（精品）五年級(jí)日記9篇
一天就要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)日記 篇1
14歲漫長(zhǎng)的歲月，經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，快樂(lè)豐富的生活讓我每一天都在發(fā)泄著，無(wú)論是開(kāi)心，激動(dòng)、還是難過(guò)或是悲傷的淚水，淚水永遠(yuǎn)都是我們最好的釋放。
一個(gè)看似普通的一天，爸媽都在忙碌的工作中，我正在去舞蹈課的路上，開(kāi)心的收獲的著的是一個(gè)老師賦予我們的美麗舞姿，這是喜出望外的我，還不明白一會(huì)兒是一個(gè)晴天霹靂，正在認(rèn)真排練的我，在上課時(shí)就被媽媽慌忙的拉走了，我的心里頓時(shí)忐忑不安，手心里開(kāi)始出汗，毫不知情的我被飛快地帶進(jìn)醫(yī)院，濃濃的消毒水味，刺激的.我的鼻子，不經(jīng)意間我被領(lǐng)進(jìn)了病房里，看見(jiàn)了那里面躺著一位慈祥卻又熟悉的面孔，那不是老爺爺嗎？我的腦子里頓時(shí)充滿了問(wèn)號(hào)？一向健康的老爺爺，此刻卻是毫無(wú)力氣，面黃肌瘦的躺在那。不知怎樣的，我的鼻子頓時(shí)酸了一下，我飛快的跑到了病房里，他在對(duì)著我笑，輕輕的說(shuō)：孩子，沒(méi)事，等我好了我再陪你去鍛煉。我的眼淚已經(jīng)濕潤(rùn)了，老爺爺被推進(jìn)了手術(shù)室，過(guò)了1個(gè)小時(shí)看到手術(shù)室里的燈還亮著，心里充滿了祈禱和擔(dān)心，經(jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待，手術(shù)室里的燈滅了，我的心提到了嗓子眼，醫(yī)生出來(lái)說(shuō)，手術(shù)十分成功，是良性的，我最后忍不住淚水，奪眶而出，淚水流淌在臉頰上，久久不能平息，因?yàn)檫@是激動(dòng)的淚水，這是發(fā)自內(nèi)心的淚水。
淚水，這個(gè)簡(jiǎn)單的東西，淚水，這個(gè)感性的人所擁有的東西，這個(gè)釋放我們情感的東西，淚水，這個(gè)純潔的東西，這個(gè)珍貴而享用不盡的東西。
五年級(jí)日記 篇2
“啊!”伴隨著我的一聲慘叫，我看見(jiàn)我的手背被自行車車筐上的固定鐵絲被劃破了。頓時(shí)，血從我的傷口中流了出來(lái)。
這時(shí)候，朱正輝正好從我的身邊經(jīng)過(guò)。他見(jiàn)我的手被劃傷了，連忙從書(shū)包里拿出他的“醫(yī)療箱”：碘伏、棉簽還有創(chuàng)可貼。我忍著手上的.疼痛，用棉簽沾了些碘伏，涂在我的手背上。隨后，我說(shuō)了聲“謝謝”。他說(shuō)了聲“不用謝。”說(shuō)完又拿出一個(gè)創(chuàng)可貼，說(shuō)道：“這個(gè)你先留著用。”說(shuō)完，他便把“醫(yī)療箱”放回書(shū)包，然后便朝著他家走去。
望著他的背影，我的心里久久不能平靜。
五年級(jí)日記 篇3
今天的勞技課上，張老師教我們燒蛋炒飯。我們幾人組成一個(gè)小組，全班同學(xué)一共分成10個(gè)小組，我是第9小組，組長(zhǎng)是李小明，組員包括我、王小強(qiáng)、王三等八人組成。
張老師開(kāi)始教我們煮蛋炒飯，我們動(dòng)手了一群人，有的同學(xué)放了太多的油死了，有的同學(xué)煎蛋燒焦了，有的`同學(xué)鹽放了更多的鹽死了，每個(gè)人都是一個(gè)情境，逗得我們同學(xué)哈哈大笑。輪到我們了，不知道他是不是太著急了，李澤斌突然變得不知所措了。旁邊的同學(xué)提醒他反應(yīng)一下，李澤斌先用勺子放了些油，油加熱后，李澤斌他把雞蛋打開(kāi)放入鍋中，然后快速翻炒，然后把米飯放入炒鍋中，當(dāng)米飯快炒熟時(shí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了火腿腸和蔥花倒入，然后放鹽，王超波最后一口醬油，雞蛋炒飯變香了。
旁邊的女生看到我們有那么多飯吃，很覺(jué)得“委屈”：“9個(gè)人沒(méi)那么多飯吃！”“老師有偏見(jiàn)！老師是有偏見(jiàn)的！吵吵鬧鬧的人，我們懶得跟他們爭(zhēng)論，嘗嘗我們的勞動(dòng)成果，啊好香娜。
五年級(jí)日記 篇4
