六年級日記8篇【優秀】
一天將要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現在好好寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的六年級日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級日記 篇1
每個人都要做到“三大”：大膽、大聲、大方。我一個也做不到，我沒有勇氣，膽子小。但是我還是有一個心愿，想要完成比登天還難，它一直埋在我的心里。
我的心愿是想站到人人都想站到的升旗臺上講話。上個學期的一節語文課，老師嚴肅地站在我們面前說：“我們攬下一次讓班長到升旗臺上講話吧？”教室里鴉雀無聲，掉根針都能聽見 。我是多么想說我想去講話，讓老師攬下，可是我又恨我自己沒有那么大的膽量，心中一陣陣的疼。老師開口說話了：“打開語文書，自己讀11課。”只聽見同學們朗朗的讀書聲，這件事情也過去了。
從那以后我一直再告訴自己要相信自己是最棒的，一定要做到“三大”。有一天我的`心碎了。
這個學期的一次升旗儀式，我眼睜睜的看著我們班的班長榮幸的成為升旗手，我只落個眼羨份兒。我全身僵硬，心如刀割般的疼痛，心中在一滴滴的流淚。他站到了我每天渴望站到的位置上。我巴不得那個人是我，非常羨慕。我開始懊惱我當初為什么要犯那樣低級的錯誤，錯過那樣美好的機會。
又有一次，我又看見了我的妹妹站在旗臺上講話，我更加氣氛，我沒有生別人的氣，而是生我自己的氣，我一次又一次地錯過了出現在我面前的機會，就像下班回家的人錯過了回家的末班車。可這又有什么辦法？誰又可以讓時間重新來過，誰又可以挽留錯過的一切？如果可以，我一定好好把握，我也不會有今天的遺憾，不用羨慕別人站在旗臺上講話。
現在我把這藏在心底的話全都說出來，也不用難受的無處可訴，心中的空缺也就填滿了，我只希望以后可以做到大膽、大聲、大方就好了。
六年級日記 篇2
暑假期間，我和爸媽到洛陽市去參觀聞名中外的龍門石窟。
一進山門就看見一條清澈見底的大河，河兩邊各有一座陡峭的山。山上樹木郁郁蔥蔥，對著河的那面卻是寸草不生的懸崖峭壁。就在這懸崖峭壁上，有成千上萬大小不一的石窟，大的石窟里的石雕佛像隱約可見。
走近一看，原來每個石窟的正面都有一尊石雕佛像，四周都是密密麻麻的石雕小佛，不論是大佛還是小佛。五官都刻得栩栩如生。最有名的是“萬佛洞”和“三王洞”。萬佛洞的中間是慈眉善目的彌勒佛，他有豐滿圓潤的臉部輪廓、垂肩的雙耳、寬厚的.雙肩。佛頂是一朵盛開的蓮花，雕刻蓮花的那部分石頭竟然是天然的紅色，真是奇跡，南北兩壁雕刻了一萬五千多尊高約4厘米的小佛，他們的表情各異，刻得惟妙惟肖，把整個萬佛洞裝點成西方佛國中佛祖弘揚佛法、眾生虔誠聆聽的場面。
“三王洞”中間的菩薩雕像高17.5米，是龍門石窟最高的石雕，傳說是武則天想當皇帝，讓人們照著她的樣子雕刻的，菩薩眉毛彎彎，兩眼含笑俯視，讓人覺得很和藹可親。在它兩邊，各有一座咱們常見的觀音菩薩。
龍門石窟建于隋唐時代，石佛大的17.5米，最小的只有2厘米，他們大小不一，形態各異。代表了我國古代勞動人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史遺產，可惜因為人們的無知，石窟破壞嚴重，是世界文化的一大損失。
六年級日記 篇3
六年級的“旅行”，是最難忘的吧！
我們下午兩點多從班里出去，上校車，一路上發生了許多事。
車上的“風景”真美妙。先說座位，當然是自由搭配了，最后一年了嘛！于是就撒了歡兒。我是跟小許和彬一起坐的，他們那叫一個胖，擠死寶寶了，就把小許半邊身子擠到了走廊上，這下寬敞了。
