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六年級日記

時間:2023-10-29 16:56:45 日志日記 我要投稿

六年級日記【大全10篇】

  即將要到一天的結尾了,想必大家都學習了不少新知識,何不趁現在趕緊寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編為大家收集的六年級日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級日記【大全10篇】

六年級日記 篇1

  20xx年9月1日星期一晴

  今天,我非常高興,因為我已經是一名初中生了,我的爸爸媽媽也非常高興,而且我在六年級五班,這個班有一個非常好的數學老師,聽說他教出了兩個清華學生。他的格言是:只求第一,不求第二!

  我在鳳城初中就讀,那里有一個籃球場地,兩個乒乓球場地,還有一個塑膠跑道和一個假草坪。中間聳立著一棟大樓,名字叫藝術樓,它是用來組織各種活動的。

  這里不但環境好,而且人也非常熱情。我剛來到六年級五班,就交了一個好朋友,事情經過是這樣的:我剛一到六年級五班,老師說讓我隨便找個位置坐下。我看大半個教室人都滿了,我就只能向后坐了。我剛往后走就聽到:“到我這里來吧,我想和你做朋友。”我一看,是一個瘦高高的男孩,我坐到了他的`一邊,他說:“如果我沒猜錯的話,你應該也被女生欺負過吧?”我一愣,想了想,說:“你知道我是誰?”他說:“不知道。”我又想了想,說:“咱們應該是一樣的,同是天涯淪落人吧?”他說:“是啊,我也是經常被女生欺負啊!”(看來我媽說的是真的,世界變了,女生是紅太狼,男生是灰太狼)他說:“看來咱么都是‘淪落人’,要不,我們做個朋友吧!”我說:“好吧.”

  就在這時,老師說了一件事情,下午要軍訓!!!

  下午三點,老師叫我們出來,我們排著隊,像企鵝一樣慢吞吞地走了出來。我們發現,老師也穿上了軍裝,像一只“大企鵝”。一只大企鵝領著一群小企鵝浩浩蕩蕩地來到了操場。在操場上,我們看到了我們的教官,他只有二十多歲,非常年輕。

  教官教了我們站軍姿、稍息、立正、跨立還有四面轉法。在軍訓中,出現了許多小笑話,有人在四面轉法是左右不分結果……,有人在報數時1、2、3、4、5、6、7、8、9、11……我們都笑得死去活來。

  下課時,老師給我們分糖吃,我搶到了三顆糖,但是有人一顆也沒有,所以我行俠仗義,大發慈悲給了他們一顆,還有兩顆我自己都eat了。

  老師說:軍訓是對自己的一種鍛煉,在人生中,這是你要具備的品質之一。雖然軍訓非常累,但我卻樂在其中!

六年級日記 篇2

  我喜歡喝雞蛋湯,它不但有營養而且還很好喝。所以,我今天要跟媽媽學習做雞蛋湯。

  首先拿兩個雞蛋和一個大碗,再把雞蛋敲碎學著媽媽那樣倒入碗里,結果一不小心就把蛋殼也一起倒在了里面。于是只有費力的`把蛋殼從碗里拿了出來后再用筷子使勁攪拌。

  我把雞蛋弄好了以后,就要開始煮了。先把煤氣灶點燃再倒油進去……再加水煮幾分鐘,等水開了,雞蛋湯就好了。

  我看著這一碗香噴噴的雞蛋湯,心里美滋滋的。

六年級日記 篇3

  我的生活中經歷了許多事,但記憶最深的要算是夏令營中的一件事了。當暑假三天夏令營生活即將結束時,舉行的最后一個活動是評選優秀營員。怎樣評選,由大家討論決定。大家表現都很好,但大家都覺得自己不夠。討論來討論去,都沒有提出好的辦法。

  最后程老師說她有一個好辦法,同學們一聽,都睜大眼睛看著她,程老。師說:“你們先游戲十分鐘,回來后誰在自己的床上找到小禮物誰就是優秀營員。十分鐘后大家抱著忐忑不安的心情迫不急待地翻起床來。那亂勁就甭提了。趙元元第一個叫了起來:“我找到了,我有一個小禮物,還是一個紅帽子的.!”她舉著一個小娃娃高興得手舞足蹈。

  幾天來我第一次看到她那么興奮。接著劉查、周明也找到了,我的心坪坪直跳,腦門上沁出了汗珠。書包、枕頭下都找了,我真覺得有些失望了,我想以后再努力吧,我抱著最后一線希望打開了被子。這時,里面滾出一個小娃娃,我連忙拿過來,捧在手心里,情不自禁地親了又親。正當我沉浸在這幸福與歡樂之中,傳來了哭聲,原來是我們的“小豆豆”急哭了,同學都跑來勸她,有的給她擦眼淚,有的說:“你把我的拿去吧,我還不如你呢。”

