四年級日記大全【7篇】
時間過得真快，一天又將結束了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認真地為此寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的四年級日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇1
我給媽媽買凍瘡膏
今天早上，我見媽媽的手因為凍瘡都腫起來了，我特別心疼。
我一聲不響地起床，悄悄帶了10元錢，來到松鶴堂藥店。當時，大街上空蕩蕩的，我還有點害怕。一想到媽媽的手，我的膽子就自然變大了。
來到藥店，我選擇了一種中檔的凍瘡膏，正好十元，我沒有更多的錢，也就沒有更好的`選擇了。
回到家，我把凍瘡膏給了媽媽。媽媽接過凍瘡膏，說：“謝謝啊！”
我只是笑笑。
晚上，媽媽用了凍瘡膏。她告訴我，這種藥效果不錯。看來，我的眼光蠻好的！
四年級日記 篇2
今天下午，天氣特別炎熱，盡管我把家里的電風扇開到最大檔，還是汗流滿面，悶得喘不過氣來，可又不想出去買冰棍，怎么辦呢？對了，自己冰。于是，我急忙取出凍冰盒，又拿來白糖和果汁，調好味，嘗了嘗，甜絲絲的'。我把調好的果汁倒在冰盒里，放到冰箱里，坐下來等著，不一會兒我就打開冰箱看看，還沒有冰成，算了吧，還是耐心等一會兒吧，無論做什么事情急于求成是不行的。好不容易等了一個小時，我想這次總該冰起來了吧，我再次打開冰箱一看，冰棍終于冰成了，我忙于拿了一塊放到嘴里，涼冰冰，甜絲絲，爽口極了，渾身也覺得涼快多了。
四年級日記 篇3
我是水孩子
我們到馬爾代夫的第二天，我和哥哥就迫不及待地換上泳褲，來到家庭游泳池游泳。
我剛到游泳池，就看見一個外國小嬰兒，他用小手拍出開心的水花，笑得很開心，我看到他天真可愛的樣子感覺兒童是多么的幸福啊！
可愛的小嬰兒
我不會游泳，身高又不夠，只能在淺水區游，而哥哥雖然不會游泳，但他個子很高，哪都可以游。俗話說，人在江湖飄，哪有不挨刀，我游了一會兒，就吞下了一大口水。后來，我帶上游泳圈到深水區，我只敢扶著墻飄。游完泳后，我回賓館洗了個澡，真舒服。
我在水里游樂
第三天，我和哥哥精神飽滿地又來到游泳池，我帶著游泳圈，扶著墻來到瀑布邊，坐在那休息。在我回到淺水區的時，有兩個外國小男孩，他們勇敢地從岸上跳下來，又爬上去，再一下跳下來，就這樣來回好幾次，他們像把自己當成炸彈一樣，高興地跳進跳出。
最后一天是我自己去游的，就在那天，發生了一場激烈的'戰爭。戰爭由一個外國男孩和他弟弟引起的，他們老拿水槍哧到無辜的人，我也是一個受害者，我偷偷地溜到他們跟前，用手一潑，水花立刻開始跳起舞來，他們一看到水花打來就知道有人偷襲了，立刻拿水槍對準我，我轉過頭去，被哧中了后腦勺，感覺一陣清涼。過了一會兒，戰爭終于結束了，水面馬上平靜起來。
水戰
我是個水孩子，我幾乎每天都去游泳池玩。其實，這幾天游泳不叫游泳，叫泡澡！嘿嘿，我在這里得到了很多歡樂。
四年級日記 篇4
大家以后要多喝水，要不然你的煩惱就要來啦。
Everyone should drink more water later, or your troubles will come.
就因為我平時不常喝水導致上火，我這幾天鼻子悶得都不像樣啦，基本上我們不聞到什么味道。
Because I don't drink water often, I get angry. My nose is so stuffy these days. Basically, we don't smell anything.
現在我幾乎每天都能喝十碗水，我的鼻子也就不悶啦。
Now I can drink ten bowls of water almost every day, and my nose is not stuffy.
