五年級日記優秀（8篇）
一天的生活不知不覺間結束了，相信你會領悟到不少東西，這時候十分有必須要寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編整理的五年級日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級日記 篇1
快看，春天來了。茶花開了，鮮紅的茶花在綠色的葉叢中顯得格外突出，聽聽，春天來了。櫻花開了，雪白的，搖一搖樹枝，雪白的花瓣飄下來，像在下大雪似的。聽聽，春天來了。鈴鐺花開了。微風吹來，一個個小鈴鐺，發出叮叮當當聲音。像在說：“春天來了，春天來了。”聽聽，春天來了。小白櫻開了。露出胖胖的小臉蛋。看！許多小蜜蜂在白櫻花中舞蹈，像在說：“同伴們，快來呀，這里好多花蜜呢！”看了這白櫻花，我終于理解了“一樹寒梅白玉條”這句詩句的意思。
聽聽，春天來了。許多樹呀，草呀都發芽了。柳樹抽出柳絲，長出嫩綠的細葉。微風吹來，柳絲隨風飄動。聽聽，春天來了。冬青樹長出了新葉。深綠色的葉子，油亮亮的。聽聽，春天來了。紫云英長出了葉子。像在花壇上鋪了一張綠地毯，迎接春姑娘呢！
小朋友們，你們聽到了嗎？春姑娘的魔棒。
春姑娘已經不知不覺中輕輕的踏入了我們的校園。她有——根神奇的'魔棒，只要揮舞一下，就會變出她想要的顏色。不信！那我們就去看看吧！
茶花已經開出了最艷麗花朵，看哪！紅色的花瓣一層一層地包著一根根黃黃的花蕊，真漂亮！“鈴鐺”花也迫不及待展現出自己的美麗，粉紅色的花好像鈴鐺一樣，風一吹，花瓣吹了下來。櫻花看見了，散開了白色的舞裙，舞出了最美麗的旋律。紫荊花在一旁看見了，也著急開出了紅色的花朵，我向前去聞一聞，嗯！好聞極了，一股淡淡的清香頓時進入我的鼻子，當然勤勞的小蜜蜂，也飛來聞一聞清香，圍著它跳園圈舞。來！我們去前面去看看春姑娘的杰作吧！看這兒有一棵白櫻花，它的枝條都纏繞著雪白的小花，有些花蕊是粉紅色，有的是金黃色的，遠看過去，好像許多白蝴蝶纏在白櫻花樹上，不愿飛下來，風一吹，白花瓣飄落下來，我們又給它取了一個名字叫“白雪樹”，它再配上碧綠的葉子，真讓人耳目一新。
啊！多么漂亮的春天啊！春姑娘的本領可真大！
五年級日記 篇2
大家一定都聽說過李紳的《憫農》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土;誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”可有誰真正懂得其中的意思呢?其實就是讓我們珍惜糧食。
記得小時候，每到吃飯時就是爺爺，奶奶最頭疼的時候。這個不要吃，那個不好吃。爺爺奶奶經常會拿糖塊和甜言蜜語來“騙”我吃飯，我看在糖的'面子上就勉強吃上幾口，有時嘴里含著一口飯要吃上十幾分鐘，碰到實在不喜歡吃的菜就直接吐在地上。現在想想是多么的浪費糧食的表現啊!奶奶經常對我說：“浩浩，千萬不要浪費糧食啊!你可以去看看田里的那些農民伯伯有多么辛苦，你知道我們吃的大米是怎么來的嗎?是農民伯伯用汗水哺育出來的。”
珍惜糧食很重要，據電視上的公益廣告所說，我們一年浪費的糧食可以滿足2億人一年的口糧，可以挽救許多無辜的生命。
糧食是生命的動力，沒有了糧食我們也將不存在。所以請拿起你的筷子，把剩菜剩飯吃干凈，爭做光盤小達人。
五年級日記 篇3
“學困生”轉化工作一直以來受到關注，廣大教師已經從不同角度轉化“學困生”。但我覺得在今天，采用鼓勵表揚方式，來引導促進“學困生”的成長，也是一種有效的教育方法。
1、愛心。 真摯的愛，可以填平師生之間的鴻溝，取得學生的信任。教師要真正了解學生，充分信任，以平等、愉快、友好和鼓勵的.方式對待“學困生”，才能輕松與他們進行溝通和交流，使“學困生”感受到愛的陽光。
2、信心。信心是“學困生”成功的基礎，一是教師自身要樹立起信心，要相信每一個“學困生”不僅有進步的心態，也有進步的渴望。二是要樹立起轉化“學困生”的信心，“學困生”身上雖然存在著明顯的差異，教師在發現學生“閃光點”的基礎上，老師應選擇有利時機，適當加以表揚、鼓勵，循循善誘。
