優(yōu)秀日記8篇【精】
一天又結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀日記8篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀日記 篇1
9月28日的隊(duì)列表演,使新初一的我們第一次在所有老師和同學(xué)面前亮相,我們的老師都很重視這件事。為了那天的隊(duì)列表演,我們被個(gè)人都付出了汗水,時(shí)間,但是我們每個(gè)人收獲的是快樂(lè),成就。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話我現(xiàn)在才體會(huì)到它深刻的含義。自從9月份以來(lái),每天的上操和體育課的`時(shí)間就是我們每天練隊(duì)的時(shí)間。9月初,太陽(yáng)正武清的炙烤著,刺眼的陽(yáng)光直射在我們的臉上,身上,汗珠從頭發(fā)梢慢慢滲出來(lái),沿著頭發(fā)一直流到脖子里:汗珠又從鼻梁上蹦出來(lái),順著鼻子尖緩緩地流到嘴邊上,多向小螞蟻在爬:汗珠又從后背上跳了出來(lái),迅速的滑下來(lái),他們便“前仆后繼”地涌來(lái)。這感覺(jué)難受極了,我多想想擦一把鼻子尖上的汗,多想捋一把粘在面頰上的頭發(fā)。但是,面對(duì)老師那炯炯有神的眼睛,還有那嚴(yán)厲的目光,使我一下也不敢動(dòng),這時(shí),我手心攥出了汗,衣服也浸濕了,熟悉的鈴聲在我耳邊響起,我松了一口氣,我知道終于可以回班了。的時(shí),10分鐘后,老師仍不發(fā)口令,我百思不得其解,已經(jīng)上課了,怎么還不回去呢?就這樣,我們又稀里糊涂的練了一節(jié)課。在今后的每天里,我們都經(jīng)常會(huì)多練一兩節(jié)課,已經(jīng)習(xí)以為常了。其實(shí),我們都希望能夠下雨,這樣,我們就不用下去練隊(duì)了。果真,這天下起了淅淅瀝瀝的白毛毛雨,我心里甭提多高興了。可是,體育課的時(shí)候,樓道里一聲哨響,出來(lái)集合,我皺皺眉,不對(duì)呀今天下雨怎么還出去訓(xùn)練呢?來(lái)到操場(chǎng),看著水坑,與海一直不停的下著,青青的綠草的味道撲面而來(lái),好像嘗到了那雨中田野的味道,雨滴就從我眼前滑過(guò),好像一面水晶簾。在雨中,最然很冷,但我們的氣勢(shì)毫不減少,這時(shí)的我們正像歷經(jīng)風(fēng)雨考驗(yàn)的傲菊。
終于,我們迎來(lái)了9月28日的隊(duì)列表演,那天場(chǎng)上的我們聲音同一個(gè)人,腳步同一個(gè)人,那聲音響徹進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的天空。我們不斷的努力換來(lái)全場(chǎng)老師的掌聲,我們辛勤的付出換來(lái)心中的自豪與快樂(lè)。
我想,付出后的快樂(lè)是無(wú)窮的,正是在經(jīng)過(guò)不懈努力,流過(guò)汗,流過(guò)淚后換了的快樂(lè)越值得我們回味。付出后就是快樂(lè)。
優(yōu)秀日記 篇2
五一放假時(shí),我的爸爸想要帶我和我的媽媽出去玩,可是那那都人太多了。最后我的爸爸帶我們?nèi)チ酥苤恋呢?cái)神廟。
我們來(lái)到了財(cái)神廟了門(mén)口,我的爸爸去買(mǎi)門(mén)票了。我和我的媽媽在門(mén)口看到了一個(gè)大鐘,我還上去是敲了一下。那里還有非常小的噴泉,我都可以用手去摸,特別舒服。
我的爸爸買(mǎi)門(mén)票回來(lái)了,我們到了財(cái)神廟的里面,剛走到門(mén)口就有買(mǎi)東西的,我被那里的東西吸引住了,我的媽媽看出了我的心思,就說(shuō):“想要什么呀?”我說(shuō):“我想要那個(gè)小金元寶,”我的媽媽問(wèn):“老板,這個(gè)小的金元寶多少錢(qián)?”老板說(shuō):“二十!”我的媽媽給我買(mǎi)了。我們一直走到財(cái)神殿,財(cái)神殿的.門(mén)檻可高了,我的媽媽告訴我說(shuō):“這個(gè)門(mén)檻是要跨過(guò)去的,不能在上面踩。”我們跨過(guò)門(mén)檻來(lái)到了財(cái)神的跟前。我和我的媽媽還給財(cái)神磕了幾個(gè)頭,捐了錢(qián),希望財(cái)神能保佑我們家發(fā)大財(cái)。
