五年級日記9篇(熱門)
一天的時間眼看就要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的五年級日記9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級日記 篇1
星期五上午的語文課我們舉行了“藝術(shù)就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組，分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。
首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負(fù)責(zé)，旁白由王宇君做。因?yàn)橥跤罹收b得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做的。我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊！他們互相了解，是真正的知音。而在現(xiàn)在，又有多少人可以做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。
接下來上場的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。因?yàn)榱址f朗誦得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做得。他們的動作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海……我陶醉了，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢？
最后上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的`同時，我認(rèn)識了藝術(shù)的另一種美，這種美就是朗誦的美。
是誰說過，藝術(shù)一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢？我認(rèn)為，一句幽默的話語、一片短小的笑話，它們都是藝術(shù)，藝術(shù)就在我們身邊！
五年級日記 篇2
昨天中午，我回到家里就去看我的小可愛了。我一進(jìn)門，只見小可愛前腳蹬了一下板子，板子就倒了，小可愛得意洋洋的走出來，這是怎么了?還是讓我告訴你吧。
小可愛一直在陽臺里生活，有一天，姥姥把陽臺的門敞開，把小可愛的箱子窩放在了陽臺門旁邊的椅子前面。因?yàn)槔牙严胱屝】蓯蹠駮裉枺巫优赃叺奶栕詈茫孕】蓯劬偷侥抢锶チ恕＠牙雅滦】蓯鄢鰜韥y拉亂尿，就找了一塊迷你字典那么高的板子，堵住了小可愛到外邊的出口。
被堵住的小可愛不情愿的趴在毯子上曬太陽，聽到我進(jìn)門的.聲音，就“吱吱”的叫起來。我趕忙去看它，正好看見了最驚人的一幕：小可愛好像是迫不及待的要見我，便用一只前腿蹬堵住出口的板子，“啪啦”一下，板子倒了，它得意洋洋的走出來，結(jié)果又被我抱了回去，我把板子重新安好，但它又弄倒了。每次都是一樣，我堵它就蹬。
姥姥也煩了，找了塊大板子，堵小可愛，并且在上邊釘了釘子，用來加固，小可愛就是怎么蹬也蹬不倒了。
誒呀，小可愛，希望你以后聽話一點(diǎn)哦！
五年級日記 篇3
11月24日 星期六 天氣雨
今天，我們正在寫作業(yè)，突然，張老師說：“同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？我們一下子就從學(xué)習(xí)里跳了出來，才知道今天是感恩節(jié)。
感恩節(jié)應(yīng)該怎樣感恩呢？就簡單一點(diǎn)吧，回去給爸爸媽媽吵一次番茄炒蛋給他們嘗嘗吧。
回家后，爸爸媽媽在加班，炒給爺爺奶奶吃吧。我就先從冰箱里拿出一個雞蛋和兩個番茄，把番茄切成了六片把雞蛋打在碗里，在放一些適當(dāng)?shù)柠}和味精。調(diào)均勻后，把番茄倒進(jìn)雞蛋里，再開煤氣灶，倒油，熱好后，放飯和番茄炒蛋，發(fā)出“次次”的'聲音，我用鍋鏟炒好后，香香的番茄炒蛋就誕生了。
