六年級日記通用7篇
不知不覺中一天又要結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的六年級日記7篇，歡迎大家分享。
六年級日記 篇1
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂……”所以說，快樂是可以傳遞的，也是可以分享的。
記得在寒假期間，媽媽給我買了個老虎風箏，這天正好有風，于是我邊喊著我的好朋友_老樊，一起去廣場放風箏。
我們到了那里，便將風箏組裝好，不一會兒老虎風箏組裝完畢了。首先，我一只手拿著線輪，另一只手拿著風箏，然后奔跑起來，將風箏猛的一扔，雖然費了起來，但是不一會變相寫了起的氣球慢悠悠的往下降。這是，站在一旁的老樊躍躍欲試，說：“哈哈，你不行了吧，讓我試試，我準能讓它升空，并且不落！”我看了看他那自信滿滿的面容，便將風箏遞給了他，他的飛發和我的飛法幾乎一樣，可唯一不同的是，他先將風箏線拉長，然后再放出去。可是，他的技術也不怎么好，不一會又落下了。他面紅耳赤地說：“這風箏肯定有問題！”這是，坐在一旁的老爺爺走過來，笑著對我們說：“這風箏并沒有壞，而是你們的飛法不對。飛的`時候要把風箏倒過來，而且還得順著風向飛，只有這樣做，才能飛好”我們聽了老爺爺的話，悟出了放風箏的技巧，果然，不一會兒風箏便騰空而起，空中的老虎風箏，便好像成了真的老虎了，我們各個喜笑顏開。
我們要學會分享快樂，因為分享快樂是一種風險，只有學會分享才會成為無私的人。
六年級日記 篇2
有一次在看《意林》的時候，無意中看到這樣一則報道：美國的有錢人買書，窮人買車。引發了我的深思，中國人有錢人才買車，讓我覺得這就是國與國之間的對待文化的差異。也讓我對讀書有了重新的思考和認識……
一直以來，我都把讀書當作我的業余愛好，一般都是有時間了，或沒事做了才會讀。可是隨著學校要求和年級的增長，我發現我的“書”越來越不夠用了，甚至是十分匱乏，于是我便多花了一點兒時間去讀書，這讓我有了一小丁點兒的進步。但是我要堅持下去。回想過去，讀書真得讓我成長。
記憶最深的就是《駱駝祥子》了，記得是在五年級暑假的時候讀的，我曾為了祥子賣車而苦惱，也隨虎妞難產而死流過淚，從書中我深刻地體會到了當時的社會是多么黑暗，因為社會原因，一個正直、善良、樸實的人淪落成一個勢利、貪婪、愛占小便宜的“小人”，被人唾棄，遭人白眼，原來他們作文都很好，只是社會不好，由于社會因素，他們的命運不能掌握在自己手中。這讓我反省自己，生在21世紀，出生就有了接受良好教育的權利和機會，并且衣食無憂，所以我就暗下決心，一定要好好學習，努力改變自己的命運。
我曾讀過路遙的《平凡的'世界》，一群正遇文革的年輕人，生活十分艱辛，面對命運的侵蝕，少安就任它蹂躪，受它擺布，只是一心掙錢。而潤葉卻不一樣，她追求自己純潔的愛情，一直和“命運的安排”斗爭著，最終走出了閉塞的村莊。這讓我對潤葉產生了崇敬之心，她敢于與命運抗爭去改變人生，去追求一切自己所愛的東西，她是勇敢的，所以值得我們去尊敬。
曾經，我為武大郎妻的“溫柔背叛”難過；也為保爾·柯察金的堅毅感動過；也為閏土的“完美蛻變”哀嘆過。每一次讀書都讓我感悟頗多。是書籍讓我一步步走過青春，走向成熟，讓我與巨人共同品味精彩人生。
六年級日記 篇3
友誼是什么？用一句通俗的話說友誼就是友情，就是兩個人之間的感情。
它是一種在不知不覺中存在的`東西，它會在不經間流露。
友誼可以把它比做是一朵脆弱的花朵，它需要雙方去灌溉，去施肥這才能使它開花結果，如果雙方不一起協力的話，這朵花就會在短期內枯萎，以致于最后死亡。
所以說友誼是脆弱的。
友誼也可以比作是一杯苦咖啡，雙方先喝下去時苦苦的，喝咖啡的過程是不容易的，又苦又澀，讓人渾身難受。但喝進肚子以致于完全消化后，又覺得別有一番味道。
所以說友誼是回味無窮的。
友誼如一支歌，要用心去唱，才能唱得動聽，唱得迷人；友誼如一杯酒，要用心去品，才能品得其中的味道；友誼如一杯白開水，雖然無味無奇，但解人之饑渴，解人之急。