再往里面走,我們?nèi)チ巳蓸牵菍?duì)樓上立著三個(gè)漂亮古代女人的石像,我問(wèn)我的媽媽?zhuān)骸澳侨齻(gè)是誰(shuí)?”我的媽媽說(shuō):“那是財(cái)神趙公明的三師妹云霄、瓊霄、碧霄,電視劇《封神榜》里還有她們的故事呢……”我的媽媽給我仔細(xì)的講解我懂了。我的爸爸說(shuō):“時(shí)間差不多了,咱們回家吧,”我說(shuō):“好吧!”。我們回到了家,我急切的打開(kāi)電腦來(lái)看三霄的故事。這次可了解了不少知識(shí)呢!
優(yōu)秀日記 篇3
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,學(xué)校組織我們?nèi)⑺哪昙?jí)學(xué)生代表去敬老院開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),給老人們送溫暖。
一路上,只見(jiàn)田野里滿是淡黃的油菜花。清新的泥土氣息夾雜著淡淡的花香,讓人心曠神怡。
不知不覺(jué)就來(lái)到了敬老院。只見(jiàn)寬大平整的院子里種了許多花草樹(shù)木,景色宜人。老人們正坐在院子里曬太陽(yáng),有的看報(bào)、有的下棋、有的聊天……一片和諧、溫暖、幸福的景象。
他們見(jiàn)了我們的到來(lái),連忙把我們迎了進(jìn)去。休息了一會(huì)兒,我們就為老爺爺老奶奶們表演節(jié)目。節(jié)目真是豐富多彩,唱唱跳跳表演開(kāi)了,一個(gè)比一個(gè)精彩。他們看了節(jié)目,個(gè)個(gè)樂(lè)哈哈的,還不時(shí)地鼓掌。表演完了,我們就把準(zhǔn)備好的小禮物送給他們。這些小禮物是我們用省下的零花錢(qián)買(mǎi)的。老爺爺老奶奶們激動(dòng)地握著我們的手,不住地說(shuō):“謝謝”。
是啊,有愛(ài)就有溫暖。看著他們舒適的居住環(huán)境,看著他們幸福的笑臉,我想:他們的'心里應(yīng)該比春天的陽(yáng)光更加溫暖。有我們每個(gè)人的關(guān)心,有社會(huì)上千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)心人士的資助,我們社會(huì)上的每一個(gè)人都不會(huì)是孤獨(dú)的,我們國(guó)家將會(huì)是一個(gè)和諧、幸福、美滿的大家庭。
優(yōu)秀日記 篇4
提起校園,我首先想到的當(dāng)然是操場(chǎng)了,我們的操場(chǎng)雖然沒(méi)有城里的大,雖然比不上城里的華麗。但我卻很喜歡我們的操場(chǎng),就讓我給你們介紹介紹我們的操場(chǎng)吧。春天,綠樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽,嫩黃的芽,就像剛長(zhǎng)出的小草,松柏也結(jié)了果,一切生靈也在悄悄的長(zhǎng)大還有一絲絲涼爽的'微風(fēng)吹過(guò)。夏天,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,如果你在松柏的圍欄上坐下,高大的松柏就會(huì)為你遮擋住炎熱的陽(yáng)光,涼快極了!秋天,松柏已經(jīng)開(kāi)花了,我們下了課就會(huì)做在松柏的圍欄上做下,一邊吃著美味的松籽,一邊被涼爽的秋風(fēng)吹著,那樣子真是舒服極了!冬天下雪以后,操場(chǎng)就像穿上了一件銀白色的皮大衣,銀白一片,我們就在操場(chǎng)上堆雪人,打?qū)W仗,玩的開(kāi)心極了。操場(chǎng)有我童年的回憶,也有我抹不去的記憶。
優(yōu)秀日記 篇5
我消失了你也不知道我的存在;
我落淚了你也看不到我的傷痕;
我放棄了你也看不到我的付出;
我沉默了你也聽(tīng)不到我的心聲?
