四年級日記錦集【8篇】
忙碌而充實的一天結束了，你有什么總結呢？不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的四年級日記8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
今天，我和一群小伙伴們玩耍，有一個很高傲的女孩子總是逼迫我們玩她喜歡的游戲，可是我不想玩她提出的游戲，于是我首先反對。那個女孩子用高傲的眼神對著我：“呵，你愛玩不玩，你玩的話就會有很多小伙伴，不玩你就自己一個人玩吧”她說的這句話我很討厭。反駁說：“你以為大家都喜歡玩你的游戲啊，誰想和我玩的舉手。”大家紛紛的舉起了手，之后我們快樂的`玩起了游戲。
是啊，自己的命運在自己的手里，不用按照別人的想法來做自己討厭的事情。
四年級日記 篇2
去深圳
耶!今天我要和媽媽去深圳的小姨家玩了!
我們來到火車站，我高興的`搭上火車我在火車里往外看到了美麗的景色，景色有高山;樹林;還有禾苗。那山一座連一座;那樹很茂盛;禾苗一塊一塊的綠油由的都很美，我們經過了一站又一站。
終于到了小姨家，到了小姨家，我覺得這里很熱。但是我一見到姥姥我就不熱了。慢慢會適應的。
希望這里越來越美。
四年級日記 篇3
一個涼爽的早晨，我早早地起了床。
吃完飯后，我剛要去房間里玩，就發現--桌子上的.書亂七八糟地堆放著，床上的被子也沒有疊，活像個狗窩。
我心想：作為一個愛干凈的小女生，怎么可以容忍這種現象!我要收拾房間!
開始收拾。可是從哪開始收拾呢?算了，就用媽媽教我的方法打掃吧。
先從書桌開始，我趕快行動起來。我先把書分類，每個年級的書都整理好，再把課外書放在一起。然后打一盆水，找來一塊抹布。把書桌抹干凈了，放上書，書桌變干凈了!
再就是床鋪了。先把被子鋪在床上，折成“豆腐塊”。折好放在椅子上，再去整理床單。整理完后再把被子放上，床鋪也變得干干凈凈了!
最后是掃地。先把地上所有大一點的垃圾撿起來;小垃圾用掃帚掃起來，倒在垃圾桶里。，最后再拖一下地。
全部干凈了，可以安心玩了!
四年級日記 篇4
今天，天氣晴朗，天空萬里無云，微風拂面，感到非常清涼。今天，踏上了拿試卷的行程。今天，心情波瀾起伏，一種喜悅的心情涌上心頭，一種擔心害怕的雜念在心頭蕩漾著。今天，我認為到學校的.路格外漫長，格外坎坷不平。初一的坎坷生涯終于結束了，迎來了初二的美好生活。在這期間，有一個過渡期—暑假生活。
到了學校，拿到試卷，心情久久不能平靜。試卷全發下來了，心情很好，因為考的不錯。當回到家里就開始犯愁，假期怎么過？經過和家長商量，終于決定了在弘毅上輔導班。試課第一天，做作業，還沒有正式上課，每個同學都對老師充滿著幻想。會是什么樣的老師呢？對未來上課充滿著憧憬和希望。
數學老師來了，剛見到數學老師，我的內心油然生起一股害怕的心理。披頭散發，白色上衣，藍色裙子，和傳說中的幽靈一樣，我不禁渾身打了一個寒戰。上數學課，老師講卷子，耿志豪同學給我們講了一個題，思路清晰，思維創新，得到了同學的贊揚。語文老師雖然非常嚴肅，但是嚴而可親，一件紫色t恤，白色褲子，戴著一副眼鏡，顯得知識非常淵博。但對我們非常嚴厲。
有人認為假期是令人興奮的；有人認為假期是令人激動的：有人認為假期是令人討厭的.但我認為假期是令人愉快的，誰然肩上挑著作業的重擔，背著完成初一的使命，帶著對暑假的幻想，但我認為暑假是令人愉快的！
四年級日記 篇5
八月十五的晚上，明月恰似玉盤高掛天空，灑下柔和的月光，給大地披上一層潔白的珍珠紗。
我家院子里的草坪上放上了一張桌子，上面擺滿了月餅、蘋果、花生等好吃的，我們全家圍著桌子，邊吃邊賞月。
仰望空中那皎潔月亮，我好像看到了嫦娥正在翩翩起舞，又好像看到吳剛正舉著斧頭砍那千年月桂。一個問題浮現在我的`腦海中：為什么中秋節的月亮格外圓、格外亮呢？
我百思不得其解，于是就把這個問題向全家人講了出來。姐姐搶著說：那是因為月宮里的嫦娥思念自己的丈夫，就把月宮里的所有燈籠都點亮了，想看一看自己朝思暮想的后羿在哪里，過得好不好。
我連聲說道：不是，不是，這只是一個神話傳說罷了！媽媽接著說：中秋節是團圓節，東奔西走的家人這時合家團聚，在明月下暢談。因此月亮有情，把所有的光奉獻給人們。
我正待和媽媽爭辯，爸爸接著說：別爭了，再過些時候你就會從課本中知道，中秋節的月亮叫望，也就是月亮和太陽位于地球的兩側，我們在地球向著太陽的方向看月亮，所以月亮這么圓。尤其是秋天，雨水連綿，洗盡空中飛塵，視力無阻，月亮就顯得特別亮。我聽后，覺得很有道理，點了點頭。
噢，我明白了為什么月到中秋格外明。
四年級日記 篇6
