六年級日記(實用9篇)
一天又結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的六年級日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級日記 篇1
“溫故而知新，可以為師矣。”這句話是我國古代著名學者孔子說的，對于這句話我深有感觸。
那天剛上課，孟老師就在黑板上寫下一行字：“溫故而知新，可以為師矣”。他說：“這是《論語》中的一句話，意思是溫習學過的知識，能夠有新的體會和發現，就可以做老師了。凡平時做到這點的同學，考試就能考出好成績。”我心不在焉地看了看那行字，并沒有放在心上。
話音未落，單元測試卷就發到了我的手上。沒做多久，我就傻眼了，發現有兩三道題不會做，老師上課時講過，課后自己沒有再復習，現在怎么也記不起來了，這幾道題可是10分呀！我著急了，一會兒沉思，一會兒撓腮，恨不得馬上回到課堂上，重新聽聽老師的講解。我雖絞盡腦汁，苦想了半天，可還是徒勞無功，時間如流水，我只好帶著遺憾交上了試卷……
第二天公布成績，語文課上，我心跳加速。“子玉，85分！”瞬間，全班54雙眼睛盯到我身上，真是無地自容啊！恨不得找個地縫鉆進去，臉紅得跟猴屁股似的。因為我平時的考試成績一向名列前茅，可這一下子跌入深淵，我傷心極了。
課后我面壁思過，這行字在我腦海中回旋環繞“溫故而知新，可以為師矣。”我沉思了很久，想想自己的學習成績，想想自己的所作所為……突然，我茅塞頓開，像撥開云霧見到了青天，明白了許多道理。我把這句話寫在課本的扉頁上，作為警語，時刻提醒自己。
此后，我每天堅持復習功課，不明白的知識就查閱資料或者詢問老師、同學，有感悟的'地方就提起筆來勾勾畫畫或記錄下來。功夫不負有心人，在第二次單元測試中，我取得了全班第一名的好成績，同學們都向我豎起大拇指。我會心地笑了。
“溫故而知新，可以為師矣。”讓我受益匪淺，不僅使我養成了良好的學習習慣，也給予了我人生的啟迪。
六年級日記 篇2
放學嘍，天氣真是熱啊，這會真想買一瓶冰水喝喝啊，誒?學校門口旁邊好像有一個便利店，我去那里悄悄，“陳新遠，你干嘛呢?”“我啊，我買零食，你要不要一起啊?”“OK走吧!”進去便利店里，里面真是涼快啊，有空調，還有飲料、零食、生活用品什么的，我說：“你要什么?”“我要這個薯片就OK啦!”我拿了一包薯片和兩杯可樂還有一包辣條，“老板，多少錢?”“15元。“老板說。出了門，我們就拆了起來吃，(一聞)香啊這味道，舔一口，嘬一口，咬一口，”(這個feel 倍兒爽 feel feel倍兒爽!爽爽爽爽!)真好吃，一邊吃一邊走回家的路……
六年級日記 篇3
“梅花香自苦寒來”這句話出于《警世賢文》。的確如此，不經一番寒風徹骨,哪有梅花撲鼻的香？人也如此，想要有所成就，就必須經得起風吹雨打的.鍛煉，就必須在逆境中堅強！縱觀歷史上有所成就的名人，那個不是經過考驗的？當年，吳王夫差攻破越都，勾踐被迫屈膝投降，并隨夫差至吳國，臣事吳王，后被赦歸返國。勾踐在住的地方里吊了一個苦膽，每天都要嘗一口，時刻提醒自己不忘受過的恥辱。他重用范蠡、文種等賢人，一邊慢慢恢復兵力，一邊對吳王夫差使“美人計”、俯首稱臣。經過十年的努力，終于收獲了最后的勝利！是啊，如果當時失敗后，勾踐沒有重新振作起來，沒有那10年的努力，那可能永遠都是失敗者，永遠都迎不來光明，迎不來“梅花芬芳的香”！能說明“梅花香自苦寒來”的事情還有很多，孫臏付出了雙腿收獲是魏軍的大敗，紅軍戰士付出了鮮血和生命收獲了中國的統一……朋友，要深信，經不起考驗就無法迎來美好的明天——“梅花香自苦寒來”！
六年級日記 篇4
大家還應記得《第三次浪潮》這本書。實際上，當第三次浪潮整體上還蓄勢待發的時候，該書卻先行一步，席卷全球。此書寫于70年代末。托夫勒先生在書中有一段話，今天讀來依然回味無窮。
在指出第一次浪潮文明的能源是人力、畜力、太陽、風和水，是可以再生的， 第二次浪潮社會開始使用煤、天然氣和石油，這些石化燃料均不可以再生后，托夫勒說：這意味著人類文明開始吃自然界的.‘老本‘，而不只是吃自然界的‘利息‘了!