為什么忘記一個(gè)人比喜歡一個(gè)人還要難;
為什么美好的東西卻總是會(huì)那么的短暫,
為什么你越珍惜那人那事反而離你越遠(yuǎn)?
我們很難有機(jī)會(huì)再見(jiàn)了,
你會(huì)失落,會(huì)想我嗎?
如果有一天你能到我的心里去,
你一定會(huì)流淚,因?yàn)槟抢锩嫒悄憬o我的傷悲……
如果有一天我能到你的心里去,
我也會(huì)流淚,因?yàn)槟抢锩嫒悄愕臒o(wú)所謂!!
終于看清了自己飾演的角色,
也終于看清了你的心,
原來(lái)我在你心中只是一個(gè)可有可無(wú)的過(guò)客罷了。
回憶固然傷感亦美好,
不如把這點(diǎn)唯一的美好,
放在心底收藏至永遠(yuǎn)……
至少,我還有微笑的理由!!!
人生每天都在遭遇著歷練,
夢(mèng)想每天都在現(xiàn)實(shí)中蹉跎,
我倍感孤獨(dú),只有鏡中的自己才懂得自己的心!!!
想你,
是一種痛,隱隱的痛!
不常來(lái),卻揮之不去,
想你,
是一種,刻骨銘心的痛!
不常來(lái),卻仍深刻!
想你,
從不知疲憊,卻極痛!
不覺(jué)中已滲入血液,撕心裂肺……
痛苦的'不是過(guò)去,
而是記憶!美好的回憶,
只是偶爾瞬間出現(xiàn)在嘴角的那一絲微笑,
我明白自己要的是什么,
真實(shí)的關(guān)懷,
點(diǎn)滴的疼愛(ài),
平淡的生活,
溫馨的日子……
真的,
我想要的
僅此而已……
優(yōu)秀日記 篇6
上午7點(diǎn)50分,我和四井村的村主任吳文泉來(lái)到了老黨員付正鳳的家。這是一個(gè)有著多年村干部經(jīng)歷的優(yōu)秀老黨員,和老伴都70多歲了,長(zhǎng)子已成家,住漳河鎮(zhèn)同樂(lè)村,是同樂(lè)村副主任。兩位老人住的是土壞房,但收拾整潔。兩位老人家特別精神,眼睛不花,耳朵也不聾。我們針對(duì)家庭生產(chǎn)、生活,以及四井村的發(fā)展和老人進(jìn)行了深入的交流。
付正鳳老人和老伴姜傳云種有10.9畝地,和小兒子是一個(gè)戶口。小兒子在荊門(mén)一建筑工地做瓦工。家里的農(nóng)活主要由二老擔(dān)當(dāng),種田的難度較大,關(guān)鍵是二老年事已高,不能使用農(nóng)機(jī),以耕牛進(jìn)行原始的方式種植。不過(guò)去年收成還不錯(cuò),收水稻一萬(wàn)四千斤,純收入一萬(wàn)元。加上付正鳳本人享受老干部津貼,生活上錢(qián)是不成問(wèn)題。
我們?cè)儐?wèn)老人有什么困難需要黨和政府幫忙解決,老人很激動(dòng):“這么些年我一直享受干部津貼,農(nóng)村政策也好,我們能夠自食其力,不能再給政府添麻煩,我只希望自己能夠多活幾年。”不過(guò)老人也提到了一點(diǎn)希望:近年經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)要搞新農(nóng)村建設(shè),就住房來(lái)說(shuō),急需要改建了,但又怕建了以后要搞新農(nóng)村,還得再修房子。希望四井村的新農(nóng)村建設(shè)能早點(diǎn)有個(gè)方案,好按統(tǒng)一規(guī)劃修建。說(shuō)到村里的建設(shè),付正鳳老人就村里的農(nóng)田水利建設(shè)提出了建議,建議村里要修好主渠,農(nóng)戶修好田頭支渠,還建議村里動(dòng)員村民自己出錢(qián)出力,搞好堰塘清淤,好在雨季的時(shí)候多蓄點(diǎn)水。話茬兒一打開(kāi),建議就多了,或許有的建議不夠科學(xué)、不夠前瞻,有實(shí)施難度,但我們由此而體會(huì)到的是一位老黨員、老干部火熱的激情。