四年級日記 篇5
媽媽，請表揚我吧！這話憋在女兒心中很久了。也許，您聽到這句話，會皺眉頭；也許，您會重彈那句老調：“只要你取得好成績，表現好會不表揚你嗎？”可媽媽您想想，實際上您又夸過我幾回呢？說真的，得到您的表揚太不容易了！多少回了，您不是雞蛋里挑骨頭，就是輕描淡寫我的成績和進步啊。
就說上個星期五的下午吧。半期考卷發下來了，我一看，心花怒放！100分！一個鮮亮耀眼的100分！老師表揚我，同學們向我投來羨慕的目光，我心里美滋滋的。放學了，我興沖沖地往家趕，歡天喜地地把考卷拿給您看。我期待著您和我一樣喜出望外，然后好好地表揚我一番。但出乎我的意料，看過我的成績后，您正要說話，可突然像發現了什么似的，于是又細細審視起我的考卷來。漸漸地，您皺起了眉頭，最后指著考卷對我說：“你這寫得是什么字啊，歪歪扭扭的.！短文問答題語句也不順暢，還得100，真是的！”說完，把考卷一丟，轉身走了。我多么委屈啊，當時就哭了，哭得很傷心。這，媽媽您知道嗎？您還記得那一次嗎？班會課舉行“發現優點，完善自我”的活動，老師讓同學們把自己欣賞的一個同學的優點羅列在紙上，然后上講臺宣讀。當我看到同學們列舉了我那么多優點時，開心極了，就把他們寫的帶回家給您看，想讓您也表揚表揚我。可媽媽您看了我帶回的紙條后，競嚴肅地對我說：“優點是不少，可你要清楚，你身上的毛病也挺多，自己進屋也把它列舉一下吧！”我聽了，多么沮喪啊！
媽媽，家里的墻上貼滿了我的獎狀。可是，很多時候這些獎狀似乎也成了我的“罪證”。每當我犯錯時，您就指著它們，告訴我哪兒與哪張獎狀不符！媽媽，我知道您這是“望子成龍”，是“恨鐵不成鋼”，可是，媽媽，我也需要欣賞和鼓勵，特別是您的表揚啊！
四年級日記 篇6
開學了，我們開始學分數了！好難！今天是進入“分數迷魂陣”的第五天。真分數、假分數、帶分數；假分數與帶分數互化、假分數與整數互化、除數與分數互化；分數的單位“1”、分數約分、分數通分……各種分數把我的腦子占據得滿滿的。直到晚上睡覺，它們還在我腦袋里盤旋……
不知過了多久，我醒了。咦，我家不是這樣啊！這好像是個城堡，我到哪兒來了？“她醒了，快，快帶她去見國王！”一陣急促的喊話聲把我的思路打斷了。什么？國王？這一切到底是怎么回事？正想著，就到國王面前了。還好，這個國王好像挺溫和的，不算太兇。我松了一口氣。這時，國王發話了：“你好，歡迎來到分數王國！我是分數國王，我的名字叫三分之一。因為我是你們地球上被使用最多的分數，所以我才能被選為國王。聽說地球上有個叫‘中國’的國家，那里的.小學校都很重視數學，特別是德州市實驗小學，于是，我把你請來，希望你能幫我處理一下政事。”看我一臉茫然，國王又說：“就是請你幫我解答分數題！”原來如此！我長長地松了一口氣！可是。當我接過題目清單時，不由地倒吸了一口涼氣。厚厚的一沓紙，密密麻麻的小字……這得處理到什么時候！唉，慢慢算吧。
第一個問題是“2/5和3/8吵起來了，都說自己大，誰也不讓誰，怎么辦？”我開始算了起來，先把它們通分一下，變成16/ 40和15/40，前者大于后者，看來2/5大一些。第一個問題，解決！
第二個問題發生在分數歷史課上。2/16和它的兄弟1/8都認為分數和除法都是數字，而老師1/4則認為分數和除法都是運算，誰對？這個問題就簡單多了，分數是數字，除法是運算。第二個問題，解決！
接下來，我又解決了一大串問題，終于圓滿完成任務。國王高興極了，獎勵了我一樣東西，是一個葫蘆形的小盒子。我拿著這個奇怪的東西，不知道該怎么用。國王告訴我，它可以滿足我一個愿望。哦，這樣，我暗暗高興。我開始想該許什么愿。有了!“以后請不要讓我再見到分數題！”我聲音不大，但被國王聽到了，只見他大叫一聲：“什么？”“沒……沒什么……”說完，我撒腿就跑。
不知跑了多遠，我終于跑回了我的家。我坐在書桌前，翻開作業本。第一題：比較2/5和3/8的大小。咦，我不是還沒做周末作業嗎？難道，我幫分數國王處理的政事竟然是我的作業？我又往后翻了翻，暈，我竟然把一學期的數學作業都做完了……
四年級日記 篇7
xx!對不起誤會你了。
今天中午站隊的時候，xx說今天503班去科技館玩去了，坐公交車去的，到現在還沒回來，我問方圓：“你怎么知道的。”我不相信xx說的話。“我的朋友就是503班的，她去了。不帶的`，不帶的為什么不讓我們去太偏心了，我也想去呀，不可能他們中午也在那兒吃吧，那我更要去。
到了下午，數學老師說：“等一會要考試了。”那我就信了，為什么老師今天要考兩門呀，那肯定是過幾天就要去了，離我想的越來越近了。
可是直到下午老師補作業的時候都沒說要坐好準備，那肯定是假的了，我恨不得把xx找回來問一下這是什么情況，算了不去就不去，下次叫媽媽帶我去，但是，xx也不能讓我白高興一場吧。
直到過了一段時間以后，我聽見同桌說：“明天要去科技館。”原本我還不信，沒想到老師后補作業時也說了，我才信，原來xx說的是真的，看來我誤會她了，真對不起。
對不起。
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