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四年級日記

時間:2023-10-30 12:13:05 日志日記 我要投稿

四年級日記匯編10篇

  時間過得真快,一天又將結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,請好好地記錄下在日記里。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編為大家收集的四年級日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級日記匯編10篇

四年級日記 篇1

  不久前,我們學了軸對稱圖形,我發現好神奇哦!在一次考試中,我發現了一個秘密。比如 這個圖形,開始我只看出了一條對稱軸。當時我不小心把試卷弄到了地上,我俯下身子去撿,卻意外地看出了另外一條對稱軸。我欣喜萬分!嘗試著從不同的角度去看這個圖形,結果發現了三條對稱軸!我知道了,一個圖形,只要換一個角度,就有新的發現,就像這個圖形,最終發現了幾條對稱軸。這真是一個好辦法!這與《畫楊桃》的故事所包含的'意義是一樣的。

  別讓“驗算”溜走

  在許許多多,大大小小的數學測驗中,考生總是做完就得了,大部分人不會去檢查、驗算;一次測驗的結果出來了,約50%的人是因為馬虎,沒考好。那么,怎樣的驗算是正確的呢?

  據我的經驗得出,口算題的驗算是用得數加/減/乘/除其中一個數,看所得的數是不是另一個數;填空題一般是公式,概念,只要讀一讀,背一背,正確的答案也就出來了;方程驗算,把得數代入原式里,看左右兩邊是否相等;最難的、最麻煩的是應用題,首先要保證式子符合題意,如果不肯定,可以先在草稿紙上寫一寫、算一算,然后用逆算的方法驗算。

  好了,朋友們,驗算是一種奇特的東西,你努力,它給你意想不到的驚喜,你懶惰,它會讓你難受。朋友們,千萬別讓驗算溜走,因為它寂寞,你也會寂寞。

  最后,祝你們擁有驗算,取得好成績。

四年級日記 篇2

  今天,是清明節的前一天。就在今天,窗外刮著特大沙塵暴,使行人步步難行。

  我推開大門,走出去,沙塵暴使我睜不開眼睛。我走到院中,沙塵暴好像把我向前“推進,”好像快要飛向空中。遠處的樹林一片模糊,近處的物體只能隱隱約約地看清輪廓。

  這些情況是怎樣造成的`呢?是人們肆意砍伐樹木造成的。

  人們為了擴建家園,用取地球的資源,卻不為以后著想,亂砍伐樹木,造成這樣的后果。

  樹木的好處無處不在:比如避免沙塵暴、洪水、泥石流、臺風等可怕的大災難,以及吸收氧化碳等等好處。

  人類啊,醒醒吧!不要再不之謎的境界中游蕩了,快快走出來,讓我們一起植樹吧!還大自然一個完整面貌。

  要預防這樣的災難要做到以下幾點:

  1、把所有被人們砍伐樹木都“彌補”回來。

  2、如果遇到洪水或臺風、海嘯災難之前,同樣要植樹,還要加固居民樓。

  3、減少工廠,管理車輛的出行,減少二氧化碳,使空氣更清潔,讓樹更綠。

  如果做到以上幾點,我們的家園,明天一定會更美好。

四年級日記 篇3

  今天我和媽媽一起去陶藝培訓學校開展的陶泥制作親子課程。

  上課時老師給我們介紹了陶泥的色澤,它有黃褐色、灰白色、紅紫色等色調,具有良好可塑性的粘土。我和媽媽分到一塊紅紫色的大陶泥、一個水桶、一支毛筆,還有一張報紙、就要開始制作了。首先,鋪開報紙,把陶泥放在手心中,搓成一個正方形,拿高用力摔下去,要多摔幾下,排除里面的氣泡,使泥更細膩,做東西也會好做。其次要取陶泥的一小塊搓成像小蛇一樣的條形,老師說一定要一邊大一邊小。剛開始因為力度不行搓著搓著就斷了,心里非常難過,老師說是因為我的.泥有點干了,我又加了很多水結果手上都是泥巴水。后來媽媽教我做,我就越做越好,一條條像小蛇一樣真好玩!之后把一小塊泥捏成圓形壓扁就做成了底盤,再把一條條‘‘小蛇’’給繞上去,再弄一條半圓的長條泥做花朵,粘上去后一個美麗的花籃就成形了。今天玩得真開心,希望以后能多玩幾遍!

