六年級(jí)日記

時(shí)間：2023-10-28 12:52:51 日志日記我要投稿

六年級(jí)日記【合集8篇】

　　一天又結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的六年級(jí)日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)日記【合集8篇】

六年級(jí)日記篇1

　　下去了下午，我和媽媽一起去江濱公園玩，到了公園，我看見草地上有很多的'白色垃圾袋，我連忙跑過去撿起垃圾袋，媽媽看見了對(duì)我說：用手撿多不衛(wèi)生呀，找一個(gè)樹枝來弄吧!我找到了一根樹枝來挑起垃圾袋，這辦法可真好呀!

　　后來我看見，一個(gè)石凳下面有幾個(gè)紙袋，我剛要過去的時(shí)候，看見上面坐了一位老爺爺，我害怕那位老爺爺笑我，我只好悄悄去撿紙袋后來老爺爺發(fā)現(xiàn)了我，老爺爺微笑地對(duì)我說：如果人人都像你一樣，世界就會(huì)更美麗了。我笑了笑，繼續(xù)撿垃圾袋，忙了一個(gè)下午終于撿好了。

　　雖然今天很累，但是我心里很開心，因?yàn)槲易隽艘患尩厍驄寢尭利惖氖拢沂堑厍驄寢尩沫h(huán)保小衛(wèi)士!

六年級(jí)日記篇2

　　今天，我看了倫敦奧運(yùn)會(huì)，正好是林丹“超級(jí)丹”的男子羽毛球單打總決賽，林丹與老對(duì)手李宗偉進(jìn)行總決賽，這場(chǎng)代表了男子單打最高水平的決賽也是名符其實(shí)的“天王山戰(zhàn)役”。但是最后林丹2-1領(lǐng)先了李宗偉僅1分，o（︶︿︶）o唉真是可惜啊！

　　看完以后，弟弟說；“老哥，敢跟我比試比試羽毛球嗎？”我說：“比就比，誰怕誰。對(duì)了，你以后別叫我老哥，我不老！”他說：“好，但是有一個(gè)條件，就是你打羽毛球打過我了我就不叫你老哥，如果……你打不過我，我就天天叫你老哥。”我說：“好！”

　　說話間就來到了廣場(chǎng)上，我們各“兵器”來一場(chǎng)你死我活的戰(zhàn)斗，一局定勝負(fù)！

　　首先由他發(fā)球，他把羽毛球扔起來，等羽毛球快掉下來的.時(shí)候，他用羽毛球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球就打了過來，還說了一句“蛟龍出海”，果然羽毛球像一條蛟龍飛了過來，兵來將擋水來土掩，我連忙打了回去，我們就這樣打來打去，誰也沒讓對(duì)方的球掉到自己的“領(lǐng)地”最后弟弟由于體力不支，沒有把球打過網(wǎng)，球被反彈了回來。

　　我們回家歇了一會(huì)，弟弟對(duì)我說“哥我佩服你，你贏了，我以后再也不叫你老哥了。

六年級(jí)日記篇3

　　軍訓(xùn)之前，心理上九感覺很苦很累，但是在堅(jiān)持完成每項(xiàng)任務(wù)后，感覺沒什么難的。苦盡甘來，堅(jiān)持到最后就一定慧去的最后的成功。品嘗到成功碩果的甘甜。軍訓(xùn)，苦并幸福著。因?yàn)楹芏嗳嗽谧约荷磉吪惆榈阶詈蟆＠蠋煹?陪伴與激勵(lì)帶給我們更多的自信，別人能堅(jiān)持下去的，自己就一定行，而且要盡力比別人做的更好。昨天能做到的，今天也一定行，而且要努力比昨天更有進(jìn)步。

六年級(jí)日記篇4

　　“書是人類進(jìn)步的階梯，也能帶給我們精神上的力量。”我覺得這句話說的很正確。我就是一個(gè)很愛讀書的孩子，在這里，我給大家講一下我與書的故事吧!