托夫勒所指，是人類從工業革命至今的數百年間，一直在遵循著大量消耗資源、大量生產財富，同時也大量產生垃圾的模式。以至于有外國人形象的指出：一個觀察地球的外星人可能會推斷，人類經濟活動的主要目的，就是把原料變成垃圾。而我們今天也正走著這條路。
六年級日記 篇5
每年的農歷八月十五日，是我國的傳統節日中秋節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋，這也是我國僅次于春節的.第二大傳統節日。
傳說，后羿射日之后，王母娘娘送給他一粒仙丹，說吃下以后即可成為神仙。但后羿不愿丟下妻子嫦娥，于是便沒有吃。回到人間后，他將此事告訴了大家，并將仙丹交給嫦娥保管。一天，后羿的徒弟裝病沒有和大家一起外出打獵，逼嫦娥將仙丹交出，嫦娥為了不讓仙丹落入惡人之手，一口將仙丹吞下，于是成了神仙。后羿知道后，將惡徒殺死，并在月亮下擺下嫦娥最喜歡吃的糕點，以此來寄托自己對妻子的思念。
今天是中秋節，是一個萬家團圓的日子。古詩有云：海上升明月，天涯共此時。可是今年我們可沒有這么幸運了，從早上起天空就天陰沉沉的，看來我們今天晚上無法看到那皎潔的明月了。我們大家圍在飯桌前吃團圓飯，開開心心地聊天。這時，媽媽提議：“我們來猜謎怎么樣？”我和爸爸都同意。我先出題：什么東西往上升永遠掉不下來？媽媽想了想，說：“年齡。”“對。”接著由爸爸出題：放大鏡不能放大的東西是什么？“角度。”“正確。”……大家說說笑笑，別提多開心了！
雖然今年的中秋沒有明月相伴，但我們一家還是度過了一個快樂的中秋節。
六年級日記 篇6
總是懷揣著激動和一種難以名狀的心情踏上外婆故鄉那歪歪斜斜的石子路，拘一把早春的`水，冷冷的，有種能讓人放心飲下的甘甜，深呼吸總是仿佛帶給人一種清新甜美的泥土味。感傷除夕不能在這里度過，因為看到家家戶戶門前都是一片紅，可以想象除夕夜之熱鬧，我曾經寫過一篇《禮花》，心里很清楚大年初三的煙花是萬萬不能和除夕夜的煙花相比的。那地上的紅紙就是從鞭炮上剝落下來的，一路走去，紅仆仆的，就像是在地上鋪了紅地毯。空氣中總還有些硝煙味，很好聞。踩在上面，總有種噗噗的聲音，很柔軟，有點像秋天睬在那些詩情畫意的葉子上，一路走進等待著我們的外婆家。
六年級日記 篇7
以前，我總抱怨畢業離我們遙遙無期，可是，眨眼間，我們卻要各奔東西，不知怎的，在考好時候哭了起來，轉頭一看同學們的眼睛全都紅了！
六年了，一路上經歷過風風雨雨，有歡聲笑語，有哭泣的淚水，平時我們班打打鬧鬧的，可是今天的我們涌起了太多美好的回憶！
記得考試的前一天我還和金潔。許杭敏。章杭瑜。王育昊打打鬧鬧的；還和王婷。陳婧。朱婷吵吵鬧鬧的，可今天的我們——好像心情變得沉重了許多……
一點一滴的回憶構成了一幅美好的畫：我們坐在綠草如茵的草地上，享受著陽光的溫暖，互相說著自己的感受，談著我們的約定。
明天的明天的.明天明天我們要告別這個看著我們成長的母校，告別老師同學，雖然心中充滿了不舍但很清楚，誰也把握不住明天。但我們相信我們一會在勝利的終點等著我們相聚。
再見了，母校，今天我以你為榮；我相信，明天，你一定會以我為榮！
再見了，老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師您就是春蠶您就是蠟燭，您對我的插柳之恩我終身難忘！我會永遠記得你！
再見了，同學，將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把友誼刻在你的心間，用一縷友誼的絲線，將你我緊緊綁在歲月變遷的終點！
六年級日記 篇8
漸漸地，你已經走遠、而我卻依然站在原地，傻傻的等著你
很多時候、
我總是不明白、
失去后才知道珍惜是什么、
可是、每當我失去后才懂得這句話、
就像現在、