到了站，進入國防基地，整個身子不由自主的繃緊了起來，身子也站直了，氣氛原因吧。那里面的軍人個個身穿軍裝，站在那里等我們的到來。進去后我們有序走成兩列，把行李放下。教官作自我介紹，一共三個教官，分別是“子彈”教官、“黑鷹”教官和田教官。感覺就給人不一樣，一種威嚴的感覺散開，大家一下子就安靜了。教官只給了我們15分鐘，絕對不會多，我們從那時候開始就進入了“軍人”狀態。
15分鐘后，大家在操場上集合，先在那里練上3分鐘站姿，大家都在晴空下，站在這國防基地里，后面是草坪，風吹草動都聽得到，大家也都默契的沒有一個人喊累。站完之后就是口令，教官喊：“立正！”我們需答：“是！” 教官喊：“稍息！”我們需答：“出！” 教官喊：“向右看齊！”我們需答：“齊！” 教官喊：“向前看！”我們需答：“是！” 教官：“同學們現在好！”我們需答：“好！很好！非常好！”然后還要加一個“eah！”這樣喊完了我自己都覺得我們像軍人了呢！我們訓練完后玩了幾個十分考驗團隊型的游戲，我們一起努力，一起完成了那些游戲，最后我們還大爆發，比賽時比訓練時厲害了不知道多少，真是佩服我們自己！
玩玩游戲后就進入了令人激動的人晚餐時間，一群人如狼似虎的襲擊餐廳，不僅有餐廳的吃的，還有同學們自帶的美食，一群人圍在我們桌邊吃雞排，啃土豆，美味！經過一下午的勞累終于飽餐了一頓啊！
飽餐完后是要做事的，我們要搭帳篷，我擺弄了一會就糊了，分不清，于是把別人搭好的帳篷快拆了才研究出來。搭好后我又機智的做了一件事。我把一根撿到的繩子綁在帳篷頂上，然后繞在手電筒上，一個燈就做出來了，照亮整個帳篷，“媽媽再也不用擔心天黑了找不到東西”。
將我的帳篷布置了一番后就是我們大家一起看電影的時間了，電影不是關鍵的地方，可是跟同學在一起的機會是越來越少了的，珍惜吧，珍惜這最后的時光。
說是看電影不如說是宵夜，我們嘴巴基本上沒停過，倒是聽見陳航宇在前面不停地喊：“怪盜基德出來了，好帥”然后又說：“我最喜歡看有新一的.片子”于是有人問她：“TFbs帥還是怪盜基德帥”她又果斷的回答：“TFbs”。也是醉了啊！
我們則是吃了又吃，吃完了又回去拿，不斷循環，
電影結束后，就是我們自由活動的時間，這可把大家高興壞了，于是乎大家到處游走，我們男生的營地里涌進了大批女生，一直到十多點鐘才漸漸的散開各自回去睡覺了。六年級的旅行真的與往常不同，和諧，歡樂。
這一夜，注定是個不眠之夜，女生，唱歌聊天，男生，聊天唱歌。大家都不例外，彭媽也偷偷的錄了好多音，為我們留下了美好的回憶。當然這一切都被機智的我發覺了。這要歸功于路燈對彭媽的投影。投在我的帳篷上，機智的我，看到了帳篷上映出的彭媽手中那個詭異的長方形的不明物——手機、、、、、、
早晨起來，大家一起晨跑，估計大家從來沒有起來這么早后去跑步，不過還是跑的挺快，畢竟大家斗志在這里，四個班，一起跑完步才回到學校吃早餐。
吃完早餐就繼續踏上了我們的春游之旅，我們春游這次是去的森林公園，這次坐車我的感覺完全不一樣了，吳老師坐在我旁邊，他和小許討論了一車的“人生話題”，比如黑洞，另一個空間，還有二維三維四維空間以及各種各樣的我聽不懂的話題……我也是醉了，這感覺你們不懂，最后吳老師說了一句：“在出去玩的時候討論下學習還是蠻好的嘞！”
一百年欲哭無淚。
進入森林公園，趙嘰嘰的病犯了，雞血不能停，一個人激動地沖到前面，喊一聲照相了，又激動的回來，后來也就放任不管了，一路上歡歌笑語，三五成群，大家聊著天，嬉戲打鬧。
走過了一段路后就是棧道，棧道盤山修蓋，我們也就一下一下一步一步慢慢的爬到了山上，到了山上視野開闊了許多，之前來的道路也一覽無余，太漂亮了，也驚嘆我們不知不覺走了這么多路，是有伙伴一起的原因吧。