爺爺奶奶嘗了幾口：“不咸不淡剛剛好。”因?yàn)槲移綍r都是炒給爸爸媽媽吃的，這可是我第一次給爺爺奶奶大顯身手啊。
五年級日記 篇4
暑假時，媽媽們帶上我們一群小孩子去上海旅行，其中我最喜歡的是參觀上海自博物館。
我一走進(jìn)自然博物館就看到了一只龐大的恐龍標(biāo)本。這只恐龍大約20多米長，10多米高。粗大的脖子搖來搖去，大聲地吼叫著，讓我想起了電影《侏羅紀(jì)公園》里的一只大暴龍。它大聲吼叫著，追捕著獵物，太可怕了！人差一點(diǎn)就被暴龍吃掉了。在大恐龍的背后有一只帶著吃翅膀的小恐龍正準(zhǔn)備偷大恐龍的寶寶蛋，大恐龍立刻跑向窩保護(hù)自己的寶寶蛋，它才反應(yīng)過來趕快逃跑。
我來到另一個大廳，看到了世界上最大的哺乳動物——藍(lán)鯨，還有獨(dú)角龍以及各種各樣的海洋動物。獨(dú)角龍的角其實(shí)是一顆牙齒，它像一把鋒利的寶劍。我還和狼親嘴，和大猩猩合影，撫摸梅花鹿。太好玩了！太開心了！
我不僅看到了幾億年前的'大恐龍，還看到了許多絕種的動物，以及很多的昆蟲，我學(xué)到了很多的知識！
五年級日記 篇5
讓我興奮了好幾天的期末考試終于來了。
幾周做卷子的經(jīng)歷，幾個寫作文的作業(yè)，幾次拿起書一遍又一遍抄寫可能要考的'課文。現(xiàn)在終于能讓我發(fā)揮一下了。
一進(jìn)教室，我就沖向我的座位，一邊放下書袋，一邊預(yù)祝周圍的同學(xué)們考個好成績。我們相互抱一抱給對方和自己增加自信。
我拿出語文書，裝模作樣地看一看，之所以要看一下，只是因?yàn)榫退悴豢矗^一會兒老師來，還是必須拿出來的，因?yàn)槔蠋煏ㄗh我們抓緊點(diǎn)滴時間臨陣磨槍，所以還不如提前翻翻書，一會兒老師來了看到我們?nèi)绱俗杂X，說不這一還能撈到一句關(guān)于表揚(yáng)的話。果然，老師表揚(yáng)了我們，但同時也帶來了啰嗦的考試要求，說完就匆匆離去了。
監(jiān)考老師進(jìn)來發(fā)卷子。
我寫好名字，開始審題。寫字、組詞，這些都沒問題，可是心意？是不是印錯了，我正想著，溫老師就說：“心什么意什么沒有錯，再想一想。”我細(xì)細(xì)思考著。突然聽見“叮當(dāng)叮當(dāng)”，我知道這是表示可以做卷子了，不管了，先把它空過去，做其它的題。
作文又擋住了我。老師平時讓我們寫的和這個有點(diǎn)不一樣，沒事，我把以前的作文題目一改，作文便符合了要求。
我回頭想心意，忽然聽見有個同學(xué)說了一聲：“心滿意足。”我突然反應(yīng)過來了，平時掛在嘴邊，考試卻忘了一干二凈，我急忙填上了空。
卷子圓滿完成。我隨著鈴聲交了卷，心情真好。
英語好像出了一點(diǎn)差錯，但是數(shù)學(xué)不錯。
啊！放假嘍！哦，不，我們還要在2月5日去領(lǐng)成績單，希望得滿分。
五年級日記 篇6
今天，是新東方舉辦的一個游戲活動的日子，我有兩張入場票，可以帶一位同學(xué)或好友去參加活動。我立馬想到了鴉一禾，我跑過去問她：“鴉一禾，今天晚上你有空嗎?”“沒有空。我要排練小交警呢!”鴉一禾回答。鴉一禾不去，我找誰呢?對了，包瑞珅!我立馬跑到包瑞珅的座位上：“包瑞珅，你今天晚上有空嗎?”“有啊，干嘛?”“去玩啊!我這里有兩張票，給你一張。”“哦，”“晚上五點(diǎn)去。那好，我在新東方門口等你，ok?”“ok!”我興奮的要跳起來了。
五點(diǎn)鐘左右，我來到新東方門口。不一會兒，包瑞珅也來了。我倆拿著票就進(jìn)去了!活動安排的游戲一共有四項(xiàng)：釣魚、運(yùn)氣球、有獎套圈和保齡球。我猜測這些游戲全部玩完五分鐘就可以搞定。我們先去玩了有獎套圈，結(jié)果我碰了一鼻子灰，什么也沒有套到!包瑞珅呢?她也還行，套到了一條手鏈。接下來的.游戲中，我和包瑞珅連半根毛都沒得到，哎!為什么運(yùn)氣這么差呢?
很快，我們就各回各家，各找各媽了。
這次的游戲真沒意思!