四年級日記 篇4

  四年級下學期又到了開家長會的時候。這一天,我在家里坐立不安,心里像揣著小免子似的仟悍亂跳。生 怕上次的情況又重演。終于盼到媽媽回來了,只見她滿臉堆笑,眼睛樂得瞇成了一條縫,不停地夸獎我:“孩子,你真爭氣I你得了全班第一名,可給我爭先了[許多家長還向我討教教子經驗吸!”看著媽媽得意洋洋的樣子,我一點也高興不起來,家長們把分數看得太重了,分數好像就是我們的`命根,是家長心情的顯示器,是家長懲罰我們約法寶。

  這學期又快要到開家長會的時候了,我真不知道等待我的將是何種命運 家長啊!什么時候才不舍把分數的高低看得那么重要 我真希望有一天家長們不界總盯著我們的分數不放,能讓我們過一個快樂的童年!

四年級日記 篇5

  星期天,媽媽帶我們去公園放風箏。走進公園,我們抬頭一看,藍天上飄著各種各樣風箏,五顏六色,飄亮極。

  我們買一個蝴蝶風箏,我們拿著風箏問媽媽:該怎么放風箏才能飛起來呢?媽媽說:左手拿著線,右手拿風箏。我們就照著媽媽說去,拿著風箏使勁一跑,風箏高高地往上飛起來。我們跑呀跑呀,風箏怎么飛得那么低?我們生氣地說:哼!不玩,不玩。媽媽走過來對我們說:做什么事情都不是一帆風順,要有耐心。我們聽媽媽話,右去放風箏。正好這時風大起來,風箏飛得越來越高,我們高興極!

  這個星期天,我們不僅學會放風箏,還懂得做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。

四年級日記 篇6

  早晨,太陽透過我的玻璃窗,照在我的小床上,我睡醒了。揉著眼睛走出來時,媽媽告訴我說,今天是中秋節。我高興的心花都開到云彩里去了。

  到了晚上,我們一家人開開心心地圍坐在陽臺上。吃著美味的月餅,欣賞著皎潔的圓月,我不由自主的想起了李白的《靜夜詩》來了,于是我就乘著這份高興的`心情,搖頭晃腦地吟誦起來:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。背著,背著,我突然看見了月亮上有兩個人影。我心想:這兩個人一定是嫦娥和后羿在相會了。我悄悄的在心里祝愿他們永遠幸福美滿!我也祝愿全天下的人們都能快快樂樂的生活!

四年級日記 篇7

  今天吃完晚飯,和往常一樣,母親收拾收拾桌子準備洗碗。看見母親上了一天的班特別累,我就想到幫母親洗碗。母親高興的答應了。

  我先把碗放進了水池,然后打開水龍頭放了一些水進去把碗浸泡一下,然后擠了一些洗滌劑進去,再次浸泡了一下。拿了一個抹布在碗里搓了搓開始洗碗了,看見碗洗的差不多了就又放了些清水沖洗。碗被我洗的干干凈凈的。在燈光的照耀下特別明亮。洗完了碗,該洗筷子了。我把所有的筷子抓了起來,放進池子里使勁的搓了搓。上面的殘留物都被去除了。洗好了筷子和碗,我把抹布用清水洗了一下,擰干,然后把碗和筷子上殘留的水擦了干凈。這樣,不費一會的功夫大功告成了。

  母親看見了,就高興的`說:“多多,你真的長大了,可以幫我做一些力所能及的事了,你真是個勤勞的孩子”這時我心里甜的像蜜一樣高興的回答:“母親我已經長大了,是大孩子了這是我應該做的。”通過洗碗這件事,我感覺自己真的長大了,可以幫助爸爸母親分擔一些家務。讓他們不再辛苦。

四年級日記 篇8

  7月20日——7月26日

  這個星期,我們興致勃勃的捉來一群小蝌蚪,放進金魚缸里,可惜我們養的金魚與小蝌蚪不合,小金魚一條一條都死了,最后只剩下一條金魚。我一下子發現,小蝌蚪也要吃金魚的食物,我很開心一下子發現了這個秘密,于是我經常放金魚的食物喂給小蝌蚪吃。

