最永恒的愛,學習用正當的`方法、正當的范圍來贏得一片真心。
愛要有方向,“舵手”是理智;愛要有方式,“參謀”是理智;愛要有深淺,“顧問”是理智;愛要有程度,“知音”是理智。感情豐富而不感情用事,頭腦清醒而不呆板拘謹才對。
愛的表現形式多種多樣,其實倒杯奶,送上一個微笑,幫同學解決一個問題都是出自愛。
愛是理解與支持,愛是信任與體貼。
六年級日記 篇3
春天到了,小動物們變得異常活躍,小鳥歡快地唱著歌,好像在為春天的到來而歡呼。屋外明媚的春光灑向大地?吹竭@里,我忍不住脫下厚厚的冬裝,走出家門,去領略春天的風光……
春天處處生機勃勃。你瞧:小區(qū)里的那棵柳樹,它那光禿禿的'柳枝上,露出陣一絲絲綠意。那棵玉蘭樹上,長出了一個個花苞,含苞欲放,湊近一聞,清香怡人。
我信步來到了南河旁。春天的南河雖不像冬天那樣平靜,但是仍舊能看清河兩旁高樓大廈、花草樹木的倒影。河面在太陽的映照下,變得波光粼粼,好像一條條金黃色的曲線。
我又來到了郊外的田野。大片大片金燦燦的油菜花映入了我的眼簾,我置身于花海中,旁邊還有一群群蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……除了油菜花,還有牽;、鈴鐺花與一種不知名的小花,這種小花有五片潔白的花瓣,花瓣最里面是橘黃色與白色的花蕊……遠處,農民伯伯又開始辛勤地勞動了:播撒谷種、春耕、犁田……
。〈禾,你是多么的欣欣向榮,你的來到讓多少花兒盛開!你的來到讓多少樹木開始了新的生命!我熱愛春天!
六年級日記 篇4
今年的中秋節(jié),我是和爸爸媽媽在姥姥姥爺家和小姨、小姨夫,還有兩個可愛的妹妹一起度過的。
中秋節(jié)是個團圓的'節(jié)日,我們一大家子人圍坐在桌子旁聊著天,吃著飯,喝著酒,說說笑笑,可開心了快樂的中秋節(jié)——元元——王元。姥爺做了一大桌子豐盛美味的飯,有紅燒魚、排骨、海參——可好吃了快樂的中秋節(jié)——元元——王元,連我這個最近胃口不太好的人都吃了好多好多呢!小姨一家今年年底就要去加拿大了,所以我們特別珍惜今年這個團圓的中秋節(jié)。吃晚飯后,我們端出了我最愛的冰激凌月餅,有咖啡、巧克力、黃桃、草莓4種口味,小姨直喊太涼,姥姥囑咐我們不要吃得太多,我和兩個妹妹三人卻吃得有滋有味,過癮!哎呀,現在想起來還口水直流呢!
吃完飯后,我們玩起了熱鬧的游戲,兩個妹妹真可愛,不光是我們沉浸在快樂中,大人們也不時被我們的舉動逗得哈哈大笑。
這個中秋節(jié)在姥姥、姥爺家過得太快樂了,我非常珍惜和大家團聚在一起的歡樂時刻。
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