接著我們走到了花海，那里放眼望去都是一片紅，我們站在中間的過道上，照了一張合影，一個班，一家人，站在一起，缺一不可。
我們找到了一個休息的地方，集體坐了下來，開始準備飽餐一頓了，食物多的“護食”，食物少的“搶食”，我看吶，是不用吃中飯的節奏。
一天半的春游就在這里結束了，大家都會有沒玩夠的心情吧！那就好好珍惜下面這幾個月，努力一把，等到畢業了再說吧。
六年級日記 篇4
打開窗戶，雨還是不停地下著，好似一個鼓足了氣兒孩子，沖破蒼天的束縛，毫不留情地一下子全泄下來。
這場傾盆大雨，無情地沖刷著大地，摧殘著生命，后院里的一顆小樹，也只剩稀零零地幾片葉子搖搖欲墜，似乎像一把斷了弦的琴，再也彈不出華麗的樂章，在這強大的`自然之力中，小小的一片葉子顯得多么微不足道，在這冷酷的暴雨轟雷中，每一株植物都垂下了頭。
但是，垂下了頭不代表內心垂下了頭！
雨還在下著，似乎更加兇猛，那幾片稀零零的葉子，仍然頑強地佇立著，永不屈服，盡管垂下了頭。
雨不甘心，更加肆無忌憚，這幾片葉子的頭垂得更低了。
雨住了，天晴了，灰綠色的樹杈上殘留著被大雨沖刷的痕跡，太陽鉆出來了，囂張的烏云在風的協助下四散逃走了，完全被紅霞映著了，悶熱已不復存在，空氣里充滿了沁人心脾的泥香，那幾片葉子重新昂起了頭，重新站了起來！葉子上還零落著幾滴露珠，晶瑩透亮，閃閃發光。這是它們反抗現實的結晶，更是它們戰勝風雨后的勛章，而那些還在垂下去的樹葉，不存在任何露珠，有的只是永遠會垂下去的葉子！
我自言自語，又深深贊揚了那幾片葉子，雨后的露珠，不僅落在了葉子上，是劃進了我的心里。
六年級日記 篇5
嗨！小朋友們，你們好！我們平時上課的時候最期待的就是周末，因為在周末的時候，我們可以做一些我們喜歡做的事情。你們想知道我這個星期的星期天是過得多么快樂嗎？下面我就說給大家聽聽。
早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說：還用比嗎？當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著跑，我正著跑，這回你們就會猜到誰會贏了吧？！當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識，比如跑步時如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺很輕松，心情很愉快。
回到家，洗完手后我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了，你們可能覺得這是吹牛，可我認為他很棒。在家中，我有什么問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘了怎么發音，就去問正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會兒我就背熟了，通過了爸爸的考察。爸爸還表揚了我呢！我自然是心里甜滋滋的'。
吃過早飯，稍作休息，我又開始學習了，正當學得有些累時，爸爸說："聽會兒音樂，放松一下吧。"我聽了爸爸的話，高興極了。只見爸爸打開錄音機，放進磁帶，按下鍵，音樂開始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。于是我問爸爸："這是誰演奏的？"爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的鋼琴家呀！到了晚上，爸爸讓我寫一篇作文，并命題為《快樂的星期天》。我先列了個提綱，又打了腹稿，接著就寫了出來。寫完后又經過爸爸的指導，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。今天真是一個快樂的星期天呀！我最愛周末了！
