五年級日記精華8篇
不知不覺中一天又要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的五年級日記8篇，歡迎大家分享。
五年級日記 篇1
十月里我學打乒乓球，在登峰乒乓球俱樂部。
學球第一天，我看見發球機，以為是。開始打時，我打不到，光被“”打。老師看見我光被“打”，就叫我練習托球。我還不會握拍，老師教我握拍。我學會了直握拍。我開始托球了。我一個一個數著：一、二、 三……慢慢地就從“”上打了。慢慢地我能雙人對打。剛開始對打時可有意思了，我打正手時一拍子打上去*別人身上了，這一拍子不輕快，因為球打在別人的頭上了。嚇得別人都不敢跟我打。慢慢地，我能控制球 了，別人才敢跟我打。
為了多練球，我從我家大茶幾上打球，我把這茶幾叫“兒童迷你乒乓球臺”。我在這個“球臺”上和姐姐打，和爸爸打，還在這個“球臺”上比賽呢！爸爸說以后給我買真正的球桌，我聽了以后更帶勁了。
自從看了奧運會以后，我看見乒乓球拿了很多金牌，爸爸說乒乓球是我國的國球，我更想學好乒乓球了。
乒乓球給我的.暑假帶來了快樂。
五年級日記 篇2
如果說吃個早飯只要10分鐘的話，那么我們的早飯要弄到一個多小時!
由于家里沒有煤氣了，但難熟的'蕎麥面也已經放入了鍋中，就是后悔也來不及了，不管怎樣，至少將面條弄熟了，怎么辦?本來想下大腸面的，這時媽媽說：“用火鍋燒吧!”
可誰知，酒精放了一年了，升起來的火都看不見，但有溫度，唉!將就著吧!可火鍋上面的蓋子又不見了，這下更難熟了，對了，我靈機一動，把電飯煲上的蓋子放到了火鍋上面，唉，正好，正是幸運呀!
火小的都看不見顏色，只有用筷子翻一下酒精，才會露出黃顏色的小火苗，但也只有一會，因此照這樣下去的話，需要不少時間才能開，可媽媽是個急性子，一會開下來放點鹽，一會開下來放點味精。
等了二十分鐘，終于能吃了，面條都快爛了，但很好，媽媽又從冰箱里拿出了酸辣土豆絲當小菜。
這酸辣土豆絲的味道還不錯，特別是辣椒起到了很好的作用。這次的早飯可真“難”吃呀!
五年級日記 篇3
在眾多家長會中，我認為這壹次是不同尋常而又最特別得。它包含著同學們對父母得對敬意。
在家長會后，媽媽和我談話，讓我更加有著奮發圖強得感想。
媽媽首先表揚了我，讓我心里美滋滋得。
她高興得說：“啊!你得學習并沒有我想象中得那么差。繼續努力呀!我對我女兒有百分百得信心。我相信你。”我喜出望外得說：“壹定不會另你失望得，放心吧!”
之后，又夸獎我道：“途中，我看你表演《陶罐和鐵罐》得時候，動作比平時要大方得多了，有時還滿面笑容得呢!沒有另我失望得地方。”我滿面春風地撒嬌似地說：“媽媽，你太夸獎我了。”我邊說邊摸著后腦勺。
然后不是批評我，而是表明對我得期望。
她，語重心長地說：“你現在就是嗓音沙啞，要不然，你表演就不用白費心機去背那篇英語短文啦!可以唱英文歌曲。比如：《雪蓉花》呀、《友誼地久天長》呀……”我想了想，說：“好啦!還是媽媽你說得最對，那我壹定在寒假里盡量少講壹些話吧，多說壹些啞語啊!作得動作壹定讓你看壹清貳 處，明明白白。”
她又和藹可親地說：“記住，你在做完作業以后，要多看課外書。光在學校學是沒有用得，還要靠你自己多積累經驗，把學到得東西抓緊，它還是你得!”我微微低下頭，結結巴巴地說：“我平時……不……不是……是很喜歡看書……書嗎?”“還不夠!”媽媽馬上反映過來，“網上、報紙、雜志你又沒看!”……
“從現在開始，每天都要在墻上站上十~十五分鐘，知道了嗎?”媽媽帶著嚴肅得語氣對我說。“好得!”我大聲回答。
媽媽，我今后做作業不用你操壹點兒心。
放下你得心，我決不會辜負您對女兒得壹絲希望，再加把勁兒，努力前進吧，還會向學習得理想得終點奔去得!
