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三年級數學日記

時間:2023-11-17 18:46:08 日志日記 我要投稿

三年級數學日記

  忙碌而又充實的一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的三年級數學日記,歡迎大家分享。

三年級數學日記

三年級數學日記1

  今天,母親帶我去旅行社付這星期五和星期六外出旅游的錢。

  我們來到旅行社,服務員姐姐問我們是幾人出行,母親說:“2大兩小。”姐姐說:“大人每人259元,小孩每人159元。”我心里算了算,2大兩小一共是兩個259和兩個159,合起來要836元錢。

  母親覺得這個價錢太貴了,就使勁跟服務員姐姐砍價,母親說了很多理由,服務員姐姐說她自己做不了主,要請示經理。于是姐姐給經理打了電話,結果經理同意優惠,按大人240元/人、小孩150元/人,這樣大人票就便宜了19元,小孩票便宜了9元。

  還有夢幻谷的票價是195元,小孩免票,母親又乘勢將195元砍到180元。我心里又暗暗算了一下,母親這次總共砍下來19×2+9×2+15×2=86元。哇!母親可真會砍價,一下子就砍下了86元錢,真厲害!

  以后,我也要學學母親那樣砍價。

三年級數學日記2

  今天,數學課上,我們學習了垂直與平行,平行的意思是在同一平面內,不相交的兩條直線,垂直的意思是如果兩條線相交成直角,我們稱它為垂直。

  在現實生活中,存在著很多 垂直于平行的例子。我們每天走的馬路兩側是平行的,如果它們不是平行的話,兩條馬路就會相交在一起,不能通行了。建造房屋的時候,磚塊需要平行的疊上去,如果不是平行的'疊磚塊,就建不成這么多的高樓大廈,就算建成也會很快倒塌。

  生活中除了很多平行的現象,垂直的現象也比比皆是。比如我們上課用的課桌,坐的椅子,四邊都是垂直的。我們看的電視,用的電腦四邊也是垂直 的……

  看來垂直和平行在我們的現實生活中無處不在,到處可見。只要我們細心觀察,就能發現這些許許多多的有趣的數學現象。

  

三年級數學日記3

  早上一起來,媽媽跟我說讓我和他一起去買地磚。我和媽媽來到了瓷磚店,即興給我出了道數學題:“你們不是學習了計算面積嗎?我給你出道數學題,看你能不能答上來?”我自信的回答:“什么問題?您盡管提好了,我都不怕。”媽媽說:“我們的房間要鋪上地磚,房間的長是7米,寬是5米,你能告訴我鋪地磚的面積應該是多大嗎?”

  我想:房間的`地面是長方形的,它的面積等于長乘寬,所以等于7×5=35平方米。于是我大聲地回答媽媽:“面積應該是35平方米。”媽媽聽了很欣慰,笑著點了點頭在回家的路上,還買了一個小禮物獎勵我呢。

三年級數學日記4

  星期三的早上,我和同學在教室里讀書,讀了幾分鐘就上課了,老師說:“今天要學的課題是乘除法,二年級我們已經學了一位數乘除一位數,今天我們要學習兩位數乘除一位數”。

  例如是:40×2=80,40÷2=20,剛開始接觸兩位數乘除一位數,還真有點覺得難,但仔細想想,找出規律就不那么難了。

  到了下午,我和同學一起回家,媽媽問我:“今天在學校學了什么?”我說:“學了乘除法”;媽媽說:“我要出題考考你,看你在學校有沒有認真聽講”。我點了點頭,媽媽就開始出題了,30×4=?40×5=?

  我想了想,說到:3×4=12,再在后面添上一個零,就等120,4×5等于20,也是在后面添上一個零,等于200。媽媽說:“不錯,你算對了,但不能驕傲,上課還得認真聽講,要好好學習。”

三年級數學日記5

  今天,媽媽考我一道題:56個荔枝與48個杏子重量相等,每個杏子比荔枝重5克,問每個杏子重()?每個荔枝重()?我想想對媽媽說:這道題沒別的`數字嗎?

  媽媽說:沒有.我想半天也無從下手,沒辦法媽媽只好教我簡單化。媽媽說:店內有10個杏子與5個梨重量相等,每個梨子比杏子重點6克,問每個杏子幾克?每個梨幾克?