友誼，來之不易。
六年級日記 篇4
她——是公交車上的售票員。
你如果細致入微的觀察過，就會發現：她每天都是帶著微笑上班的。那是和藹可親的微笑，給大伙留下了深刻的映像，都一致稱贊她的服務好，也喜歡坐她的車。
一次，一位年老力衰的老爺爺要坐車，她忙跑過去攙扶，并給老爺爺找座坐下，才微笑著問：“老爺爺你要去哪兒，怎么一個人呀”“我要去西華看外孫女，孩子病了”“對不起，老爺爺，我們這輛車是11路，不去西華的'，剛好去西華的1路車就停在前面，我扶您過去吧”“謝謝你，我自己能過去的”她依然微笑著扶老爺爺下了車，才開始給大家售票，大家都被她的微笑所感動。
還有一次，一個男子拿了一張廢票揚揚就想下車。被她看見了，“先生，請讓我看看你的票”。那位男子只好硬著頭皮把票給了她。她接過票說：“對不起，你的票是廢票，請重新補一張吧”那位男子還想抵賴，只見她不慌不忙的說“你的票號和我們今天所售的票號不一致，不信你看看別人手中的票號吧”。只見那位男子嘟囔著什么，補了一張票后灰溜溜的逃走了，可她一點也沒生氣，依舊微笑著。我被她的那種微笑深深的折服。
我永遠忘不了她那甜美的微笑。
六年級日記 篇5
清晨，天氣異常晴朗。一旦我們準備好去奶奶家。到了奶奶家后，我看到了小表妹，小表妹正在吹泡泡，我很快就加入了行列。
我泡在泡沫里，深吸一口氣，使勁地吹，然后砰的一聲爆炸了。但我沒有氣餒。我又吹了一次，氣泡從管子里沖了出來。在陽光下，泡泡映照著奶奶那棵高大的樹和我們孩子們幸福的笑臉。
我又一次打擊，大量的氣泡都步履蹣跚跑了出來。小象乒乓球一樣大的橘子，多汁的可愛。他們像一群頑皮的孩子，站在矯健身姿，在空中飛舞，一不小心，三個，四泡撞到一塊去了，像閃閃發光的葡萄串;他們也喜歡一個可愛的`小精靈，舞動在空中，盡顯其迷人的舞蹈......
我仰望天空，天空已經變成了一個泡沫世界，一個泡沫海洋。漫天飛舞的泡泡，像是幸福的笑臉。
我喜歡吹泡泡，你呢？
六年級日記 篇6
童年仿佛是壹條小船，里面裝滿了甜蜜得糖果，也裝滿了許多憂傷。
在我得童年中有無數件事可以使我高興，可是使我最高興而且還很有趣得事，那就是打水漂漂。
壹天，我在姑姑家玩，我覺得實在是太無聊了，于是，我就跟表哥說：“我們去打水漂漂吧！”表哥高興得答應了。我們說干就干。我們先來到壹條干凈得河，表哥站在那里隨便得撿起壹塊石頭，向河里得水面上使勁得拋去，頓時那塊石頭就在水面上像觸了彈簧似得不停得跳動，我驚訝極了，我高興得說：“表哥，實在是太棒了，你教教我好不好！”表哥爽快得答應了，說：“你自己先試壹試吧！”然后，我就隨便得撿起了壹塊石頭，也是使勁得向水面上拋去，那快石頭就像壹只蛤蟆，只聽“咚”得壹聲就不見了蹤影了。
當時我很失望，表哥看到我壹臉喪氣得樣子，在旁邊鼓勵我說：“失敗是成功之母再來壹次吧！”我說：“不行，我不會，你教我吧！”表哥說：“好吧！”他又說：“必須先找到那種比較扁得石頭才行，然后，身體放松上半身側身傾斜45度，手腕用力甩出去，這樣才會出現我剛才弄得那種效果。我按照表哥說得話去做了，果然甩出去得石頭在水面上就像是觸了彈簧似得了，我壹邊高興得歡呼，在心里壹邊數著：“壹、貳、叁、四、五！”太棒了，壹串打了五個水漂漂，我高興極了。
六年級日記 篇7
我每天晚上做完作業，媽媽就會讓我看《快樂星球》。我每次看的時候都很開心。《快樂星球》講的.是一個叫樂樂的小學生，他是未來小學四一班的學生，一個偶然的機會他到了快樂星球，遇到了很多奇怪的事情，認識了多面體，蓮蓉包和冰檸檬，他們一起幫助樂樂，解決他在地球上遇到的一些難題。讓樂樂明白，團結起來力量大，和小朋友之間互相幫助，才能健康快樂地成長。
【六年級日記】相關文章：
六年級日記06-12
六年級日記【推薦】02-06
【熱門】六年級日記02-06
六年級心情日記08-10
六年級秋游日記01-03
六年級獎狀日記08-07
游園六年級日記08-06
心情六年級日記08-02
【精華】六年級日記10-13
雨六年級日記07-11