實用的六年級日記【精華10篇】
一天就要結束了，相信你有很多感悟吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的六年級日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級日記 篇1
我叔叔家的小妹妹叫：XXX，她聰明伶俐。格外逗人，喜愛。她的眼睛大大的，眼睛上還有彎彎的眉毛，頭發黑黑的，臉蛋圓圓的.，妹妹學鋼琴，她下了決心，堅持把鋼琴彈好，也刻苦的堅持下去。
終于把鋼琴彈的特別好。我很佩服。
六年級日記 篇2
今天，我早早地起了床，看見我家的地板上有一層灰，我打算幫老媽打掃衛生。于是，我拿起掃把，就使勁地掃灰塵，可灰塵太輕了，它不聽我使喚，后來老媽告訴我，不能用太大的力氣去掃，我就輕輕地掃啊掃，終于把灰塵掃干凈了。
我休息了一會，后來又去擦地，我擦啊擦，把整塊地都擦完了。老媽和我說：“你用一塊毛巾老是擦是擦不干凈的。要擦了洗，洗了擦，只有干凈的'毛巾才能把地板擦干凈。”聽了老媽的話，我又重新去擦，這次我把地板擦得干干凈凈。看著一塵不染的地板，我和老媽高興地笑了。
六年級日記 篇3
燕過無痕，歲月無聲。在我美好的記憶里讓我記憶猶心的是暑假捉青蛙的一件事。
暑假里媽媽看我閑著沒事就帶我到鄉下姥姥家玩在鄉下我看見了一只只活蹦亂跳的小青蛙 ，多么想捉一只來玩玩，心動不是行動，明天就啟程捉青蛙。
第2天，我早早的就在田溝里忙開了，我東瞧瞧西看看。功夫不負有心人，一只小青蛙掉進了我的視線。我小心翼翼的向前挪動著腳步，趁她不注意，攻其不備，抓住了它的一條后腿，我樂顛顛的跑回家，找來一根細繩，拴住了它的一條腿，把它放在 清水里，小青蛙一進入水里，就好像來到了它的世界自由自在的暢游起來了讓我見識了一會真正的蛙泳 ，而我在掌握著這位游泳健將的方向，開懷的笑聲在我家上空回蕩 。
真當我玩的開心，叔叔回來了，他看見我在玩青蛙，就語重心長的告訴我：“青蛙是人類的'好朋友，也是莊家的守護神。”叔叔看我低頭不說話又說：“你捉了一只青蛙就等于放跑了上萬只害蟲……”沒等叔叔說完我就跑出了家門，來到了田野手一松，青蛙就跳進來草叢不見得，只聽見傳來了幾聲“呱”“呱”聲。或取是小青蛙再行我道別吧。
小小的青蛙在我的童年里 添上了亮麗的一筆，我會時常想起你的。
六年級日記 篇4
應對自然氣候的惡化，于是人們從日常的行為開始保護地球家園――開始了低碳生活。
“叮呤呤……”，隨著一陣清脆悅耳的鈴聲，睜開朦朧的睡眼，期望的晨曦射進窗戶―――新的一天又開始了！早上的洗漱穿戴一如既往，但洗臉刷牙的水用得少了，只為節約水資源；背上書包，和走下樓，鉆進小汽車里送上學，們家的小汽車不再是加油的汽車，而是環保的加氣汽車，能夠減少碳排量。
跨入校門，歡聲笑語依舊，空調等大功率用電設備已閑置多時，此時取而代之的是高科技的太陽能取暖設備，就連電燈用的電也是用的風能電力。
放學了，校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復存在，因為同學們為了保護環境已不吃零食了，因為零食在制作過程中會有超多的碳排出。
回到家，迅速地做完作業，和其他同學一樣為了不熬夜，少開電燈節約用電。
鬧鐘也是用帶發條的那種代替電池的那種，因為制造過程中產生很多碳，廢舊的電池也對地球土壤成份具有很大的破壞作用。
吃晚飯時燉肉用的酒精爐燒的.是用麥秸等原料制作的生物酒精，電視機也集中到一齊看，有時會因為頻道的喜好產生分歧，但為了節約用電，此時還是透過民主的舉手表決方式，少數服從多數來決定。