  我說:這還不簡單5*6=3030/5=62*6=12這時媽媽說:你再做做剛剛那道題,噢!我明白于是我做起來:48*5=240240/8=3030+5=35媽媽對我說:以后你在碰到今天類似的情況,你就想一想簡單化:把大數化小,把不熟悉的東西轉化成自己熟悉的東西,就比較容易。

三年級數學日記6

  昨天,數學考試,我考了95分。錯了一道填空與文字題。填空那題老師在考試前給我們復習過,我沒有認真背,認真記,一邊背一邊在想其他的事情,一點也沒記住。因此,在考試時,我無論如何也想不起來,就漫不經心地寫了個“數的大小”。那道文字題,是我沒看清題意,把“×”寫成“÷”,就錯了。考得這樣的分數,第1題因為考試態度不端正,第2題因為我沒有認真復習。我以后一定做到這兩點,但是也不能粗心。

  老師,我每次考試都得不到滿意的.成績。自從上了趣味數學以后,我就懂得了學數學最重要的是理解。光靠抄別人的答案是沒用的,抄了也白抄。所以,以后我要認真聽講,這樣才能取得優異的成績。

三年級數學日記7

  “好多好多菜喲!”我今天第一次跟媽媽逛菜市場。

  媽媽知道我學過有余數的除法,于是她給我出了一道題:白菜一斤3元,媽媽帶了20元,能買多少斤白菜?還余幾元?我想了想:20除以3等于6(斤)……2(元),我說:“可以買6斤白菜,還剩2元,我們剛好坐公交車回家”。媽媽高興地說:寶貝兒你答對了,真棒!

  我恍然大悟,原來數學知識對我們的.生活有那么大的幫助啊!難怪高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。我決心好好學習,為明天美好的生活打下堅實的基礎。

三年級數學日記8

  星期三的早上,我和同學在教室里讀書,讀幾分鐘就上課,老師說:“今天要學的課題是乘除法,二年級我們已經學一位數乘除一位數,今天我們要學習兩位數乘除一位數”。

  例如是:40×2=80,40÷2=20,剛開始接觸兩位數乘除一位數,還真有點覺得難,但仔細想想,找出規律就不那么難。

  到下午,我和同學一起回家,媽媽問我:“今天在學校學什么?”我說:“學乘除法”。媽媽說:“我要出題考考你,看你在學校有沒有認真聽講”。我點點頭,媽媽就開始出題,30×4=?40×5=?

  我想想,說到:3×4=12,再在后面添上一個零,就等120,4×5等于20,也是在后面添上一個零,等于200。媽媽說:“不錯,你算對,但不能驕傲,上課還得認真聽講,要好好學習。”

三年級數學日記9

  昨天,數學考試,我考95分。錯一道填空和文字題。填空那題老師在考試前給我們復習過,我沒有認真背,認真記,一邊背一邊在想其他的事情,一點也沒記住。因此,在考試時,我無論如何也想不起來,就漫不經心地寫個“數的大小”。那道文字題,是我沒看清題意,把“×”寫成“÷”,就錯。考得這樣的分數,第1題因為考試態度不端正,第2題因為我沒有認真復習。我以后一定做到這兩點,但也不能粗心。

  老師,我每次考試都得不到滿意的成績。自從上趣味數學以后,我就懂得學數學最重要的`是理解。光靠抄別人的答案是沒用的,抄也白抄。所以,以后我要認真聽講,這樣才能取得優異的成績。

三年級數學日記10

  8月1日,我和爸爸媽媽奶奶還有叔叔全家到蓬萊長島去旅游。咱們晚上9:00在新世紀坐車。第二天7:00到達長島港。一共走了大約10個小時。

  咱們又乘船大約行駛了40分鐘到達長島。咱們住在漁家小院,每天吃海鮮,有貝殼肉,魚肉餡餃子和炸黃花魚。上午咱們乘船出海打魚,成人票每人40元,兒童票:身高超過1.4米是40元,沒有超過是20元。

  我和哥哥得身高都沒超過1.4米。這樣咱們全家三口正好是100元。咱們一大家7口是240元。我看見漁民伯伯打上來一個海貝和一只海星。晚上咱們逛海邊夜市。媽媽給我買了一條玉石項鏈和用貝殼作的三只小狗。又給我的哥哥和妹妹買了三條玉石項鏈,一共花了50元錢。

三年級數學日記11

  這段時間,我們學了很多知識,如:商是兩位數的除法,商是一位數的除法,商不變的性質和行程問題以及線段、射線和直線,還有兩點間的距離,圖形的平移,垂直與平行,也學會了畫垂直線和平行線。所以,整體來說,這個月的收獲還是比較大的`。

  我一開始學行程問題時,有些不大明白,因為老師說要先加起來再除,當時我沒搞清楚,但是經過老師的再三講解和自己的努力,終于學會了,并且掌握了方法,還學會了許多關于行程問題的難題,真是功夫不負有心人!