  7月27日——8月2日

  這個星期我們有了一個很大的.一下子發現,當我們用放大近觀察小蝌蚪時,小蝌蚪的大腦已經開始發育了,我們知道了這個秘密,心里真的很開心。因為我們決定要把小蝌蚪撫養成青蛙,然后放生,當我們剛剛產生這個決定的時候,我的心里著實開心了幾個小時。

  8月3日——8月9日

  要是說起這個星期,我們就更開心得不得了,小蝌蚪每天都有新的變化,我突然一下子發現我們的小蝌蚪開始長后腳了,當我們用大型放大鏡觀察到這一點時,我心里興奮到了差一點點就把媽媽最心愛的花瓶和爸爸最喜歡的魚缸給打碎,摔碎了。

  8月10日——8月16日

  嗚嗚嗚!這個星期,就連最后一條小金魚也可憐地死了,嗚嗚!我很傷心,但是,這更加給我了力量,我決心一定要把小蝌蚪撫養成青蛙,然后放生,讓它們回到大自然,能更加健康、自由地成長!

四年級日記 篇9

  年 月 日

  星期四 晴

  我買了一包草莓種子,上尖下圓,我想這是種子嗎?種子的里面又是什么形狀呢?想著,我把一粒種子切開。一看,里面是白色的.,什么都沒有。我想把這粒種子種下去,可爸爸說:“種子只要被分開,種子就會死去,種子不能發芽。”

  草莓的種子真的可以發芽嗎?被我分成兩半的種子真的不能發芽嗎?我一定要試一試!

  年 月 日

  星期日 晴

  你知道草莓該怎么種嗎?讓我來告訴你吧!

  草莓種子種的要求是:除了土壤要肥沃疏松,經常松土。草莓喜歡溫暖,冬季必須保濕,要保持土壤濕潤。

  草莓種子種的方法是:先把土壤放在花盆里,然后在土壤中間挖一個小洞,將一粒種子放進去,然后把洞蓋住,最后澆水。

  啊!我多么希望種子快點發芽,長成草莓,這樣我就有新鮮的草莓享用啦!

  年 月 日

  星期四 晴

  今天我要去觀察草莓種子,邊走邊想,種子發芽了嗎?我滿懷希望地走到花盆前,一看,發現種子并沒有發芽。我失望極了!爸爸回來了,我問爸爸:“爸爸,草莓種子需要多長時間才能發芽?”爸爸回答到:“草莓種子需要一個星期才能發芽!”聽后,我想:一個星期!我才剛種沒幾天,還有好幾天才能發芽。

  啊!我多么希望種子快點發芽!

四年級日記 篇10

  我讀了一本《笑貓日記》第19冊,會唱歌的貓,這一本書,我覺得挺好看的。

  主人公二丫在清晨路上遇到了一位聾啞老人,看他的報紙好像連一個人都沒有買,為了幫助聾啞老人,二丫拜會說人話的鷯哥為師,不分晝夜地練習說人話。然后,二丫幫聾啞老人用自己的聲音賣報紙。

  二丫來到了醫院,二丫不知醫院是什么地方。二丫亂奔亂打地到了一個病房,病床里躺著一位‘美人’。“護士長,這位美麗的女人為什么睡了那么久呢?’’‘呯’二丫聽到聲音,急忙跑到窗簾后偷看。原來這位 “睡美人”有女兒依依的,那他丈夫呢?怎么沒出來陪他的妻子呢?答案出來了,原來早在一年前,他們一家三口去旅行的路上,發生了車禍,依依的`爸爸因保護母女倆而死去。媽媽為救依依昏迷至今。依依每天放學后來醫院唱那凄涼的《魯冰花》,二丫的心同情了他,就努力的學唱著《魯冰花》唱完,睡美人那細細眼線出了眼淚,睡美人醒了。

  二丫用它的各種善舉教會了我們要用我們最誠摯的愛讓世界充滿溫暖。愛是一盞燈,為我們照亮前方。愛是一把雨傘,為我們遮風擋雨。愛是清早的露水,滋潤我們長大。

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