前幾天老師讓我們找哲理故事，媽媽在電腦上給我找了一大堆：什么漁夫啊，上帝啊，窮人啊，我都看不上眼。可無意中我發現了一篇故事，名字叫《生命的樓梯》，其實這是一則笑話，講了兩個人爬樓梯悟出了一個大道理。我對這篇文章愛不釋手，讀了一遍又一遍，最后我打算把它推薦給同學們。
今天上午，我看到黑板上那鮮艷的十八號，心中激動不已，心想：“終于輪到我了，這下我可以把那篇文章推薦給大家了。”到了中午的時候，我為了以防萬一給媽媽講了一遍，還特地的問了問：“老媽，聽得懂嗎？”“聽得懂”老媽說道。天也盼，地也盼，終于盼到了下午。聽完老師的長篇大論，那激動人心的時刻到了——講故事啦！
我不慌不忙地拿了本書上了講臺。問老師：“可不可以講故事？”肖老師微微一笑說道：“可以。”我把手中的書一卷，往后一背，就滔滔不絕地說了起來：有一對兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發現大樓停電了！雖然他們背著大包的行李，但看來沒有什么別的'選擇，于是哥哥對弟弟說，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了，哥哥說“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來電后坐電梯來拿。”于是，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續向上爬。他們有說有笑地往上爬，但是好景不長，到了40樓，兩人實在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責對方不注意大樓的停電公告，才會落得如此下場。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說，“我們不要吵了，爬完它吧。”于是他們默默地繼續爬樓，終于80樓到了！興奮地來到家門口兄弟倆才發現他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。當我講到這里的時候，同學們哄堂大笑，但聽完我的推薦理由后，給了我熱烈的掌聲。肖老師和我親切地握了握手。那雙溫暖的大手不禁讓我沾沾自喜。
其實，我推薦這篇哲理故事的理由是：人生就像爬樓梯一樣。0至20歲時，人有很多的理想和抱負，可到了20歲的時候，才發現那些理想都太不現實了，又去追求別的的夢想，就這樣歡聲笑語地度過了20年。到了40歲時，才發現一切都是那么不現實，就開始互相抱怨，就這樣抱怨地又度過了20年，到了60歲時，他們發現生命所剩無幾了，就默默地度過了剩下的20年。到了80歲時，才發現所有的夢想都被遺留在了20歲。希望同學們聽完這個故事后可以珍惜現在的時間，好好學習。
四年級:韓燁
四年級日記 篇7
今天上完作文班回家后，媽媽告訴我一個壞消息，我的小西瓜死了。不會吧？我可勤澆水，勤施肥了呀！我這一連串的問題使我疑惑不解，于是我連忙去查了媽媽新給我買的一套《十萬個為什么》，好為小西瓜找到“死因”
原來，肥料一般都會溶解于水后被植物的根部吸收。如果施肥過多，溶解含量過高，使水的'滲透壓力變大從而影響吸收，吸收不到養分和水分就會枯死的。唉，罪魁禍首原來是我！
看來，做什么事都要講科學呀！
四年級日記 篇8
學校一角，是一棵大榕樹。
榕樹茂盛極了，快有五樓高，葉子又厚又寬，大得驚人！我抱著課本走過去，仰起頭，望著一只鳥。天藍藍的，雖然只能透進一絲絲陽光，但還是溫暖得很，讓人有種昏昏欲睡的感覺，我又閉上眼享受著。
睜開眼，我變成了一只鳥，我很驚訝，撲撲的扇著翅膀，飛上了枝頭。我向一只正在唱歌的鳥問好：“先生，早上好！”那只鳥嚴肅地說著：“我是演唱家，不要太刻板地叫我‘先生’，我寧愿別人叫我‘擁有美妙歌聲的鳥先生’”。我知趣地走開了。
一群螞蟻出現在我眼前，它們扛著葉子，木屑等等，急急忙忙地走來走去。一只螞蟻向我介紹：“這是我們的家族，我們每只螞蟻都辛勤地干著活，沒有一只螞蟻偷懶！我們是偉大的！”我點了點頭，它又說：“真希望人們不要老是踩我們，你可以想像做一個夾心餅干有多不好受！”我聽了，臉紅了，我經常見螞蟻就踩……撲著翅膀，我飛上了天空的.最頂端。天上飄來幾片云，太陽光真溫暖。學校里，回蕩著歡笑聲、讀書聲、說話聲……各種聲音交織在一起，成了美妙的和弦，我幸福地閉上雙眼。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！叮鈴鈴！”急促的上課鈴聲響起，把我從美夢中揪了出來。我睜開眼，我依然是我，我還是那個男孩。我瘋狂地向教室跑去。
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