3 、細心。金無足赤，人無完人。特別是對“學困生”，他們很少受到人們的關注，更需要教師細致觀察，全面了解，從而發現挖掘在他們身上的“閃光點”。
4、耐心。作為教師，要切忌煩躁和蜻蜓點水，應一個知識點、一道習題耐心地講解，作個別輔導，指點學習方法，有針對性地采用不同的教學手段，不厭其煩地指導，直到讓他們掌握為止。
5 、寬容心。教師要包容“學困生”的所有缺點，從感情上親近他們，興趣上引導他們，學習上啟發他們，生活上關心他們，讓“學困生”體會到老師時時刻刻都在愛護、關心他們。
五年級日記 篇4
五年級日記：我愛你，漢字300字
中國有兩千多年的歷史文化，在這里有火藥、指南針、造紙術、印刷術等創造，最有代表性的創造就是――漢字。我愛你，漢字，因為它從甲骨文到楷書，是飽經滄桑的“老前輩”。
五年級日記100字：鬧鐘
早上，我聽見鬧鐘叮叮咚咚響個不停。我才發現我睡過了。我飛快的穿衣服，又用最快的速度疊我蓋的毛巾被。我迅速的跑進洗手間，洗臉刷牙，梳頭發。媽媽叫我吃飯，是豆腐腦，我最喜歡吃了。早上像鬧鐘的秒針，很有速度。
五年級數學日記200字：蹺蹺板問題
上數學課的`時候，老師說：同學們玩過蹺蹺板嗎？同學們都說玩過。老師說：怎么玩的，誰能給同學們講講？過了一會兒，老師從講臺下拿出一個天平稱放在講臺上，叫我們看老師是怎么做的。
五年級日記：父母的愛
什么是父母的愛？有人說：“就是父母對我們的好。”可我要說：“是一個簡單的小動作。”我看過一篇文章：一位男孩受傷了，回家的路上碰到了爸爸。
五年級日記：學校400字
我們的校園可美了。今天我就來介紹介紹我們的校園。走進校園，就看見貼在教學樓中間的橫幅上寫著：“心懷夢想，志存高遠，共筑心島最美夢。“那幾個字讓大家知道了，心中要懷有夢想，志存高遠，新學期樹立新的目標。
五年級小學生數學日記：數學真有用
昨天，我們去一個很偏僻的地方，我們那著地圖出發了。媽媽拍了一下我的肩膀笑瞇瞇的說“：從家到那里有多遠？”我一想，我拿起地圖，用銅簍般的眼睛在地圖上掃描，我的探照燈盯住了幾個數目，我用學過的知識―比例馬上就算出來了，我驚呆...
五年級日記400字：奇怪的事情
今天，下午第三節美術課換成了語文課，就在那節課我覺得有點奇怪，我來給你們講講事情的經過吧!事情是這樣的：到了第三節課，賈老師走進來，讓《金鑰匙1+1》寫好的人去后面看復習資料，我剛好也寫完了，就去后面看復習資料，我是和趙怡晨...
五年級日記：拔河比賽550字
今天下午，我們要進行拔河比賽，大家都很興奮。趙老師把我們領到了操場上，比賽開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上，好象一條大蟒蛇一樣。我們第一場是和五（5）班比，結果輸了，可能是還沒有準備好吧。
五年級日記 篇5
今天就是元宵節了，我和媽媽，弟弟一起去廣場看煙火。一路我和弟弟高興的跑著，快到廣場上天空出現美麗的煙花，各種各樣的煙花，看的我眼花繚亂，弟弟也是很高興的看著。煙花看過以后，弟弟說要一把發光的寶劍，媽媽答應了我和弟弟，一人買一樣東西。我和弟弟還有媽媽一起來到了街上，街上的人來來往往，人山人海可熱鬧啦!人多的我們無法向前走去，媽媽把我和弟弟擁抱在面前，看著媽媽著急的樣子，我和弟弟不敢亂動。等了好一會我們才走出人群，媽媽才松了一口氣。一會弟弟看好了一把寶劍，我也買了一個帶在頭上發光的一閃一閃的發夾。好看死了!后來媽媽又帶我們兩去了另一個廣場，廣場到處是漂亮的燈籠，媽媽拿照相機幫我和弟弟拍了好多照片，她還拍了好多動物的'圖片，我問她，
她告訴我說那是12生肖，我數了數，真的12種。我和弟弟興高采烈的吃著糖葫蘆，看著燈籠，我們真幸福啊!然后我看見了我們班的班長，班長很高興的叫了我一聲，我們一起拍了照片，后面的小橋，燈籠，人群，都被拍了下來。今年的元宵節真快樂啊!