五年級日記 篇4
每個人都有第一次，第一次是那么的記憶深刻，如今我仍然記得老師第一次教我寫作文的時光，那是老師講的多么的深冬，為我的作文打下了堅固的基礎。
小時候，我還對作文不太認識的.時候，是老師叫我的。三年級時，老師就開教我們寫作文，有一天上午，老師帶著笑容走進了我們的教室，說：“同學們，這節課，我們來學一下怎么寫作文。”于是我們很快翻到了積累運用，認真的聽老師講課。老師說：“這次寫的作文是寫人的，寫作文時應先選題，希爾人就應該選好你先寫誰，寫好了作文之后就審題，審題就是考慮怎樣才能寫的通順，更生動，吸引人。然后準備好了就可以開始擬稿了，擬稿就是把你想好的寫到草稿本里去，這里書上是要我們寫人，些人就是要先把人物簡單的介紹一下，然后再把任務得得特點和外貌寫具體，還可以寫人物的精神品質，事例寫清楚……最后結尾了。”
通過這次老師教我們寫作文之后，我學會了寫作，更學會了要把任何事情做好，不要馬虎。
五年級日記 篇5
現在，人們的保護環境的意識不是很強。要知道我們現在的環境污染已經嚴重了，如果到那個時候，后果不堪設想!
到那個時候，到處可見塑料袋、飲料瓶、廢紙、污水，全是一股臭味。森林被砍伐了，鳥兒的.家沒了。牛馬羊成群，綠草沒了，綠山變成了“火山”。廢品站沒了，改造成了高樓大廈。汽車多了，天空烏云密布，不下雨了，沙漠多了，人們居住的地方少了……
我們要從身邊的每一件小事做起，不能只是嘴上功夫，要有實際行動。首先要自覺，自己要先養成不亂扔垃圾的好習慣，看見垃圾就要撿起來，扔到垃圾桶里;然后要讓家長養成此習慣;最后，要呼吁身邊所有人要保護環境。
除了不亂扔垃圾之外，植樹造林也是關鍵所在。要組織班級同學，參加植樹活動。呼吁身邊的人們不要砍伐樹木，愛護身邊的每一棵小樹苗，讓它茁壯成長，成長為一棵郁郁蔥蔥的大樹。
保護環境，從我做起!保護環境，人人有責!請把河里的污水救上岸吧!
五年級日記 篇6
今天下午，老師宣布小何同學擔任一次升旗手，我們聽到這個好消息，為她得到了這個榮譽而高興。
課上，老師讓小何同學講述一下推薦她擔任升旗手的原因。頓時，教室里鴉雀無聲，只剩下同學們期盼的目光。
小何同學清了清嗓子，裝出神秘的樣子說道：“我參加了一場擊劍比賽。在四進二比賽中，我們的'對手是靜安區的同學。當時，我們隊一個名叫戴海若的同學，既不進攻，又不防御，比分一落千丈：30比43。眼看對手馬上要到滿分——45分了。這時，我上場了，將分數追到38比43，但還是沒能防住對手的兩下攻擊，以失敗告終。我心想：雖然拿不到冠軍和亞軍，季軍一定非我們莫屬了！于是，我在心里給自己加油。”
“第二輪搶奪最后一枚銅牌得比賽開始了。這次，我們的對手是徐匯區的同學。比賽非常激烈，雙方比分不相上下、你追我趕……終于，到了最最關鍵的時刻了，目前比分是44比44，這最后一擊就決定了勝負。全場人都屏住了呼吸。我再次上場了，雙方一直僵持著。對方的教練干脆跑上臺來，在一旁指揮。我趁對方不注意時，來了個‘致命一擊’，‘嘀’的一聲，比分顯示屏上的比分顯示為45比44。我們獲勝了！我們拿到了夢想中沉甸甸的銅牌！”小何同學仍陶醉在比賽中，興奮地說道。我們向她報以熱烈的掌聲。
