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五年級日記

時間:2023-10-21 12:49:11 日志日記 我要投稿

五年級日記通用[7篇]

  一天將要結束了,相信你會領悟到不少東西,這時候十分有必須要寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編收集整理的五年級日記8篇,希望能夠幫助到大家。

五年級日記通用[7篇]

五年級日記 篇1

  每當清明節的時候,我們一家子就人和親戚一起去拜山。

  在一路上我看到人們有的拿“金銀衣紙”,有的拿生果,有的拿著燒豬,香……等等這些東西拿到山上拜祭祖先。我爺爺的墳墓就在我家附近的游泳池對面,不用說很快就會到。平時不是清明節的時候山上都是靜悄悄的`,到啦清明節的時候山上就熱鬧起來啦。

  來到山上我們先把墳墓整理好打掃干凈,把祭品放好然后我們一家人和親戚每個人拿著三支香向墳墓拜啦幾拜。我許啦一個愿望,我希望爺爺在天之靈保佑我考試語文,數學,英語三科都考一百分。

  接下來就把那些“金銀衣紙”人部燒啦,最后放花鞭炮啦,那鞭炮的響聲把我嚇啦一跳。

  在回家的路上我很想念去世的爺爺,希望爺爺在另一個世界里過得更加好。

五年級日記 篇2

  20xx年X月X日 星期X 天氣:X

  “滿月飛明鏡,歸心折大刀。轉蓬行地遠,攀桂仰天高。水路疑霜雪,林棲見羽毛。此時瞻玉兔,直欲數秋毫。”這首詩時杜甫寫的《八月十五夜月》,沒錯,今天就是八月十五中秋節,家家戶戶都團圓。

  中秋節的上午,爸爸媽媽帶我去逛東風公園,我心想:這些都是小孩子玩的,干嘛帶我來這?無聊死了。我坐在那呆等,很不耐煩。等到了十一點,我們一家和陳叔叔一家去酒店吃飯。吃飯時,我們三個小孩子提議去天河公園玩,家長們同意了,我想:算啦,去吧,反正閑著也是閑著。

  吃完了飯,大概一點半,我們就準備去往天河公園了。到了目的地,我們繞了小路進去,我感到很興奮,雖然已經很熟悉,但這次來,感到有點新奇。

  我和陳志全、小胖子一起沖向了買票處。我們玩了很多項目:巔峰飛椅、騎士馬、碰碰車等。其中,最好玩也最費力的是騎士馬。我選了一匹棕黃色的大馬,陳志全選了一匹褐色的大馬,二看后面的'小胖子,選的竟然時一匹小馬,我心想:神啊,小馬不被他壓死算幸運了。

  我悠閑地騎著馬,扭頭一看,發現兩個男孩已經氣喘吁吁,臉漲發紅。原來,他們在比賽呢!奇怪,不是陳志全的大馬快,而是小胖子的小馬快。看小胖子樂的,像要一蹦三千尺。陳志全不服氣,繼續比賽,結果造成了“撞”馬事故,沒辦法,只能回家了。

  今天,過得真開心!也祝大家中秋快樂!

五年級日記 篇3

  我心中的愛我心中的愛,是理解的;寬容的。我心中的愛,是偉大的;無私的。我心中的愛,是和藹的`;慈祥的。我心中的愛,是溫暖的;濕潤的。我心中的愛,是可愛的;美麗的。我心中的愛,是毫無保留的。愛,無時無刻保護著、愛護著我!愛,無時無刻關懷著、伴隨著我!······你心中的愛是什么樣的?

五年級日記 篇4

  盼望已久的寒假來臨了,寒假既便于嬉戲,還便于學習,今天我就學會了一樣手藝——包餛飩!

  早晨,姑姑買了嫩嫩的肉、白而新鮮的餛飩皮。準備開始包餛飩。“啊!手好癢,真想快點試試、學學!”我在心底急切的說道,一股“急切”水從心中涌出!,只見姑姑把肉剁得碎碎的盛在小碗里,又用一個碗舀了些水,在放肉的碗里擺上兩個小勺,另一個碗中放了兩個叉子,便端上桌子。

