(精品)五年級日記6篇
忙碌而又充實的一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，是時候認真地寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的五年級日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級日記 篇1
曾經我再在電視看到這一幕，一個孩子問老師說：“人們都說孩子是天上純真的天使，為什么我們現在在地上成了孩子。”老師反問孩子：“那你說呢？”孩子回答：“是不是我們的翅膀斷掉了，掉到了地上成了孩子。”老師說：“你說的沒錯。”孩子又問：“那我們怎么辦，有誰為我們縫補翅膀。”
老師回答：“是你的爸爸媽媽和老師。”
看到這我不禁流下了眼淚，想起我的過去。我在學校曾經惹下過多少的事情，現在在學校里是個調皮大王。（不信你去黃巖西城中心小學問問看，有哪個老師不認識我盧建翰）。為這些為我們縫補翅膀的老師惹下了多少麻煩。爸爸媽媽在家常常為我擔心，沒天都為我提心吊膽。怕我又惹事，怕我被我的.仇人打（我在外面觸犯過許多人）。
現在我想起來十分的內疚，在這里對他們說聲對不起。
五年級日記 篇2
我心中的愛我心中的愛，是理解的；寬容的。我心中的愛，是偉大的.；無私的。我心中的愛，是和藹的；慈祥的。我心中的愛，是溫暖的；濕潤的。我心中的愛，是可愛的；美麗的。我心中的愛，是毫無保留的。愛，無時無刻保護著、愛護著我！愛，無時無刻關懷著、伴隨著我！······你心中的愛是什么樣的？
五年級日記 篇3
今天，我們課外學校迎來了拔河比賽。全場沸騰！
“加油！加油！”啦啦隊拼盡全力為各雙方加油。剛開始，哨聲一響，四一班用力一拉，四三班沒有防備好，被四一班拉過一點，還好沒有輸。三班面部猙獰，身子往后傾，手牢牢抓住繩子，一般也不甘示弱，咬牙切齒地用力往后拉。雙方勢力均敵，不爭上下。突然，一般有人摔倒了，這時，三班立刻用力往后一拉，紅旗過了三班面前的黃線，哨聲一響，三班贏了！他們立刻歡呼雀躍起來，他們對方緊緊相擁在一起。這就是“臺上是對手，臺下是朋友。”
緊接著，第二輪開始了。四二班對抗四四班。
二班采取一班的`先發制人，四班差一點就輸了。啦啦隊立刻沸騰起來：“加油！加油！”二班也念念有詞：“一、二，一、二……”四班努力爭取一點贏得機會，可卻都被二班給奪回去了，堅持了足足有四分鐘，二班突然猛地一拉，繩子過了二班面前的黃線，哨聲又一次響了，二班贏了！
拔河比賽開了一個上午，大家都依依不舍的離開了比賽現場。
五年級日記 篇4
今天，我們一起打啦一場激烈的乒乓球。
我當大將，開始啦!我們一起挑選啦自己的兵馬。
我打頭陣，率領啦兩萬兵馬——就是球數，可那付予博只帶啦一萬兵馬來打我。我們打得那是難解難分。我想：我就要輸啦!咋辦?一看這架勢，我就想著：我該咋辦啊?恩——對啦!就三十六計走為上策，我跑。于是我就拿出啦我的`秘密武器：軟蛋。“我平了，沒死,哈哈哈......
打完啦，我們輸掉啦這場比賽，但是我們很開心!
五年級日記 篇5
金秋的十月山水如畫，金秋的十月碩果累累！霞批夕陽晴無限，霜染秋風葉正紅。
在這豐收的季節里，我們又將迎來展現自我的光譜舞臺活動。今天我們光譜舞臺的主題是“與美同行”的演講比賽。
五（1）班朱廣樂同學演講了他眼中環衛工人，可真讓人感動。五（2）班的翁毓蔚同學演講的誠實守信的`人值得我們學習！五（3）班梁晨肖同學講述了一個冬天參加掃雪的故事，助人為樂精神是我們需要的正能量。
其他同學的演講也很精彩，引起了我們深深地共鳴和感動！
這樣的光譜活動同學們收獲可真大啊！
五年級日記 篇6
“叮叮”上課鈴響了。老師笑容滿面的走進教室。老師告訴我們今天我們的教室里有多了好幾位“新同學”，他們就是教育局局長和教育局副局長和我們學校的王校長。今天，我們當老師他們當學生。來看看我們的自主課堂！
瞧！我們班平時最不愛發言的陳紅豆也踴躍發起言來了而且他吐字清楚還很流暢呢！這時，商世慧站了起來大聲得評價，陳紅豆你今天真大方，語言的表達能力越來越強了。以后你長大了可能成為一名出色的播音員。聽了陳紅豆的發言和商世慧的評價同學們響起了熱烈的掌聲。下面何田那個小班上場了，他們采用了表演的.方式把圖上的人物表演的栩栩如生就好像真的一樣。后面的“同學們”也聽得津津有味。最后一個小班出場了，他們小班采用了朗讀的方式。周榮鑫在里面讀得非常好，還讀得有聲有色的好像自已一個人沉醉在書海中。
“叮叮”下課鈴聲響了，教育局局長對我們這節課很滿意。在這節課中我的收獲也不小，通過這節課讓我更喜歡自主課堂。
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