三年級日記(匯編5篇)
一天的生活不知不覺間結束了，想必大家都學習了不少新知識，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的三年級日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
昨天晚上，我們吃過晚飯后，我和爸爸媽媽一起去看公園玩，我們來到了游樂場里轉了一圈，我對爸爸媽媽說：“我想坐空中旋轉椅�！眿寢寙栁遥骸澳悴慌聠�？”我點點頭，于是爸爸給我買了張票，我高興的選了一個紅色的座位坐下，然后扣好安全帶，過了一會轉椅開始上升了大約3～4米，然后開始旋轉起來，剛開始還好，忽然轉的越來越快，我感覺我在飛翔，風在我耳邊呼呼的叫著，身上感覺冷颼颼的'，在我正陶醉在飛翔的刺激中時，發(fā)現(xiàn)旋轉椅開始慢慢的下降，終于我著地了，我興奮的對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，太刺激了，我感覺我像在飛行一樣，就是太冷了！”
三年級日記 篇2
星期天媽媽邀請高世豪，胡悅寧和她媽媽跟我們一起到郊外去放風箏。
我們找了一個風景秀麗的'地方開始放風箏。我先拿著線高世豪拿著風箏，他把風箏松開了，一不小心風箏掉了下來，我說：“風箏太難放了�！迸赃呌幸粋�爺爺過來了，他給我們做了一個示范，給我們講了講我看爺爺放了好高好高。爺爺說：“把風箏放開后，你就放線風箏就飛起來了，然后你拉線，如果感覺緊了就放線，感覺松了就收線�！蔽腋吲d地說：“我明白了，謝謝您。”爺爺說：“不用謝�！蔽矣弥匦路帕艘槐�，“啊，真的放起來了！”高世豪興奮地說。媽媽看見也笑了起來。
放完風箏，我們回家了，我覺得我的思緒還在和風箏一起在空中翱翔。
三年級日記 篇3
今天是周末，媽媽準備把我的房間來個徹底的大掃除，誰叫我的房間太亂，太亂了。日記三年級日記
你看，書柜的書，參差不齊東倒西歪，像是經(jīng)歷了一場地震。書桌兩側則是兩座高高的書山，我能寫字的地方被書山擠壓得越來越少。書桌的抽屜里，粉筆、彩筆、圓珠筆、毛筆…都混在一起，各種各樣的本子、三角板、直尺也夾雜其中，看上去各個都是無精打采。玩具更是灑落在房間的各個角落，走路都要仔細看著腳下。哎！都怪我平時太隨便了，書看完了隨手往書柜里一塞，筆用完了往抽屜里一扔，筆和筆套分家了我也懶得搭理。
媽媽讓我首先從書柜下手，書太多了，我只有把所有的'書都搬到地上，自己干脆也一屁股坐在地上。先把用不著的書本清出來放在一個袋子里，再看看地上的書本，嘿嘿！幾乎少了一半。這下可以甩開手整理了，接著把書本分類，大致分成科普讀物、古典名著、教材和工具書四個大類，媽媽這時在一旁用抹布仔細的擦著書柜，跟我一起將歸類后的書籍分別搬進書柜，哇！好整齊！書桌上的兩座大山也轉移到了書柜里。
接著整理兩個大抽屜。我還是用清理書柜的方法，把抽屜所有的物品都倒在地上，先將筆都清理到一個大盒子里，起初我很馬虎，想當然的就把沒筆套的筆扔進垃圾桶，媽媽立即阻止我，讓我拿出一張紙，將每支筆在紙上劃一下，能寫字的就留下來，寫不出的才扔，我開始一支一支的用心試著，有一次用勁過大，兩個筆套都被我拔下來，我干脆兩支筆一起試，哈哈，這樣下去速度快了好多。媽媽把抽屜內的細小垃圾先用吸塵器吸干凈，又用抹布擦去灰塵，再找出幾個一樣規(guī)格的盒子整齊的擺在抽屜內，讓我把各種物品分類放到不同盒子去，原本塞了兩大抽屜的學習工具只用一個抽屜就搞定了，空出來的那個抽屜就成為我最近常玩的玩具的息身之地。
一片狼藉的房間終于變得整潔又清爽。
三年級日記 篇4
老師早就和我們說：“這周五要做一張賀卡,作為母親節(jié)禮物送給媽媽，大家可要保守這個秘密,到時給媽媽一個驚喜。”
我盼星星、盼月亮，終于盼到了星期五。老師發(fā)下卡紙，在美術老師的指導下，我們開始做起賀卡。我想：媽媽平時工作那么辛苦，還要照顧家里，我一定要精心做一張賀卡，媽媽收到以后一定很開心。于是，我畫了一顆愛心，在愛心里面畫了媽媽的`畫像和媽媽喜歡的玫瑰。打開賀卡,里面我寫上了：祝媽媽母親節(jié)快樂！媽媽辛苦了！我再用寶石裝點,五顏六色的寶石閃閃發(fā)光，美麗極了！老師還表揚我的賀卡做得漂亮。到放學的時候，潘老師還發(fā)給我們一朵康乃馨，要我們一起送給媽媽。
放學后，我把花和賀卡悄悄地藏起來了，我要在母親節(jié)那天，給媽媽一個大大的驚喜。
三年級日記 篇5
今天陽光是那么的明媚，天空萬里無云。太陽照在身上暖洋洋的，還有一陣暖風吹來，所以我們決定在這么一個好時光里去放風箏。我跟隨著孔老師來到公園去放風箏。
走在社區(qū)的小徑上，我們迫不及待的讓風箏起飛，他卻和“大樹捉迷藏”，一會兒飛到樹的梢頭，一會兒飛到樹的腰邊它東搖西擺地躲藏著，一頭撞在大樹上落了下來。我便不再敢在小徑中放風箏了，十分安靜的走在隊伍的.末尾。我隨著人流來到公園，放風箏的人還真不少，但把風箏放得老高地卻少之又少。我們來到河邊，看到河水像一面鏡一樣平靜，只有柳樹還在不情愿的擺動幾下。這時我就有一種不祥的預感，我這個風箏準放不上去，因為風沒有，風箏就失去了動力，就放不上去了。只聽見孔老師一聲“放！”，我們像一群沒頭的蒼蠅，不管東南西北亂跑起來，不一會兒，風箏就直沖地面，穩(wěn)穩(wěn)地落在草坪中央。真實的，風箏不往空中飛卻往地下鉆。這下讓我們信心大跌。第二次，我吸取了上次的教訓，逆著風跑，手還不停地一拉一放，果真，風箏飛上去了，可好景不長，我一停下腳步，風箏在空中掙扎了幾下，又慢慢下降，還不停地擺動，忽高忽地，我的心情也跟著風箏不停搖擺，忽喜忽憂。好不容易使風箏起飛了，可我面前卻是一條大河，無路可退，我只好眼睜睜地看著風箏落到了地面。
通過這次親身放風箏的經(jīng)歷，才能使我有所進步，雖然我們失敗了，但我們不能為了一時的失敗而灰心。要不斷完善自己，超越自己！
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