五年級日記 篇7
今天，我和同學(xué)一起去看櫻花。
我們沿著崎嶇的山路走，兩旁是郁郁蔥蔥的樹木，樹尖上都冒出了嫩綠色的小芽，四周一片生機(jī)盎然！我們邊玩邊走，不知不覺中走了很長時間。突然，我聞到了一陣香氣……啊，是櫻花香！果然，我們看見了一棵棵櫻花樹，樹上一片粉霞，可真漂亮！再走近點(diǎn)，人就越來越多了，看來這里的櫻花也太有吸引力了，眨眼間就把櫻花大道變成人山人海的鬧市！ 日記六年級日記
哎呀！我們好不容易才擠到櫻花樹下。只見櫻花一層蓋一層，一簇?fù)硪淮兀拖褚话寻丫薮蟮挠陚恪４猴L(fēng)一吹，下起了櫻花雨，可真好玩！我們在樹下玩著，接櫻花樹送給我們的“禮物”，有的小朋友還張開小嘴，讓花瓣隨風(fēng)飄進(jìn)嘴里，想嘗嘗櫻花的味道呢！我想，說不定櫻花的味道還是甜絲絲的呢！因?yàn)橛稳颂啵覀儾荒茉跈鸦ù蟮郎祥L時間停留，老師便帶著我們爬上武大校園的最高點(diǎn)——武漢大學(xué)老圖書館，在那古色古香的.建筑物屋頂上，向下俯視，只見白茫茫一片花海，如天上的白云落在人間，而我們簡直成了騰云駕霧的神仙了！
櫻花大道離我們的學(xué)校很近，每年春天都能去一次，看櫻花就像每年春天都要上的一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們在這節(jié)課中體驗(yàn)春天。
櫻花是武大校園春天到來的標(biāo)志，我愛櫻花，更愛武大校園的春天！
上個星期五下午，熊老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去櫻花大道看櫻花。
我們一邊走一邊唱著快樂的歌兒，不知不覺就走到了櫻花大道。我們看到了白茫茫的櫻花，如煙如霧；櫻花大道上人山人海，每個人都懷著興奮的心情，來看這嬌美的櫻花。春風(fēng)一吹，櫻花一片片地落下來，仿佛是雪花從天而降，真是漂亮極了。在路邊，我們還看到有人在拍照，也有人在買櫻花標(biāo)本，還有人在互相追趕打鬧，大家都陶醉在這大自然的美景之中。
返校的時候，我的心情依依不舍，我在心里想：大自然真美啊，我熱愛大自然！
昨天下午，我與全班同學(xué)愉快地到櫻花大道賞櫻花。走到櫻花大道的時候，同學(xué)們隨手從地上抓起一把櫻花往別的同學(xué)頭上灑。我們?yōu)頌⑷ィ鞓窐O了，忘掉了煩惱。我們的笑聲匯入了櫻花海洋，好似傣族人民過潑水節(jié)。
其實(shí)櫻花沒有傲視風(fēng)雪的“堅(jiān)強(qiáng)”，它是“脆弱”的，風(fēng)雨一吹就會很快飄落在地上。因此我們不要學(xué)櫻花的“脆弱”，而要學(xué)梅花的“堅(jiān)強(qiáng)”。不過我還是陶醉于此次美麗燦爛櫻花之行。
五年級日記 篇8
11月9日星期一晴
今天，我和弟弟一起玩。你追我趕可高興了，可是我們玩得正起勁時。
發(fā)現(xiàn)路邊，正躺著一只奄奄一息的小貓咪。白色的.絨毛格外細(xì)膩，用手撫撫，像在撫一團(tuán)棉花。一顆巧克力豆似的小眼睛楚楚動人，雖然喘著粗氣，但是仍不失優(yōu)雅，還可愛的搖搖尾巴呢！我和弟弟愣住了，過了好久才清醒。看得出來，她是一只被人拋棄的貓咪。她痛苦地呻吟著，我和弟弟發(fā)現(xiàn)她的腳被血浸滑的絨毛格外顯眼。我和弟弟試圖靠近她，帶她到醫(yī)院治療。
開始他見到我們就把背拱得高高的，嘴里發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，可是她因?yàn)闆]有力氣了，便躺在路旁任由我們擺布。我和弟弟一步一步地挨近見沒有反應(yīng)連忙跑過去，抱在懷里沖向?qū)櫸镌\所。最后，小貓?jiān)卺t(yī)院里靜靜的好了起來。我們也幫她找到了好人家說以浸提我們又多了一個朋友，不，是以后我們多了一個朋友！
五年級日記 篇9
曾經(jīng)我再在電視看到這一幕，一個孩子問老師說：“人們都說孩子是天上純真的天使，為什么我們現(xiàn)在在地上成了孩子。”老師反問孩子：“那你說呢？”孩子回答：“是不是我們的翅膀斷掉了，掉到了地上成了孩子。”老師說：“你說的沒錯。”孩子又問：“那我們怎么辦，有誰為我們縫補(bǔ)翅膀。”
老師回答：“是你的爸爸媽媽和老師。”
看到這我不禁流下了眼淚，想起我的過去。我在學(xué)校曾經(jīng)惹下過多少的`事情，現(xiàn)在在學(xué)校里是個調(diào)皮大王。（不信你去黃巖西城中心小學(xué)問問看，有哪個老師不認(rèn)識我盧建翰）。為這些為我們縫補(bǔ)翅膀的老師惹下了多少麻煩。爸爸媽媽在家常常為我擔(dān)心，沒天都為我提心吊膽。怕我又惹事，怕我被我的仇人打（我在外面觸犯過許多人）。
現(xiàn)在我想起來十分的內(nèi)疚，在這里對他們說聲對不起。
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