四年級(jí)日記

時(shí)間：2023-10-26 10:06:33 日志日記我要投稿

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（經(jīng)典）四年級(jí)日記3篇

　　一天即將過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕榱俗屇辉贋閷懭沼涱^疼，下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（經(jīng)典）四年級(jí)日記3篇

四年級(jí)日記篇1

　　一天，我在媽媽的花盆里偷偷種了一顆花生種子，過(guò)了幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)花盆里有一顆種子發(fā)芽了，奇怪的問(wèn)這是什么種子呢？我都忘記了是我種的花生，我說(shuō)不知道呀。媽媽說(shuō)等過(guò)幾天看看，就知道是什么了。

　　過(guò)了幾天，種子長(zhǎng)大了，發(fā)出許多新的嫩芽，媽媽看了告訴我說(shuō)是花生呀。我想起來(lái)是我種的種子發(fā)芽了。媽媽讓我每天給花生澆水，爸爸告訴我說(shuō)：”花生的'種子能吃，花生的葉子可以做飼料，花生還能榨油，也可以做成各種美味的零食。“

　　我堅(jiān)持每天給我的花生澆水，過(guò)了幾天，花生的葉子越長(zhǎng)越多，還開了黃色的小花，媽媽說(shuō)一朵花可以結(jié)一顆花生，我的花生開了七八朵花，應(yīng)該能結(jié)不少花生吧，我盼望著我的花生快些成熟。

四年級(jí)日記篇2

　　數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)料，生活中處處有數(shù)學(xué)，比如：買菜算錢、工程隊(duì)修路、春節(jié)買彩燈等等，這些都與數(shù)學(xué)有關(guān)。生活中處有數(shù)學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)也是為了解生活中的問(wèn)題。

　　我們?cè)嚲碇械?數(shù)學(xué)問(wèn)題看似與我們的生活無(wú)關(guān)，其實(shí)啊都是息息相關(guān)的呢！比如上面提到的工程隊(duì)修路，他們修路的速度和時(shí)間都需要進(jìn)行精確計(jì)算，為什么要計(jì)算呢？因?yàn)橛?jì)算可以起到“預(yù)測(cè)未來(lái)”的作用，這當(dāng)然比工人師傅憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的預(yù)測(cè)更加準(zhǔn)確，計(jì)算幫助我們更好的進(jìn)行施工。

　　我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生活中的趣題：這幾天，我在奶奶家，媽媽在12：00來(lái)家吃午飯，為保證媽媽一到家能吃到午飯，奶奶在11：30了還差一道大菜，可以吃魚，也可以吃雞，但魚還在塘里沒釣，而雞馬上就可以抓。怎么能在12：00做好一道大菜呢？（注：魚、雞制作時(shí)間分別是10分鐘、20分鐘）

　　這道題看似很困難，不知如何入手。因?yàn)樽鲷~時(shí)間短，但不一定抓得到。雞馬上就有，但制作時(shí)間長(zhǎng)。遇到這種事情，“雙管齊下”是最好的辦法，我們有2個(gè)人，可以一起去抓魚，但只能抓10分鐘，抓到了就做魚吃，沒有抓到就做雞吃。因?yàn)榈?2：00只有30分鐘了，為保證12：00能吃到菜，30-20=10（分鐘）。我們?nèi)绻?0分鐘抓到魚了，就做魚吃，這樣到11：50就可以做好吃飯了，如果在10分鐘沒有抓到魚，我們趕緊做雞，那樣12：00也可以做好吃飯了。就這樣問(wèn)題就解決了。

　　生活中處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)使生活更加輕松！