地球，我們這些祖國的花朵都愛護著您，唯一的期望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人，不再有吞噬人類的海嘯地震，空氣能夠清新起來，天空能夠湛藍起來，大地能夠綠化起來，構成人與自然的和諧統一。
六年級日記 篇5
今天體育課上，王老師早早來到了教室，手里拿著個小盆子，里面不知道裝了個啥玩意。聽同學說，這是測肺活量的儀器。我心里不由一震，因為我好像從來沒有側過肺活量，也不知道怎么測，所以顯得前所未有的激動和興奮。
開始上課了，老師今天要給大家看電視，被叫到的人測肺活量。電視播放的是讓我百看不厭的《爸爸去哪兒》，可我的魂早就飛到王老師手中的那臺儀器上了。根本沒有心思看什么《爸爸去哪兒》。
只見這個儀器很舊了，原本雪白的顏色都變成了灰色。它活像一把小水槍，有一根管子插在后面，直接連接到了一個正方體的機器上。最后，王老師還在“子彈孔”上安裝了一個類似奶嘴瓶嘴的東西。
接著，王老師告訴了我們測肺活量的方法，其實很簡單，只要先吸一口氣，然后對著“奶瓶嘴”一次性吹出去就好了。每人都有兩次機會。
我目不轉睛地頂著正在測肺活量的同學們。這十分簡單的測試，而大家卻表現的像大敵來臨時的，這氣氛并不亞于期末考試的感覺。如果讓旁人知道一定會哈哈大笑或充滿疑惑。我知道，因為大家從來沒測過肺活量，都覺得這十分重要，所以不敢馬虎。
我迫不及待地盼著老師叫道我的`名字，好讓我可以輕松起來。終于，我如愿以償了，可這突然之間，卻搞得我不知所措。我的心不由的加快起來，甚至不用摸就知道它跳動的有多厲害了。我一步一步地走向老師。猛吸一口氣，迅速對著“買瓶嘴”把氣不快不慢地吐入了儀器，只見那個正方體機器上的數字從0飛躍到100、200、300……最后當我實在沒氣了，它也就停了下來。我又試了試一遍，結果比上次還要差。最后，我松了口氣，一蹦一跳地跑回位子津津有味地起了電視……
這次測肺活量真是令我難忘呀！
六年級日記 篇6
中秋節到了，據說今年是十五的月亮十五圓，而且晚上7點13分的`月亮最圓。晚上7點13分，我們出來賞月。月亮邊飄著淡淡的云朵，在月亮的照耀下，變成了淡淡的黃色，真美麗啊！
大家在月亮底下抬起頭，仰望著如月餅似的月亮，有點拿著照相機拍著照，有的抬起頭看月亮，有點還錄像呢！咦？應該有許多星星來簇擁它呀！可是今天怎么沒有星星呢？接著我想起了蘇軾寫的《水調歌頭》：但愿人長久，千里共嬋娟。我也編了一首兒歌：天上的月亮亮晶晶，可惜呀沒有亮星星。
最后拍照了，我拿著手機，一會兒往左，一會兒往右，一會兒把蘆葦也拍下來了。其中一張照片是“月亮在我手上”呢！
祝您生日快樂！月亮。
六年級日記 篇7
今天，我躺在廣闊的草地里，睡著了，我做了一個奇妙無比的夢，我夢見自己變成了一只小螞蟻。
一隊整齊而又嚴肅的蟻兵們扛著比自己重幾倍的食物穩穩當當而又行色匆匆的從我的眼前走過。我穿過熙熙攘攘的人群，走進了蟻大嬸的早餐店，叫了一碗面條津津有味吃了起來，吃過早餐店后。我來到蟻大樹的'報紙店，買了一份最新早報。把紙報送回家之后。
我來到蟻小花家，找蟻小花和我一起去“森林”里去野餐。我們準備了一些牛奶和面包，起身準備去“森林”,穿過茂密的草莖，來到一棵大樹下，我們發現有個龐然大物正再打盹兒。嘿！原來是蜥蜴大叔啊！蜥蜴大叔被我的叫聲叫醒了，蜥蜴大叔溫和的說“你們在這里干什么呀!”我說“我們要去野餐”蜥蜴大叔說“需要我在你們一程去逛一圈么？”我們高興的爬到蜥蜴大叔身上，在森林里逛了很久，看到許多美麗的風景呢！
夕陽夕下，我們坐著蜥蜴大叔的“觀光車”來到了山頂上，一起看美麗的落日。夜幕降臨，蜥蜴大叔把我們送回家，我吃過晚飯后，疲倦的躺下睡覺，很快我便睡著了，因為玩兒的太累了。
突然，我被一只不知名的鳥兒叫醒，等我醒來時，已經是下午五點了。