  畫垂線和平行線也不容易,因為需要用兩種尺子,一是直尺,一是三角板,需要兩種尺子互相配合才能畫好。一開始有些馬虎,總是畫不好,后來明白了要利用好學習工具,經過不斷練習,慢慢也就會了,真是令人高興呀!

  這一個月的收獲真大, 我會繼續努力,爭取有更多的收獲!

三年級數學日記12

  同學們,還記得我們上學期數學書中學過的一道應用題嗎?“100千克花生仁可以榨出41千克油。平均每千克花生仁可以出油多少?”

  老師先讓我們自己思考這題該怎么做,是100÷41還是41÷100。大部分的同學都認為是100÷41,我也一樣是這么認為的,但這個答案是錯的。

  經過老師細心指導,和我反復思考之后我才明白這題原來是這樣的:它是要求平均每千克花生仁……平均后面是每千克花生仁所以要出油的.千克數除以所有花生仁的用量,也就是41÷100=0.41千克

  哈哈,這下我總算是弄明白了。我也總結出了一個經驗:碰到不會做或者比較難的應用題,應該要反復閱讀題目,從問題出發,仔細分析才能最終得到真正的答案。

三年級數學日記13

  下午,樓下的同學孫振朔叫我一起去自來水公司的池塘撈魚。我邊走邊想,池塘的周長有多長呢?池塘要是正方形的話,只要量出一條邊有多長就可以了,池塘要是長方形的話,只要量出一條長和一條寬就行了。

  來到池塘一看,池塘是一個不規則的“8”字形,沒辦法,只好一步一步地量了,我告訴孫振朔我的想法,他也同意了。于是我們在起點做了個標記,他在前走,我在后面走,走完一周正好是106步。我們的一步是多少厘米呢?我們用卷尺一量,我和孫振朔的一步都是40厘米,這樣的`話,池塘的周長是:

  40×106

  =40×100+40×6

  =4000+240

  =4240(厘米)

  池塘的周長是42米40厘米。

三年級數學日記14

  9月20日 星期日 晴

  今天天氣晴朗,早上我小姨要送我的姐姐去縣城寫字,我說我也要去,小姨同意了,我上了車。

  過了很長的時間才到,姐姐下車去寫字了,小姨說:“我要去買包子,你在車里等我”。我說:“好!”過了一會兒,小姨回來了。小姨說:“我來考考你好不好?”我說:“好!”小姨說:“一個包子兩元,我買了十個包子,一共要給多少錢?”我快樂的回答:“十乘二等于20元,一共要給20元錢。”小姨說:“恭喜你,答對了!那我再來考考你吧。”我說:“你盡管來吧。”小姨說:“如果一個包子一元,我給老板十元,還剩多少錢呢?”我說:“一個包子一元,那十個包子就是十元啊,就不用找錢了”。小姨笑了笑,示意我答對了。

  我心里非常的驕傲,臉上露出了笑。被小姨看出來。小姨立馬說:“不能驕傲哦,驕傲分數是會下降的哦。”我說:“我一定不會驕傲的.,我會繼續努力爭取做的更好,學習更多的知識”。

三年級數學日記15

  20xx年X月X日晴天

  我在桌子上用火柴擺了三個圖形,一個三角形、一個正方形、一個長方形。三角形用了三根火柴,正方形用了四根火柴,長方形用了六根火柴。一共用了13根火柴,3+4+6=13三角形比正方形少用了一根火柴,4—3=1長方形比三角形多用了三根火柴。6—3=3因為正方形是四條邊,三角形是三條邊,所以正方形比三角形多用了一根火柴。用四根一樣長的火柴擺不了長方形,因為長方形的四條邊不一樣長。

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