分手了、才知道挽回曾經、
在我擁有的時候、總是不珍惜他、
失去了、
才知道他比我還要重要、
看著你、已經走遠、
而我卻依然站在原地、
傻傻的等著你、回心轉意、
我明知道、這是不可能的
可我依然、還是那麼傻、
你告訴我說、
我們不可能了、
你說、你還愛著她、
叫我別做傻事、
可我已經傻了、
幾回、我想死、
都被他/她們攔住、
他/她們告訴我、
不值得、
讓我一切重新開始、
可我還是傻傻的站在原地、
等著你、
他/她們說我真的傻了、
自己心痛的時候、
總是一刀一刀的、
在自己身上劃破、
他/她們說不要著樣折磨自己、
而我總是回答他/她們說、
這樣、我的心不會這麼痛、
面對懦弱的自己，
毫無辦法。//
輪回千世。
你就在我身邊，
卻不是我的
當我懂得了珍惜、
可是、
一切都晚了、
他/她們總是問我、
你現在想干什么、
我總是說、
我想死、
是啊！
二十多天是比不上三年多、
誓死的'在乎,
卻換來的是你厭惡的眼神。
我以為、我耍小孩子脾氣、
你能容我、可是我真的沒有想到你會回答我這么一句話、我累了、
你知道嗎、當我聽到這句話的時候、我已經傻了、
在你身邊我總是很嬌氣、
我以為你會寵我、慣著我、
沒有想的的是、你竟.....
現在的我、過的真的生不如死、
當我看到你、心里就想起、我們的點點滴滴、
每到那個時刻、我就會做傻事、
他/她們總是勸我忘記你、我總是不服的說、
我忘不了、
除非我死了、
看到你、我總是傻傻的忘著你、直到你已經走遠、
如果分手如此容易、那為什么總有人來人去、
聽見有人說起你的消息、
我總是忍不住多問一句、
他/她們說事情已經過了這麼久、
也該放棄了、
ˉ那句“我愿意”、
結局卻是“對不起”。
當一切只是過往。
你遇到我時還會回頭嗎？
終究自己還是跳進了萬不復劫的沼澤中，
就這樣、
再也跳不出來了。
那些所謂的海誓山盟、
刺傷了我的心、
五年、不是你答應我的嗎、
也許、五年后、
我已經死了、
仔細的聽著,
≮至少還有你≯這首歌,
讓我不斷的思念著你的每一個事情,
我難以忘記。
現在的我、也許、我應該祝福你、
也許以后，
我會慢慢學會一個人堅強的面對所有。
當/一切
以成、
定局..我選擇沉默。]
如果你還想會來、
我依然等著你、回來、
-悲傷的調調，
只是講述一個、
悲傷的故事。
邇都如何回憶俄們的、
帶著笑或是很≤沉默≥。
不管怎么、
我依然、
愛你、
六年級日記 篇9
在這炎熱的季節，最適合就是在空調房里靜靜地看書。
我在書柜中隨手拿起了一本書，書名是《笑貓日記之從外星球來的孩子》。我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草綠嫩綠的草地。
《笑貓日記之從外星球來的孩子》寫的是一個與眾不同的可愛小寶寶和一只認真專注的貓咪——胖頭。胖頭在球球老鼠和笑貓爸爸的幫助下學會了笑，也學會了鋼琴，于是，他用自己的本領幫助了那個怪怪的孩子，原來，寶寶只是個患有孤獨癥的孩子……
看完這些，我深有感觸：一直專注的貓咪，學完鋼琴后，心愿竟然不是想要一架鋼琴，而是想學會笑，想要幫助那好像從外星球來的孩子，讓他成為地球上的`小孩，所以，‘胖頭’非常專注地學笑，想要治好那擁有自閉癥的孩子。
一只小貓能用自己的能力幫助他人，你說世間的愛是多么重要啊！胖頭用自己的愛，幫助了一個患有自閉癥的孩子恢復健康，我們有何不能呢？為貧困上去的小朋友捐點文具，看到老人過馬路，過去幫手。在公共汽車上，為老幼婦殘讓一讓座。“如果人人都獻出一點愛，這個世界將會變得更加美好。”幫助一些有困難的人，對我們來說只是舉手之勞。愛是博大的，是無窮的，是偉大的。讓我們行動起來！為社會獻上一點愛吧！
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