  這時我跑過來,勸她說再找找,我掀開她的被子,又掀開她的褥子,啊!找到了,這個懶娃娃,她主人都要急死了,她卻在這里睡大覺。我趕快把娃娃遞給“小豆豆”,“小豆豆”馬上破涕為笑,眼角上還掛著淚珠。大家都找到了小禮物,每個人都在為自己的成績而高興。三天不尋常的夏令營生活使我們得到了新的知識,獲得了友誼。這個小禮物我珍藏至今,它伴隨著我對那些最美好時光的回憶。

六年級日記 篇4

  今天我讓媽媽教我炒雞蛋,媽媽炒了一遍給我看,然后讓我自己炒炒看,剛開始我把一個雞蛋炒糊了,我就不想再炒了,媽媽說不要灰心,我再炒一次給你看,很容易的,你仔細看。于是我認真地再看媽媽炒了一遍,由于我這一次很認真地看,所以我再炒一次沒有炒糊,媽媽嘗了一下,嘗完之后她說還不錯,我感到非常開心。

  通過這一次我明白了一個道理:無論做什么事都不能氣餒。

六年級日記 篇5

  那天的晚自習,主題是作文的寫法。

  剛上課,我還很專注,認真的聽講,回答問題,做筆記。但是時間長了,就堅持不住了,開始不專心,心中安慰自己:睡一會吧,今天累了一天了,而且晚自習,也不是很重要……于是,我就伴隨著“寫作要生動”、“要從生活中素材”、“題材要真實”等等,開始了我的`春秋大夢

  沒過多久,就呈現出了這樣一副令人哭笑不得的景象:語文楊老師在講臺上滔滔不絕;我在座位上昏昏欲睡;同學們在角落里竊竊私語……

  突然,一陣銀鈴般的笑聲傳進了我的耳朵,我不耐煩的抬頭,要看看是哪個討厭鬼擾了我的清夢。

  這俗話說得好,不看不要緊,一看可就不得了了!我身后的李小波正在“花式喝水”:他一會兒低著頭吸水,一會兒仰著頭倒水,竟然還拿了一張餐巾紙,放在嘴上,把水倒在紙上,稀釋著喝!這可把我的閨蜜小玉玉和飯飯逗得合不攏嘴,發出陣陣擾人清夢的笑聲。

  我也不由得笑起來,李小波就喝得更賣力了,上喝喝,下喝喝,左喝喝,右喝喝……

  “叮鈴鈴——”下課鈴伴隨著我們的笑聲響起了,老師卻留了一項“恐怖”的作業:運用這節晚自習中老師講的內容,寫一篇作文。這可把我苦惱壞了,我這一節課,都沒聽講啊!哎,以后上課還是要認真聽講!

  回到家,我左思右想,抓耳撓腮,就是不會寫這篇作文。

  算了!睡覺!

  睡覺?

  “寫作要生動”、“要從生活中素材”、“題材要真實”,對啊!從生活中取材!

  于是,我拿起筆,開始在本上寫作文:不一樣的晚自習

  那天的晚自習……

六年級日記 篇6

  昨天晚上,我在樓下的平臺上玩球,玩了十多分鐘后,但是,我一不小心,我就把球給打到了平臺下面的樹叢中,我沒辦法,只好下去拿球,于是,我的“救援行動”就拉開了序幕。

  我先跨過小樹叢來到一個寬大約只有二三十厘米的地方,在向下一看,餓(我)的.神啊,這么高啊,有2米到3米那么高,我跳下去的話輕至磨傷膝蓋,重的話我甭想上來了(骨折)。哎,這該如何是好?這時,我發現了兩個臺階,一個臺階下面還有一根竹竿,這真是太好了,天助我也,于是,我跳了下去,來到了那個巨型臺階上,到了上頭后,我開始拿竹竿了。

  但是,那個巨型臺階旁邊長滿了許許多多各種各樣顏色的月季,這些月季的枝頭上長滿了刺,我每走一步我的胳膊和大腿都會被刺到,我只好忍著疼,走了三步。終于,我伸出手,夠到了那跟竹竿,并拿到了那跟竹竿。

  拿到了那根竹竿后,我先把竹竿扔了上去,自己也走了上去。

  上去后,我看了看下頭,看了一會兒,發現我的那個球,那個球就在那個臺階右邊不遠處的地方,在右邊就是另一個臺階,于是,我又跳了下去了,并又將竹竿架在對面的另一個臺階上,我打算過獨木“竹竿”去取球。我開始了,我邊扶上頭的水泥地,邊踩在竹竿走,走了兩步,啪的一聲,竹竿斷了一點,再走了兩步,又斷了一點,我看了一下還有二十厘米路和半米高。我便跳了過去,撿起了球,把球扔了上去。自己則踩著竹竿,一蹬,用雙手撐這上頭的水泥地,上去了。