六年級日記 篇8
今天我覺得很無聊，所以我完了把刺激戰場，我覺得我是帶妹吃雞。我覺得玩四排他們都是躺贏的。現在轉入正題吧。
我匹配了一個四排近了飛機，我叫他們跟著我.他們都同意了然后我們一起跳的天堂。哈哈，運氣真好。撿到了三級頭和三級包，而且還一把M24配八倍鏡。消音器還有ak烈焰器。
咦怎么回事?隊友倒了一個。于是我就沖過去救他。誒，敵人呢?于是我躲在房里，而且隊友也沒死。別人還可能把它當作誘餌。我拿出M24細心觀察周圍。終于發現了他們躲在墻后面，于是我拿出手榴彈等了三秒鐘，向他們的.方向扔過去。哈哈，真準把他們給炸死了。。。。。。
六年級日記 篇9
今天，是我們學軍的第一天。下午，我們將進行一次長達12公里的拉練。
看來今天要受苦了，因為我們從來都沒爬過這么長的山路，沒有水，沒有食物，身上只帶了一個蘋果，而且只能返回才能享用。大部隊出發了，同學們排著隊伍，向前進發，爬呀爬，不一會就到了十八羅漢這里，在一塊大石頭上我看到了“忠實”兩字，往前看已經是下山的路了，我想：“就說嘛，這十二公里一定會很快屈服在我腳下的。”可一旁的孟老師說：“還早哩！才爬了一點點。”同學們連連叫苦，繼續前進。我聽了目瞪口呆，像一個機器人似的跟在吳清遠后面，過了好一會兒，我的嘴巴歪了幾下，似乎在提醒我：吃蘋果吧！吃蘋果吧！可一個小小的聲音在跟我說，不行，你才走了一半路呢！我繼續堅持往前走，走了一會兒，我感到喉嚨直冒煙，怎么辦，我渴了！又香又甜的蘋果又成為了我的誘惑，吃了吧，思想又在作斗爭了，我就像一條離開了水和食物的魚，痛苦的煎熬著。如果這時候能吃上一個大蘋果，那豈不是悠哉？可那小小的聲音又在跟我說：“這蘋果是有”毒“的，你不能吃，上期的所有學校一個人都沒有吃蘋果，要是你吃了，不是前功盡棄。”是呀！我怎么能為了一個蘋果而讓自己印下一個深印呢，我得堅持，加油！
就這樣，我們靠這鋼鐵般的毅力成功返回，出色的`完成了十二公里的拉練。老師表揚了我們堅持的精神，我們吃上了勝利的蘋果，每個人臉上露出了開心的笑容。
六年級日記 篇10
在我的成長歷程中，書籍將注定是不可缺少的一部分。說起我與書籍的緣分，還是起源于圖書館的一件令人難忘的事。
那是一個初春的下午，我和媽媽去揚子公園玩，在欣賞草長鶯飛、春意盎然的景色之際，晴空突變，隨即烏云密布、大雨傾盆，我們回不了家了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一般團團轉，正當我們都沒有辦法的時候，我注意到了矗立在公園旁邊的圖書館，便對媽媽說：“要不，我們到圖書館躲躲雨吧!”“好!這方法不錯!”說完，我們便大步流星地跑向圖書館。
進入圖書館內，首先吸引我的是前蘇聯大文豪高爾基的名言“書籍是人類進步的.階梯”，我頓時感受到圖書館的神圣。所謂“既來之則安之”，我請媽媽給我辦了一張借閱卡，隨后我便到兒童借閱室去“啃”書了。
別瞧這是兒童借閱室，里面的書籍和設施可不少哩，那一架架引人入勝的圖書，像是排列整齊的列兵，等待著渴望汲取營養的人來檢閱。書架旁站著不少小朋友，有一個還是我的同學，他在學校里那么調皮，“啃”起書來的樣子倒是聚精會神呀。我先選了一本《上下五千年》，隨后又看了畫冊版的《西游記》，看到了孫悟空在水簾洞里面做美猴王，我想現在外面下雨，圖書館不也像是一個水簾洞嘛時間不知不覺的溜走了，媽媽在外面呼喚我回家，我依依不舍地將借閱的圖書按順序放回原位去。出了圖書館，天空已經雨過天晴了，就像我的心情一樣大好。
從那以后，書籍便和我交上了朋友，一有空閑，我就喜歡到圖書館里面去找他們聚聚。
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