在我們即將告別時(shí),老人還拉著說(shuō)出了心中的`兩個(gè)不理解:一是農(nóng)村低保戶問(wèn)題。為什么同樣是困難戶,有的家里保了一個(gè)人,有的保了兩個(gè)人,有的還沒(méi)評(píng)上?村主任就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的解答:因?yàn)槭艿缴霞?jí)分配指標(biāo)的限制,村里的困難戶還不能做到應(yīng)保盡保。低保戶評(píng)定是經(jīng)個(gè)人申請(qǐng),村民代表共同評(píng)定的。受指標(biāo)限制,特別困難的評(píng)兩個(gè)人,相對(duì)好一點(diǎn)的評(píng)一個(gè)人,因特殊情況新增的(如因病等),還沒(méi)有評(píng)上,我們將在下次指標(biāo)中考慮。村主任還就評(píng)低保戶一事承諾,以后評(píng)定將增加部分黨員代表,進(jìn)一步增加低保戶評(píng)定的公開(kāi)程度。老人的第二個(gè)不理解是:村民李生權(quán)(65歲)的兒子,因刑事犯罪被判無(wú)期徒行,媳婦離家出走,不知去向。李生權(quán)自帶孫女生活,目前其孫女就讀漳河中學(xué)七年級(jí),生活困難。前期我們工作組走訪時(shí)了解了這個(gè)情況,到漳河中學(xué)就學(xué)生的教育問(wèn)題與老師進(jìn)行了交流,并與學(xué)校協(xié)商免去該生的生活費(fèi)用。老人說(shuō)她不能理解,村里的好多村民都不能理解,為什么犯罪分子的子女還要給這么多照顧?就此事我和老人進(jìn)行了交流,讓老人明白了:李生權(quán)的孫女是無(wú)辜的,而且她要承受比同齡人更多的心理壓力,更需要社會(huì)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。“兩個(gè)不理解”讓我感到:付正鳳是一位熱心的老黨員,是一位退職不退責(zé)的好干部。雖然第二個(gè)不理解,沒(méi)什么道理,但從中我們能感受到村民的淳樸,也說(shuō)明普法有待更進(jìn)一步加強(qiáng)。農(nóng)村工作的復(fù)雜,也許就是與村民的淳樸相伴生的,這就需要我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)多與村民溝通,給村民一份清醒的認(rèn)識(shí),有了理解,就有了和諧,就有了新農(nóng)村的新氣象。
優(yōu)秀日記 篇7
今天是實(shí)習(xí)的第一天,對(duì)于專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)凈如白紙的我,帶著新奇,滿懷激情的去到了正在施工的工地。而被安排在了工地,原因在于自己對(duì)直接做設(shè)計(jì),出圖還不成熟,實(shí)習(xí)公司也暫時(shí)沒(méi)有人沒(méi)有時(shí)間帶新人。再者,聽(tīng)說(shuō)去到工地也可以學(xué)到很多的東西,特別是最為基礎(chǔ)的一些植物的相關(guān)知識(shí),和在施工上的一些實(shí)際操作,所以我也蠻樂(lè)意的!