  這次撿球真是太驚險了。

六年級日記 篇7

  我們班有些壞學生總愛抄作業,自己不獨立完成作業,甚至有些優秀學生都討厭麻煩,直接抄,不想打草稿的(除了我,因為我不抄作業),這些行為,我很想告訴老師聽的。

  就在今天下午我才發現的,我看到我前面那個同學(名叫羅俊)他在寫同步(就是練習冊),但是他有兩本同步,沒有都有一本怎么他有兩本,我再看看白貴佳(社會人),他怎么沒有同步?由此可見,羅俊有兩本同步肯定是抄白貴佳的,那么白貴佳肯定是抄答案的.,因為他是一個不認真學習吊兒郎當經常被老師罵的人不可能會寫,就算寫了也一定是抄答案的。

  見到這一幕,我真想告訴老師聽啊,爸爸媽媽供我們讀書,讓我們以后有成就,學習不是為父母學的,是為自己學,像這種每天抄答案過日子的真不知道考試他們怎么考。……

  禁止抄作業!

六年級日記 篇8

  每天翻開報紙,看到那一大堆車禍的消息,真讓人觸目驚心!交通事故的頻繁發生,大多是因為不遵守交通規則造成的。

  前幾天,我過江濱東路和嵊州大道的交叉路口時,親眼目睹了一輛大卡車和一輛摩托車相撞的悲劇。

  南北方向的紅燈已經亮了,可是一個年輕的叔叔騎著一輛摩托車急馳而來。也許是心急,他一踩油門就想沖過去。正巧一輛運貨的大卡車從東邊飛也似的沖了過來,還沒等騎摩托的叔叔回過神,只聽“咔”的一聲,卡車一個急剎車停住了,而摩托車卻撞在了卡車上。騎摩托的`叔叔“飛”了出去,馬路上又多了兩條又粗又重的黑線條。在一瞬間,一場車毀人亡的慘劇發生了。

  俗語說:“天有不測風云,人有旦夕禍福。”科學的進步,交通的發達,給我們的生活帶來了許多便利,但也造成了日益嚴重的交通問題,一不留心或不遵守交通規則,隨時都可能發生如上述慘不忍睹的車禍事件。我們生活在車水馬龍的時代,如不遵守規則的話,時時都會有生命危險,“碰!”的一聲,馬上就會像那位騎摩托車的叔叔那樣被死神的魔掌吞蝕,寶貴的生命一霎間就化為烏有了。

  車禍是可怕的。常言道“馬路如虎口”,“十次車禍九次快”,這話便是提醒我們行走要當心,不要逞一時之快,因一時的疏忽而造成終身的遺憾。為了確保生命的安全,請大家自覺遵守交通規則,時時提高警惕,快快樂樂地出門,平平安安地回家。

六年級日記 篇9

  爬山,我們說的可不是走路一樣隨隨便便的爬山,我們要去的是沒有經過加工的小山。所以啊老師、家長都堅決反對這讓我們甚為煩惱。并不是因為怕家長發現什么的,我們主要是在那里擔心游戲時間不夠,爬山爬的不過癮。所以要抓緊時間不能有一點浪費。我們事先早早地找好上山路徑,計算好時間,一起出發!

  我們悄悄地會和。哎呀,只有半個小時的時間。而且我們還突然加進了一個隊員“彬”。當我們正式出發時才欲哭無淚的發現,在家里看著蠻近的方向原來還要走那么遠的`路,哎,跑吧,對于體育超爛的我被狠狠地甩在了后面。那片地方是施工區,不過大卡車今天呼呼大睡我們也就出來撒撒野,路上躲過一個個泥土塊、石塊,幸運的是我的腳沒有踩進水洼。好不容易氣喘吁吁地到達,爬上不知道是誰折騰的泥土坡,OMG!那些石頭也太不安分了,我的腳被硌得那個痛呀。爬上山在小徑上行走,一片一片的草啊樹的還算賞心悅目吧!但讓我害怕的是竟然有墳墓吶,而且偶爾飛來的蚊子更讓我頭疼不已。

六年級日記 篇10

  這周,我感覺到了中學學習的節奏加快,壓力在變大。在小學時,課間與重物一般都是一些空閑時間,同學們互相聊聊天,下下棋。而現在,雖然空閑時間是有的,但是明顯比原來少了,有時中午作業很多,做了一樣又一樣。最近,我又當上兩個班干部,壓力變得很大,壓得我快喘不過氣來了,宣布班干部后,我又得去美化我班的黑板報,忙得簡直連喝水的時間都沒有了。我要把自己做事的`節奏加快,才能適應這種雪的學習生活,讓我加把勁,迎頭趕上已經適應的同學。

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