大家一定在假期里看了很多自己喜歡看的故事書(shū)吧！也從受到了一些啟發(fā)。今天我就給大家介紹我感受很深的一本書(shū)。書(shū)名就叫《笑貓日記》。 現(xiàn)在讓我為大家介紹一下這本書(shū)里的主要人物和故事情節(jié)。
主要人物有我最喜歡的“笑貓”，他最愛(ài)笑；他的身邊有很多可愛(ài)的小伙伴，有自己的女兒“二丫”；兒子“三寶”，“三寶”既勇敢又機(jī)靈；會(huì)在天上飛的鷯哥；還有一個(gè)老得不知道活了多久的老老鼠；愛(ài)管閑事的小狗阿黃；最英勇的搜救犬“公爵”……。事情是從20xx年5月12日這一天開(kāi)始的，它們幾個(gè)小伙伴在路邊玩耍，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震降臨了，它們失散了，有的被壓在了廢墟下，有的受了傷，但它們經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)奮斗，終于團(tuán)聚了。但是它們沒(méi)有停歇下來(lái)，而是去救人。馬小跳的奶奶被壓在了廢墟里，幾個(gè)小伙伴經(jīng)過(guò)艱苦的努力，從廢墟里救出了奶奶。它們還團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力救出了寺廟里的嬰兒、廢墟下唱歌的小姑娘，還有奄奄一息的熊貓“愛(ài)愛(ài)”。小貓“三寶”還勇敢地參加了搜救隊(duì)。令我最難忘的'是搜救犬“公爵”，它從廢墟里救出了24個(gè)幸存者，但自己卻被廢墟里的鋼筋劃破了肚子，內(nèi)臟都露出來(lái)了，最后倒在了廢墟里。原來(lái)我最討厭的老鼠，都在為搜救工作忙碌著。最震撼我的是馬小跳家養(yǎng)的一只母白鵝，它和奶奶都埋在了房屋下，母白鵝把自己下的兩顆鵝蛋用嘴啄開(kāi)，吸出蛋液，喂給了馬小跳的奶奶，自己卻餓死了。看到這里，我的眼淚不由得流了出來(lái)，我為小動(dòng)物們感動(dòng)，我向它們致敬！動(dòng)物們的勇敢、頑強(qiáng)和對(duì)人類的關(guān)心幫助，令我非常感動(dòng)，這個(gè)故事告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，像“三寶”一樣永不退縮；動(dòng)物們都能舍生忘死，幫助人類，拯救生命，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該互相幫助，關(guān)愛(ài)生命，還要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)人類和動(dòng)物共同生活的家園。
書(shū)給我知識(shí)，書(shū)也會(huì)給我力量，我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，好書(shū)伴隨我成長(zhǎng)。
五年級(jí)日記 篇5
晚上點(diǎn)起來(lái)蠟燭讓我的爸爸媽媽想起了他們童年的'事情，也給我講了一個(gè)小故事，是爸媽小時(shí)候的事，爸爸小時(shí)候家庭條件不好，晚上只能點(diǎn)蠟燭學(xué)習(xí)，可是他始終學(xué)習(xí)成績(jī)很好，這讓我覺(jué)的很慚愧，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)條件這么好，我都不好好學(xué)習(xí)，我決定以后要努力學(xué)習(xí)。
帶著美好的愿望進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
五年級(jí)日記 篇6
今天我們?nèi)ノ骱┪镳^和柳浪聞鶯秋游。到了那里，我們先去西湖博物館，那有龍井泉池、寶石山、還有人們收茶葉的圖畫(huà)、還給我們看了一部介紹西湖的.電視，給我們留下了一個(gè)深刻的印象。然后我們就來(lái)到了柳浪聞鶯，走到一塊空地前準(zhǔn)備吃午飯。吃好午飯，我們?nèi)ヒ粋�(gè)亭子里拍照。排好照，我們就開(kāi)心的回家了。我們這次秋游很開(kāi)心。
五年級(jí)日記 篇7
從小以大，我的“死黨”一直都是也——機(jī)智聰慧的毛維納。
上一年級(jí)的時(shí)候，我就感覺(jué)她很不錯(cuò)，便與她交了朋友，我們友了的`相處，幾乎不怎么鬧別扭。可就在前不久，我們卻回為一件小事吵了一架，她不理我，我也不理她，多年的友誼就這么斷了。
