五年級(jí)日記

[實(shí)用]實(shí)用的五年級(jí)日記5篇

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)日記 篇1

　　同學(xué)們，你們會(huì)做菜嗎?肯定不會(huì)吧。今天，媽媽叫我做了一道菜——蒸蛋湯。

　　我們先拿出一個(gè)生雞蛋，把它的中間部分敲碎，把蛋殼分別往兩邊弄。讓蛋掉到碗里，再往碗里灌半碗的'自來(lái)水。然后，拿出一雙筷子，用旋轉(zhuǎn)的方式將蛋打開來(lái)，煮好了，我吃得津津有味。開心極了!

五年級(jí)日記 篇2

　　母親節(jié)，這是媽媽的節(jié)日。每天忙碌的你，也該歇歇了。周末一大早，媽媽就這樣那樣忙開了，我趕緊做完作業(yè)，想著幫媽媽干點(diǎn)什么。“媽媽你在干什么？”“媽媽在剝蠶豆啊！”“我來(lái)幫你？”我邊說(shuō)邊朝媽媽走去。媽媽抬起頭微笑著說(shuō)：“那就Thank you咯。”我也笑著回答道：“You are wellcome！”

　　我搬了張小凳坐到媽媽邊上，細(xì)心觀察媽媽剝豆的.方法。只見媽媽用三個(gè)手指把豆莢夾住，一折一擠，兩顆豆子就神奇地跳到媽媽的手里了。我學(xué)著媽媽的樣子，使出吃奶的力氣，可是兩顆淘氣的豆子像故意跟我做對(duì)一樣，就是不肯出來(lái)，氣得我直跺腳。媽媽見了笑著說(shuō)：“你還小，手指力量不夠，動(dòng)動(dòng)腦筋，換個(gè)方法試試。”“好，試試就試試，我就不相信我還搞不定一顆豆子！”我邊嘟囔著，邊用指甲剝。這方法雖然能剝出豆子，但是速度遠(yuǎn)不及媽媽，而且沒(méi)過(guò)多久就剝得我直叫指甲疼。媽媽看著我狼狽的樣子，笑著說(shuō)：“媽媽教你一種方法，保證快，而且手不疼。”只見媽媽雙手握著豆莢，像擰毛巾一樣一轉(zhuǎn)，豆莢就擰開了。“這方法好，這方法好……”我邊做邊喊，興奮極了。這“扭轉(zhuǎn)術(shù)”的速度，不亞于媽媽的“三指彈”，不一會(huì)，我就幫媽媽剝了一大盆蠶豆，今天真是一舉兩得：不僅幫助媽媽剝了蠶豆，還學(xué)會(huì)了一種剝豆神功——扭轉(zhuǎn)術(shù)。

　　媽媽從不奢望我們能幫她做點(diǎn)什么，但是當(dāng)我把剝好的蠶豆端給媽媽時(shí)，媽媽會(huì)心的笑容讓我明白，盡自己的能力幫助媽媽，她會(huì)很開心。以后不管是不是媽媽的節(jié)日，我都會(huì)幫媽媽做一些力所能及的事。

五年級(jí)日記 篇3

　　在放暑假的日子里，我不僅學(xué)會(huì)了我不會(huì)的本領(lǐng)，而且也學(xué)到了父親最難學(xué)得會(huì)的.一道菜，醉鴨

　　做這道菜要準(zhǔn)備的食材是鴨肉，啤酒，姜，辣椒，醬油等等，首先切開鴨的肚子，放入姜，辣椒，蔥花，再涂上油在鴨的皮上，最后，烤熟，吃了一口，好好吃啊

五年級(jí)日記 篇4

　　今天，下午第三節(jié)美術(shù)課換成了語(yǔ)文課，就在那節(jié)課我覺得有點(diǎn)奇怪，我來(lái)給你們講講事情的經(jīng)過(guò)吧!

　　事情是這樣的：到了第三節(jié)課，賈老師走進(jìn)來(lái)，讓《金鑰匙1+1》寫好的人去后面看復(fù)習(xí)資料，我剛好也寫完了，就去后面看復(fù)習(xí)資料，我是和趙怡晨一起背的，我們一個(gè)一個(gè)背，背熟之后再讓另外一個(gè)人抽背，可是還沒(méi)等我們背完，賈老師就發(fā)話了：“好，回座位，”我們大家都聽從賈老師說(shuō)的'“圣旨”回到了座位上，賈老師又讓我們把椅子搬起來(lái)，這使我感到很奇怪，心想：為什么那么快就回到座位上?還要把椅子搬起來(lái)，會(huì)不會(huì)有讓我們玩游戲了呢，不對(duì)呀，這節(jié)又不是班隊(duì)課，而且課都上到一半了，怎么還會(huì)讓我們玩游戲呢?

　　不管了，不管了，還是看看賈老師會(huì)怎么說(shuō)吧!賈老師又發(fā)了一條“圣旨”，讓我們蹲下，手抱住頭，這時(shí)我似乎覺悟了，心想：會(huì)不會(huì)是讓我們做地震的那個(gè)練習(xí)啊!很有可能，不過(guò)上學(xué)期都做過(guò)了，為什么這次又要做啊?果然，跟我想象的一模一樣，是做地震的練習(xí)，我們兩手抱頭，往屋外跑去，我們這樣接二連三的練習(xí)，老師也講了一些重點(diǎn)，我們都聽仔細(xì)了就回教室，把回家作業(yè)記了一下，開始寫回家作業(yè)。

　　真是一件奇怪的事情吶!

五年級(jí)日記 篇5

　　它有這清澈的湖泊，有著碧綠的小河，有著多姿的荷花，有著多彩的生活，在哪里，你可以體會(huì)到田園的風(fēng)情，山野的熏陶，土地媽媽的關(guān)愛，藍(lán)天爸爸的懷抱。它就是我可愛的家鄉(xiāng)——山東.滕州。

　　陽(yáng)春三月，春風(fēng)送來(lái)涼絲絲，甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息，田野上那無(wú)限明媚的春，把小河打扮得更加妖嬈，岸邊的小草不知什麼時(shí)候偷偷的從土地里鉆出來(lái)，在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)，草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠色的絨毯。微風(fēng)吹過(guò)，水面上當(dāng)起了一道道波紋，映在水里的青山綠樹一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開，像調(diào)皮的魚兒在那里游動(dòng)。

　　這時(shí)，我不禁要感嘆道家鄉(xiāng)的春天，春光明媚，春景無(wú)邊，萬(wàn)紫千紅，美不勝收。

　　夏天到來(lái)的時(shí)候，數(shù)水中嬌兒——荷花最耀眼了，荷葉擠擠的，象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的，把赤面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的`仙桃。花的底部白中泛綠，上部粉中透紅，好像一位含羞的少女遮著面紗，輕輕走來(lái)，陽(yáng)光灑在蕩漾的河面上，泛起萬(wàn)點(diǎn)金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮的向人們泛著眼睛。

　　多美麗的家鄉(xiāng)啊!不管什麼時(shí)候，不管身在何處，我都會(huì)深愛著我的家鄉(xiāng)，我為有這么一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)而感到驕傲和自豪!

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