五年級日記 篇6
圣誕節的那一天，我們早早地就把教室打扮得漂漂亮亮的，彩色的飄帶像一只只花蝴蝶，在教室的各個角落里歡快地飛舞，高大翠綠的圣誕樹上掛滿了大大小小五顏六色的小星星，彩球和絲帶。
當老師宣布圣誕節晚會開始的時候，同學們都興高采烈地歡呼起來。紛紛將自己最拿手的節目展示出來與大家分享。
看，拉丁舞班的五位同學跳起了歡快的拉丁舞，她們的舞姿是多么優美，熱烈的節奏使在場的同學們都跟著扭動起來；笑話大王朱穎君給大家說了一段超搞笑的笑話，把同學們笑得前俯后仰，還有的同學笑得都在地上打滾，連他自己也忍不住哈哈大笑起來。最后美術老師裝扮成圣誕老人來到了我們班給大家發禮物，雖然他穿了圣誕老人的`衣服還貼著長長的白胡子，可同學們還是一眼就認出了他，他的出現引起了全班同學的尖叫，大家都高興地蹦了起來，好多同學都搶到了從他手里散發出的圣誕節禮物，熱鬧的圣誕節晚會也在我們依依不舍中結束了，今年的圣誕節也是我長這么大第一次在學校里和老師同學們一起渡過，可真是叫人難忘啊！
五年級日記 篇7
今天，我看到了一張舊照片，那是1937年8月28日，日本鬼子轟炸上海火車南站的時候，一名記者拍下來真實的照片。
那一天上午，秋高氣爽，上海火車南站依然是人山人海、一片繁華的景象，人們“嘰哩咕嚕”說話聲和“踏踏踏——”走路聲吵個不停。就在這時候，敵人的轟炸機“轟轟轟——”地飛到上海火車站的上空。在人們出其不意的時候，敵人的轟炸機發出無情的導彈，已經讓上海火車站倒塌了半邊，人們開始驚慌失措起來。“救命啊，救命啊！”“鬼子的轟炸機來了”“誰來救救我！”斷斷續續的叫喊聲在車站響個不停……
不一會兒，上海火車站變得面目全非：清新的.空氣轉眼變得一片污濁，堅固的天橋變得僅剩下一只架子，熱鬧的車站也變成了一片廢墟。這時，一個二三歲、遍體鱗傷的小男孩正在廢墟旁哭，他的父母已經離開人世，他的哭聲打破了沉寂，好像在喊：“爸爸媽媽，你們在哪里？”在呼喊中，這個孩子一下子變成了無親無故的孤兒。
如果不是戰爭，這個孩子就不會這樣悲慘，也許他會在美好的環境下幸福地生活，也許他正在享受家庭溫暖。所以我們要保護和平，不能再有這樣的悲劇發生，此時此刻，我不禁發出呼聲：“不要戰爭，要和平。”
五年級日記 篇8
今天爸爸買了昌魚，我欣喜若狂，連蹦帶跳地喊：“耶耶耶，我會燒昌魚，給我燒給我燒！”一旁的奶奶卻不屑地說：“你會燒啊？！”我又好氣又好笑，奶奶最那個了，什么都好像只有她會似的，還是媽媽幫我解了圍：“婧瑤會燒的，我上次教她了，媽，你放在那給她燒就是了。”奶奶這才不言語了。
11點多，奶奶把其他菜都燒好了。12點整，我全副武裝地走進廚房，準備燒“油蔥昌魚”。第一步，我先把昌魚洗的干干凈凈，但是，好多腥味哦！我忍著臭把它放進盤子里，切了幾片姜和幾段蔥白，一些放在魚的上面，一些放下面；第二步，我在魚背上斜著切了三刀，反面也切了三刀，好讓魚入味些；第三步，我往鍋里倒了些水，再放上”屜“，把裝魚的盤子放在”屜“上，擰開煤氣，鍋就”咕嚕咕嚕“地燒了起來，我滿意地拍了拍手。
5分鐘后，我關掉煤氣，把香噴噴的`昌魚拿了出來，涼涼，把之前放的姜和蔥白夾了出來，再把昌魚盤子里燒出來的水倒了，放到桌上，拿來蒸魚豉油淋上，再撒上蔥末，名副其實的”油蔥昌魚“就完成啦！
大家你一口，我一口，都說我做的昌魚最好吃，我實在太高興啦！我現在最希望網上的朋友們來我家玩，我給你們做昌魚吃，哇呀呀，那味道真是美味滴不要不要滴！
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