那些天，我十分傷心，就連上劉都沒(méi)有心思，我很想和她和好，卻又不知該怎么做。那天英語(yǔ)課，老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演，找了毛維納。我想，這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，我急忙舉起了手，謝天謝地，那么多人舉手，老師找了我，我上去主動(dòng)拉了毛維納的手，毛維納對(duì)我笑了。
下課后，我鼓起勇氣，來(lái)到毛維納的座位前，主動(dòng)向她道歉說(shuō)是我不好，當(dāng)初不該那么無(wú)情，發(fā)那么大的火。毛維納也向我道歉，說(shuō)她也有做的不好的地方。從此，我們的友誼就像斷了的水管雙被接上了。
通過(guò)了這件事，我知道了我們應(yīng)該溫柔待人，以后，我一定不會(huì)再和毛維納鬧別扭了，我希望我們可以永遠(yuǎn)在一起，成為世界上最好的朋友，友誼更加深厚！
五年級(jí)日記 篇8
我熟悉的人多了，可我最熟悉的人是韋繡錦，明亮的眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，彎彎的眉毛，還有一雙靈巧的手呢！
有一天，我到她家去玩，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)她坐在凳子上，轉(zhuǎn)過(guò)身子，我問(wèn)：“你在做什么呢？”他說(shuō)：“我在做花籃。”我細(xì)心地看著她做，她的'工具有：彩紙、透明膠、剪刀、飲料瓶、等幾種工具。我說(shuō)：“能教我做嗎？”他說(shuō)：“能呀，只要我完，我就教你做。”一會(huì)兒，韋繡錦說(shuō)：“你要看我做的時(shí)候。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，從那以后，我終于會(huì)做花籃了，我覺(jué)得韋繡錦像老師一樣教著我。我真是要感謝她呀！
韋繡錦不光有一雙靈巧的雙手，還有在學(xué)習(xí)上幫助我呢！
有一次，我在家里寫(xiě)家庭作業(yè)，我碰到難題，我想了想，終于想出去問(wèn)韋繡錦，我一到韋繡錦的家，看見(jiàn)她在家里看電視，我問(wèn)：“韋繡錦，你能告訴我這道難題怎么做嗎？”她高興地說(shuō)：“當(dāng)然可以了。”我拿出了課本說(shuō)：“這道題你會(huì)寫(xiě)嗎？”她說(shuō)：“會(huì)呀！”她給我講了方法，我一下子明白了。
韋繡錦，你真是個(gè)助人為樂(lè)的人。
五年級(jí)日記 篇9
今天媽媽給我買(mǎi)的鋼琴到了，我大老早的就在門(mén)口張望。8：30了，可那個(gè)運(yùn)琴師傅卻遲遲沒(méi)來(lái)，我著急了，大喊一聲：“媽，手機(jī)里不是說(shuō)8：00出發(fā)，8：30就到的嗎？怎么還沒(méi)到啊？不會(huì)是我的卡哇伊（鋼琴牌子的名稱）在路上摔壞了吧？”媽媽滿不在乎地說(shuō)：“怎么會(huì)呢？別想那么多，應(yīng)該快了。”話還沒(méi)說(shuō)完，樓下就傳來(lái)大吼聲：“淞澤家園四區(qū)十棟的106簽收！”我飛快地跑下樓說(shuō)：“我們就是。”他們瞟了一眼我，其中一人說(shuō)：“小孩子進(jìn)去，很危險(xiǎn)，我們知道了。”我只好悶悶不樂(lè)地跑回了家。
過(guò)了五分鐘，樓下“乒乒乓乓”的，好像打仗一樣，還有“嘿呦嘿呦”“一二一二”的號(hào)子聲，我不敢到門(mén)口，只好躲在房間里偷偷瞄著門(mén)外的動(dòng)靜。爸爸忙跑出去幫忙，又過(guò)了一小會(huì)，鋼琴和那幾位身強(qiáng)力壯的叔叔就出現(xiàn)在了門(mén)口，爸爸也在拼命的.幫忙。
他們歇了一會(huì)，又奮力將鋼琴抬到小客廳的一角，拉掉下面支撐鋼琴的小木滑板，工作就結(jié)束啦！
我躲在房門(mén)后面正看的津津有味，這時(shí)一個(gè)叔叔看到了我，笑著說(shuō)：“這下沒(méi)事啦！快來(lái)看看你的新朋友吧！”我害羞地的撫摸著卡哇伊那亮黑色的燕尾服，欣喜地說(shuō)：“你好，卡哇伊！我以后要天天跟你見(jiàn)面，你可不要嫌煩哦！”
今天好嗨哦！
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