一天下來(lái),感觸很多,首先,認(rèn)識(shí)到了在工地上的很多老師們,第一個(gè)是陸姐陸老師,在第一次面試的時(shí)候,她給我的印象就特別深刻,從最基本的給我們遞上水那一件小事到專(zhuān)業(yè)交流的過(guò)程中,我就知道她將是我絕對(duì)的學(xué)習(xí)對(duì)象。在這一天里,陸老師是和我一起工作最久的。她教了我看放線圖,去對(duì)實(shí)地進(jìn)行放線,在此過(guò)程中必須要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,再對(duì)實(shí)地進(jìn)行放線后要在高處查看放線后的整體效果,如果有感覺(jué)原有設(shè)計(jì)在實(shí)地放線后效果不佳也可靈活處理,當(dāng)然改動(dòng)盡量不要太大。然后今天也知道了之前那迷糊的廣玉蘭,它是根很少且基本垂直向下生長(zhǎng)根莖。還懂得了銀杏樹(shù)的移植是不需要過(guò)多水分的,就算放在地上十天不澆水也不會(huì)死……
后來(lái)被×總經(jīng)理×老師叫去一起量尺寸的,他才畢業(yè)不到一年,相處半天中我更覺(jué)得他蠻優(yōu)秀的,量尺寸中他很干脆,簡(jiǎn)練,做事有效率!在下午的時(shí)候也發(fā)生了一個(gè)小鬧劇,的人說(shuō)要改方案,把做到一半的施工重來(lái),但陳老師在處理這件事情中也還是比較好的,他運(yùn)用專(zhuān)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)和很好的禮貌加上更堅(jiān)決堅(jiān)定的態(tài)度竭力去告訴甲方,怎么做才是最好的。他也很虛心的和我說(shuō)在做效果圖的時(shí)候也要考慮到實(shí)際做出來(lái)的`效果,在實(shí)際能做出來(lái)的效果的基礎(chǔ)之上去做的更好看美觀有設(shè)計(jì)。再者是在施工圖上的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),一個(gè)小小的誤差可能就會(huì)導(dǎo)致施工不好操作。
還有×老師甘工,也很不錯(cuò),他們說(shuō)他是個(gè)全能,呵呵,主要是做苗圃采購(gòu)這塊的,在工作時(shí)間交流上比較少,暫時(shí)。所以也還沒(méi)能在×老師那學(xué)到知識(shí)。×老師,是公司的副總,他給人印象也很深刻,他對(duì)事情要求嚴(yán)格,態(tài)度堅(jiān)決,做事果斷,很值得學(xué)習(xí),當(dāng)然也因?yàn)闆](méi)有很多一起工作的時(shí)間也沒(méi)能深入向?qū)W習(xí)鄧?yán)蠋煟瑫簳r(shí)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),應(yīng)不限于專(zhuān)業(yè)上的學(xué)習(xí),也要學(xué)做人!
優(yōu)秀日記 篇8
時(shí)間匆匆走過(guò),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了。這一周中,我體會(huì)到了歷史的博大精深,體會(huì)到了地理的樂(lè)趣無(wú)窮,也體會(huì)到了生物的多姿多彩。新加入的幾門(mén)課程,是那么的新鮮有趣,令人不住的流連其間。
上了初中,的感悟就是覺(jué)得和以前的生活截然不同了。現(xiàn)在的我必須以一個(gè)初中生的心態(tài)和生活姿態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)一切。剛開(kāi)始很可能措手不及,但經(jīng)過(guò)歲月地洗滌,再大的缺點(diǎn)也會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地消失。
在開(kāi)學(xué)時(shí),老師們就曾說(shuō):“初中四年是你們變化,也成長(zhǎng)最快的四年。”這句話經(jīng)過(guò)這一周的驗(yàn)證,變得成了我心中的.真理。以前的我,從未任過(guò)班長(zhǎng)一職,對(duì)很多事情也并不熟練,可是經(jīng)過(guò)一周以后,我覺(jué)得我開(kāi)始發(fā)生了改觀,盡管這改觀僅在萌芽,但也值得我去高興。
不僅如此,我發(fā)現(xiàn)我的字體比以前也有了進(jìn)步,不過(guò)還不足夠,這只是在書(shū)法之路上的第一步而已。
沒(méi)有人不在路上跌倒,但跌倒了再爬起來(lái),你會(huì)獲得重新奔跑的喜悅,你會(huì)獲得前車(chē)之鑒的閱歷。為了學(xué)而學(xué),這是被動(dòng)且無(wú)用的;為了喜歡而學(xué),才能真正收獲知識(shí)。初中第一周,初中新開(kāi)始。初中,我來(lái)了!
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