小何同學在千鈞一發的時刻，挺身而出，贏得了比賽。這是多么不容易啊！
五年級日記 篇7
今天下午，我和爸爸出去打羽毛球。
我們開開心心的來到小公園，卸下身上的裝備。我抽出一只球拍，像握著鋼劍一樣，隨時可以進行戰斗，走到球場的一邊，兩手緊握，目光炯炯。爸爸則拔拍出鞘，又拿了一個球出來，走到球場的另一邊，充滿殺氣，青筋暴起。“啪”的一聲的將球擊出。于是，一場激烈的比賽開始了！
我們打得難解難分，誰也不讓誰。你掃一拍，我扣一球，就像沒完沒了似的。正當我們的.戰斗進入白熱化階段時，一只可愛的小狗蹲到了場邊，饒有興趣的看著我們打球，好像也想參加比賽，上場打球似的。我由于正在戰斗，沒有管這只狗，繼續專心打球。但是我沒有注意到，這只狗一直都蹲在場邊，目光死死地盯著我們的球，充滿了不懷好意，特別冷血。
這時候，爸爸打了一個超高的球。我拼命向后跑，狠狠將球勾了回去。可惜力量不夠，只將球打到了中間，兩個人都青黃不接。更由于我用力過猛，后座力過大，往后退了幾步都沒能收入腳，“砰”的一聲跌倒在地，疼的我齜牙咧嘴的。手也在下意識撐地的過程中蹭破了，疼的我嗷嗷直叫，撿球的力氣全沒了。爸爸只好自己上。誰知他還沒走上兩步，那只狗終于按捺不住性子了，一下子就沖了上來，一口叼住我們的球，樂不可支的跑走了。那么快的速度，簡直就像一道黃色的閃電。還沒等我們反應過來，就“嗖嗖嗖”的跑到了草叢。我終于回過神來，大罵那只狗卑鄙無恥。要知道，這可是我們最后一個好球了，這下子我們只能打破球了。都怪這條死狗唉！忍忍吧。要是我們快一點兒就不會被這只狗捷足先登了。今天真是我的打球以來的的“最酸苦辣之日”了
我們打出另一個球，悶悶不樂的打起來。這時，一位老人走來，抱歉的說：“對不起啊，我的狗太調皮，叼走了你們的球，還給你吧。”“呃，老奶奶，沒必要了，你拿去給你的狗玩吧！”“哦，這樣啊。那好吧。”看著老奶奶離開，我和爸爸都十分感動。我們誰都沒有去追那只狗，滿以為這只狗的主人會用這球給狗玩游戲，可他竟還了回來。看來，今天不僅僅是我打球的最酸苦辣之日，還是我打球的“最甜蜜之日”呢！
太陽漸漸落山，我和爸爸懷著感動的心情回家去了，為結識了這么一位好心的婦人而感到興奮與自豪。
五年級日記 篇8
今天是我們學校秋游的日子，也是我最喜歡的日子。
早上，秋高氣爽，空氣特別的清新，太陽公公好像知道我們要去秋游早早的露出了笑臉。
我們二年級去了西湖博物館。
我走進西湖博物館，首先看見了一些動物標本，有老鷹,有蛇，有野豬，有蝴蝶，有鴛鴦，還有梅花鹿，很多很多。它們皮毛一點也沒退色，眼睛還是那么炯炯有神，它們擺著各種各樣的姿勢就像是活的。
我又去了寶山區那里有各色各樣的石頭 。我最喜歡是火山石， 火山石像一塊普通的鵝卵石，當太陽光照射在火山石上時，它就變成了一塊金光閃閃光彩奪目的寶石。
我們還去了西湖，西湖最有名的是三潭印月。
中午在老師的`帶領下我們在大地媽媽的懷抱里享用了中飯。
下午，我們迎著暖暖的陽光哼著小調回家了。
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