　　在我很小的時(shí)候就很喜歡都市，那時(shí)候，我十分愛聽故事，于是爸爸就成為了我的“故事機(jī)”。他講的故事令我百聽不厭，讓我明白了很多道理，什么《白雪公主》、《青蛙王子》和他自編的.《小老鼠歷險(xiǎn)記》…….我最早看的書是《烏鴉喝水》，它是一本小人書，雖然沒有幾個(gè)字，可內(nèi)容和道理卻深深地印在了我的心里。從此，我和書成了親密的朋友，天天形影不離。在我的書桌上，擺著一本本我心愛的書：《格列佛游記》、《水滸傳》、《小狼人》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……..

　　暑假的一天，我在準(zhǔn)備讀后感的資料，我翻了很多本書，都沒有找到合適的。突然，我發(fā)現(xiàn)了一本《一千零一夜》，這是一本的阿拉伯童話，剛看幾眼，我就愛不釋手了。

　　我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我一會(huì)兒去和主人公坐著烏木馬暢游，一會(huì)兒又和漁夫一起戰(zhàn)勝魔鬼，一會(huì)兒有和阿拉丁一起打敗了可惡的魔法師……我正沉浸在書海中，媽媽突然問我：“典兒，今天中午吃什么餅?”這時(shí)，我正好看到《阿里巴巴與四十大盜》的故事，阿里巴巴正說咒語呢!我隨口答道：“芝麻開門!”媽媽誤以為我要吃芝麻餅，其實(shí)，我想吃雞蛋餅。中午吃飯的時(shí)候，我問媽媽：“怎么是芝麻餅?”“兒子，這個(gè)可是你要的呀!”嗨，沒辦法，都是讀書惹的禍!

　　瞧!這就是我和書的故事。雖然書中沒有黃金屋，書中也沒有顏如玉，但是書能帶給我淵博的知識(shí)和樂趣。我愿意和書成為一輩子的好朋友!

六年級(jí)日記篇5

　　夜深人靜，鴉雀無聲，抬頭仰望黑乎乎的天空是多么愜意，空中閃動(dòng)著耀眼的星星，仿佛在對(duì)我們眨眼間。或許所有人都已進(jìn)入睡眠狀態(tài)，在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里游蕩，唯恐只有我和姐姐為了學(xué)習(xí)而努力，寢室里微弱的燈光下照射著萬卷，撰寫著。時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”地轉(zhuǎn)動(dòng)，草叢里蛐蛐發(fā)出陣陣清脆悅耳的'鳴叫聲“唧唧吱”。月光像一輪明月照射下來，讓我們寫作業(yè)的動(dòng)力更有活力，更加精神。雨淅淅瀝瀝地落著，風(fēng)“呼呼”地刮著，樹“沙沙”歌唱，組合起來一首獨(dú)一無二的萬物交響曲，讓我們更有精神力。

　　伴隨著萬物交響曲，我們更加投入于知識(shí)海洋中遨游。今晚，我們熬夜！

六年級(jí)日記篇6

　　快要開學(xué)了，媽媽說要陪我去看幾部電影。于是我一直很渴望媽媽有空陪我。好夢(mèng)終于成真了，今天媽媽帶我去嘉禾影院。我終于見到我喜歡的麥兜。影片中我看到麥兜成長(zhǎng)故事。麥兜媽媽為了讓麥兜快樂的生活，四處奔波。這時(shí)我想到了我的媽媽。這時(shí)我真想摟著我的好媽媽，對(duì)媽媽說，我愛你媽媽！

　　小學(xué)生三年級(jí)暑假日記：練字

　　自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時(shí)雖然聽老師說，但并未堅(jiān)持下來，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間，沒有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時(shí)間來練一練字吧。

　　但是堅(jiān)持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點(diǎn)癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會(huì)寫好的，但另一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅(jiān)持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭(zhēng)扎，我還是堅(jiān)持了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí)，我就拿出紙和筆，安靜的'練起字來，結(jié)果什么煩心事都沒了。現(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力，現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步，今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。