三年級日記(實用7篇)
忙碌而充實的一天結束了，想必大家都學習了不少新知識，這也意味著，又要開始寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的三年級日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
清晨天空陰沉沉的，烏云們聚集在一起低聲哭泣。啊，又是一年清明節。
爺爺準備了花朵、掃把和紙錢，我們一家向阿太的墓地出發了。到了墓地，伯伯、伯母都已經在等我們了。大人們都忙開了，有的在清掃墳墓四周的沙土和枯葉，有的用鋤頭鋤去墓邊的野草，有的挖了一些土壓在墳頭。在大家齊心協力之下，墓地很快被我們打掃得干干凈凈。我也不閑著，忙把大紅花把在墳墓上方，并用石頭壓住。
回頭一看，此時爺爺他們有的在燒紙錢，有的在燒元寶。我想燒了那么多錢給阿太，他們一定會感到很欣慰的。我也學著大人的樣子，站在墓前祭拜，希望阿太能保佑我健康成長，學習進步。
在回家的路上，媽媽還告訴我清明節的由來和歷史故事。
通過今天的'掃墓，讓我明白了清明節是中華民族的傳統節日，表達對已故親人的思念，又是尊老愛老的傳統美德，我們小朋友更要傳承這一美好的品德。
三年級日記 篇2
語文第二單元測試結束了，發試卷的前一天，我嚇得心砰砰直跳，為什么呢?因為老師考試前說了一句可怕的話，誰沒考到90分以上就回去把試卷抄寫重做一遍。
第二天，發試卷了，我更是走也走不動，眼睛都不知道往哪兒看，發錯了好幾張。試卷發完了，我慢吞吞的走到座位上一看，哇塞，我過關了，我不用抄試卷了。我激動得什么都沒看就把試卷塞進書包里。
回到家后我得意洋洋地把試卷遞給了媽媽：“媽媽，我不用抄試卷了。”結果，我剛說完，媽媽卻說：“這些字是不該錯的'，你這么嘚瑟干什么!”聽了這句話，我半天說不出一句話來。
我想，一次小測試合格了，就驕傲是不行的，我要繼續努力下去。
三年級日記 篇3
爸爸：（吃完飯后，點燃了一支煙）飯后一根煙，勝過活神仙！（吸了一口煙，咳嗽了幾聲）
劉佳琦：爸爸，你怎么咳嗽得這么厲害呀？（擔心地問）
爸爸：也許……天氣原因……支氣管受涼吧！（說話支支吾吾）
劉佳琦：那么您愛我和媽媽嗎？（天真地問）
爸爸：（撫摸著我的頭）當然愛了。
劉佳琦：爸爸，我也愛您，每當我聽見您的咳嗽聲時，我的'心里也跟著你難受。
爸爸：好女兒，終于懂得關心人了。
劉佳琦：爸爸，我和媽媽都希望你身體健康呢！
爸爸：不就是咳嗽幾聲，沒事。
劉佳琦：您知道嗎？尼古丁是一種難聞、味苦、無色透明的油質液體，煙里含有大量的尼古丁，一支香煙中所含的尼古丁可以毒死一只小白鼠，爸爸，為了你愛的人和愛你的人，把煙戒掉好嗎？
爸爸：（沉默片刻后）你說的也蠻有道理，那我就把煙戒掉吧！
三年級日記 篇4
清明節放假第一天，我們全家準備出門去野餐。天空萬里無云，陽光明媚。我們決定去永康方巖景區游玩野餐。在爸爸媽媽的帶領下，我們開車一個小時來到了方巖，準備開始爬山，我爬山最厲害了，全家爬山屬我第一。
來到了山上，大家先鋪好餐墊布。奶奶在桌布邊一邊悠閑地喝水一邊欣賞著美麗的風景，心情很不錯。我躺在餐墊上邊吃我愛吃的零食邊玩我的捕魚達人游戲，真是享受!路過有很多游客都羨慕我們這么舒服，感覺真美!
山上有許多美麗的`野花，媽媽興沖沖地跑過去采各種野花，有紅色的、有黃色的，采了很多很多，連手上都抓不下了。
我和爸爸發現山腳邊上有一條小溪，連忙跑到小溪里去捉魚，沒想到捉到了一只臭襪子，奶奶和媽媽都笑了，他們也去小溪里一起捉了，結果捉到了一條又大又肥的魚，大家都歡呼了起來。
今天真是美好的一天呀!