  “好,現在我們開始上包餛飩課”她故作幽默地說。“好好”我高興地又是拍手,又是跺腳。

  姑姑首先拿出一疊餛飩皮,從中取出一張拿在手里,并叫我和她一樣做,我不緊不慢的小心翼翼的按照她的'要求做好了,瞧我那副樣子,姑姑忍不住笑了,但她還表揚了我,說:“好不錯!”我欣慰地笑了。“下面開始第二部:放肉餡。”她拿起那個放肉的碗,把小勺拿起來,舀了些肉放在皮上,然后用勺子的背面把肉刮開,我也迫不及待地做了起來,禁不住贊嘆“好漂亮的餛飩哦。”“快,仔細看著”姑姑一聲令下“下面是最后一部,最重要的一部:包。”我立刻全神貫注地盯著她的手。姑姑的手不停的翻動,還不時用叉子去沾點兒水,使它更有粘性,不容易破。我明白怎么做了,首先把皮一層一層向上翻,到對角線位置就停止,再摸點兒水上去,然后把兩邊的角折進去,最后再把它捏緊,一個餛飩就完成了,我癡癡地看著自己人生中的第一個餛飩,心花怒放。接著,我用同樣的方法做了第二個、第三個、第四個……

  開飯了,我聞著香氣十足的餛飩,美滋滋地笑了!

五年級日記 篇5

4

  今天上午我們在操場上進行了一次拔河比賽,當我們五(3)班和五(4)班爭奪冠亞軍時,王老師讓我上場參賽了,我真是又緊張又高興。

  比賽開始了,哨聲一想,我們大家都心往一處想,勁兒往一處使,拼命往后拉,紅布條在中間左右晃動著,突然對方好像加大了勁兒,紅布條向對方移去,這時我們的拉拉隊中有人喊:“穩住、穩住!”對方這時有點得意忘形,我們趁著這個機會,一、二,一、二,使勁往后拽,拉拉隊中加油、加油的喊聲此起彼伏。最后紅布條漸漸向我們的.陣隊移來,我們以2:1贏得了冠軍。

  我們高興地歡呼起來,勝利雖然有我的一份力量,但是我深深地懂得“團結就是力量,堅持就是勝利”!

五年級日記 篇6

  “你給我站在后面去!”老師盯著我,大發雷霆。教室里頓時鴉雀無聲,我也一下子呆住,好半天才轉過神來,一步,二步……走向后面。我真的不敢相信這是真的,老師竟然會當著同學們的`面毫不留情地罰我到后面“站崗”。這么多雙眼睛望著我這個班上的寵兒,我真想找個洞鉆進去……可這又怨得誰呢?想起這事,我就十分后悔。

  那天,老師讓我們做一張練習卷。做剩最后幾道題目了,可我卻放下了筆,轉過身,望望后面的同學,看看他們完成了沒有,順便問了一下,后面的同學便與我搭上了話,閑聊了起來。得意往往會忘形,狼也會露出了它的尾巴。我們正聊得不亦樂乎,卻絲毫沒注意到,講臺上有一雙眼睛正緊緊地盯著我。我沒在意,心想,我是班長,老師這么寵我,不會把我怎么樣的,于是更加肆無忌憚地談論著。

  暴風雨終于來了,老師忍不住了,他盯著我,吼了一聲:“你給我到后面站去!”頓時,我的腦子里一片空白,開頭發生的那一幕就出現在眼前。我抬起頭時,卻又不經意地對上老師的雙眼,他的眼里似乎流露出一絲絲責備,警告……

  我真后悔,當初為什么在老師盯著提醒我時不及時收斂自己的放縱行為。對老師而言,課堂紀律,無論是班干部還是普通學生,都是一視同仁,都必須要遵守紀律。

五年級日記 篇7

  今天是五月的第二個星期天,也就是母親節。

  到了中午,我等媽媽睡了之后拿出工具開始制作禮物。我做得滿頭大汗,可累了。不過,我想:媽媽一直這么疼我,我一定要獻出自己的一個小小心意給媽媽。于是,我就繼續加工,禮物做好了,可是我總覺得不好看。后來,我才知道原因:我做的禮物一整張全是字,太單調了,媽媽怎么會喜歡呢?對,還要進行藝術加工!然后,我就在家里找起來。找呀找呀,可就是找不到我的'那些貼貼紙。到哪兒去了呢?我想了又想,說:“這些貼貼紙也是印刷出來的,我為什么不做一個純手工的禮物呢?那樣不是更有孝心了嗎?

  說干就干。我拿出一張打印紙,畫了一幅小小的全家福,細心地剪下來后又用心地涂好了顏色,然后在背面涂上膠水,禮物就真真正正地做好了。

  我等媽媽睡醒之后把禮物獻給了她。媽媽只微笑地對我說:“暈倒!”可我知道她非常感動。媽媽,我愛您,祝愿您節日快樂,青春永駐!我還想祝天下所有的母親快快樂樂,平平安安,漂漂亮亮!

  小朋友,你知道我送給媽媽的禮物是什么嗎?

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