三年級日記 篇5
我最愛的植物是蒲公英，它們外形美觀，并用途廣泛。
薄公英的綠根十分纖細托著白絨似的'花朵，顯得格外纖弱。蒲公英的花朵毛茸茸的，遠看就像是一團絨球，近看，由種子和絨毛織成的花瓣搖搖欲墜，輕吹一口氣，白翼就會帶著種子飄然而去，飄似羽，逸如紗，像個降落傘似的，緩緩落地，繁育后代。無風的時候，它又像一位著綠裙，戴白帽的少女，安靜地站在路的盡頭。
蒲公英的用途也十分廣泛。
蒲公英的根可以泡水喝，健康的人喝了可以強生健體，生病的人喝了可以調理身體，尤其可以治好腎結石，更有利尿、緩瀉、利膽等功效，能清熱解毒、消痛散結、抗菌、抗腫瘤，是藥食兼用的植物。
蒲公英幫助了人類很多！
三年級日記 篇6
今天是個好天氣，我高高興興的去報名，好容易我盼到了三年級，因為我們到了三年級就有微機課，我好喜歡呀！
當老師將新書發給我時，我迫不及待的就翻開《信息技術》這本書。哎，里面怎么不好看啊，我當時就不喜歡了，我覺得書里面應該有好多彩色有趣的圖片，可是沒有的。帶著遺憾回到了家。
等下午上課，老師讓我們拿出《信息技術》，說要讓我們提前認識一下這門課，我就有氣無力的抽出了那本書。老師開始講了，我先是勉強聽著，后來越聽越覺得老師講得蠻好聽的，還很有意思的`，我就專心聽了，當老師大概說到微機能代替人，他可以干很多事，我就更加豎起耳朵聽。
還在繼續聽著老師的話，我按照老師講的做著，哎，怎么這么好玩啊，我一下又對這個課有興趣了，晚上回來我趕緊在我們家的電腦上演示老師講的，哈哈，我又喜歡上了這門課啦。在以后的時間里我一定要好好練啊！
我喜歡上了電腦。
三年級日記 篇7
哦？氣溫驟降？
早上剛寫了一篇日光傾城，一整天的心情都充溢著那般開闊的美好意境。快到補習班英語時間了，關機之前將鼠標移到QQ天氣一欄——什么？驟降？這不是春天嗎？怎么會到零下氣溫？一連串的問號開始在腦海里旋轉……在暈頭轉向的問號大戰里，我用僅存的理智告訴自己：沒關系，現在已是春天！
隨手套上風衣，和昨天一樣的著裝。打開那道門，瞬間的涼氣充溢全身——“沒關系沒關系，心靜自然涼。一定是剛才日光傾城的美感余溫還未散去。”凍得直哆嗦，只好在望門興嘆的同時給自己一個合理的解釋——想去換衣服也來不及了，誰讓我忘帶了鑰匙？
一路上感受著春天的所謂“清涼”，走到補習班的門口，就一個字——爽！感覺全身上下都凝結著無限力量：拳頭在這時候緊攥，眉宇間也透著凍出來的“英氣”，頗有征戰沙場大將風范！這時候，風衣恰到好處的飄了起來，不要以為我會擺一個特有氣勢的動作，現在能做的，只是盡情享受狂風灌頂的'“暴風雨式春日洗禮”。
一路上，順風幾乎沒用走的——只覺得身后有一雙無形的大手，推著我前進，此刻我多想告訴它：“停車！我快坐過站了！”只可惜我還是緊緊捂住了嘴，風刮起的去年殘葉還有紙屑形成漩渦，為了避免讓這大好風景走進嘴里，我還是快點兒跑吧！在心底默念著，似乎這風也真是乘人之危，聽到我的期盼，更是加大了呼嘯的力度，這回可真像坐車了，至少一百八十邁！
請給我雙翅膀，讓我自由的馳騁于風中吧。
不要以為我是在觸景生情。我需要的羽翼，應該可以快點兒飛吧？這衣服實在穿少了，只覺得腿早脫離了大腦的控制能力。讓我飛吧，快快的飛，不在乎什么身姿優美，速度才是關鍵！如果條件允許，我需要在翅膀上放個收音機，聽鳳凰傳奇大聲高喊“自由飛翔”！
一路的默念，快快到達；一路的想念，我溫暖可愛的教室！
唯有接受了寒冷后，才能感知溫暖如此重要；唯有體味了什么叫“狂風怒吼”后，才想念真正的春天該多美好。平復下心情，再回味一次剛才的路程——或許，北方的冬天就是這樣，正宗片兒字音的豪邁！我是否也應該感到一份不一樣的幸福：朋友，我感受的春天，不是暖陽也不是草香，而是獨屬于遼遠北疆的美，豪放不羈、旋轉著的美。
這個夜晚，坐在窗邊依舊能感知到空氣中殘存的涼。星星閃爍時，照亮了地下終于平靜的碎葉漩渦；月圓之夜，也不知在春日的哪一天……回味時，也不禁笑著自己這一段歷程的無限艱辛。“天氣微涼，注意感冒……”記不清是哪個廣告詞中的一句，現在看來，字字真言。
記下關于這一天的天氣、記下關于這一天的心情。溫暖的家里，敲擊著一行快樂的符號——今日，氣溫微涼。
不，是很涼。
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