六年級日記 篇6
20xx年08月27日 星期六 天氣：晴
從小我就十分喜歡走象棋，不是我自夸，我下棋的水平在班級里算第二，沒有人敢說第一。隨著年齡的增長，我對象棋也有了更深的認識。
帥，在全部棋子中地位最高，是時時需要別人保護它的，但它也是最缺乏行動自由的。
車，它在棋盤上橫沖直撞，好象一位蓋世英雄，連對方的老將也不敢和它打照面，可是有時卻會屈死在小卒的腳下。
馬，它有自己行經的.路線，也有許多厲害的絕招“連環馬”、“屏風馬”，但是如果世界上的路又平又直，那么它能走的就只有一條路：死路。
炮，我最擅長用它，因為它會從很遠的地方突然給對方狠狠的一下，叫你防不勝防。然而，如果沒有別人給它的支撐，那它只能成為一門“啞炮”。
卒，它雖然行動緩慢，可在棋盤上從來沒有退后一步，只前進不后退。一旦過河，就會左突右攻，甚至能將敵帥困死城池。
……象棋世界真是奧妙無窮。其實做人有時也和下棋一樣，既要遵守一定是規則，也要能不拘一格，這樣的認生才精彩。
六年級日記 篇7
我家鄰居張康平時看起來是個普通人，平時不愛說話。可他有著一顆摯誠的心。
星期六晚上，我們正在聽新聞，一個消息讓我們吃驚，一位小男孩在工地上玩，不小心掉進石灰池身負重傷，六一兒童節，別人出去玩，他卻靜靜躺在病床上。頓時，我難過得流下眼淚，張康立即跑到房間里，靜靜沉思：一方有難，八方支援，我們應該去幫助他。他并沒有把獻愛心的行動告訴家人，而且悄悄地有了決定。“我”看他自信的樣子，我好奇地問：“啥事。”他神秘地說：“保——密!”
一大早，他趕了個早起，抱著儲蓄罐，飛快地朝銀泰百貨跑去。我好奇地跑去看看。“哇！”人真多！長龍慢慢地移動著，他排在一位大叔的后面。終于輪到他了，他打開瓶塞，“嘩啦！”一大堆硬幣從罐子里涌出來，工作人員叔叔仔細地數著錢：“一分錢、一元錢、五元錢、十元錢、100元……”剛好1080元。他眉頭一展，笑了。叔叔直夸他：“你真是個好孩子。”“不用謝，別人有難，我們應該互助。”張康客氣地說。
回家路上，他高聲唱著愛的奉獻的'歌兒：“只要人人都奉獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”他那清脆的、優揚的歌聲傳遍了村子，我心里暗暗想：“我也應該加入這獻愛心的長龍中，同時也要向張康學習。”
回到家，我把事情告訴了街坊，大家準備給他驚喜。他回到家里，電燈一亮，我們異口同聲地說：“張康真棒。”他卻說：“你們怎么知道？”我神秘兮兮地說：“是我偷偷跟蹤你去捐款的。”他說“你這個機靈鬼，看我不把你“整”死！”我們追逐著，打鬧著，開心的聲音傳遍了街坊。
六年級日記 篇8
今天是我興的一天。
放寒假了，爸爸經常跟我說：“閨女，天下雪，爸爸就帶你一起去堆雪人！”從這以后，我天天都在盼著下雪，可是今年的雪下得太晚了。
第一場雪終于來了。早上七點鐘，爸爸把我叫起來，說：“閨女，外面下雪了。”吃過一頓熱氣騰騰的早飯后，我就迫不及待地拽著爸爸的手一起出去堆雪人了。
爸爸先在大門口用清潔人員的新鏟子鏟了鏟路上的積雪，接著借了一把破破爛爛的舊鏟子和我一起堆雪人。我好奇地問：“爸爸，為什么不借一把干干凈凈的新鏟子呢？”爸爸回答道：“因為，干干凈凈的新鏟子他們是要用它來鏟雪的。”“哦，我知道了！”
我們開始做雪人了！爸爸先一鏟一鏟地挖雪，挖得足夠多時，把它們聚集在一起團成一個大球做雪人的頭，再挖幾鏟子雪堆成雪人的身體，之后再用兩個煤石給雪人配上了一雙黑黑的`大眼睛，插上一根小樹枝做雪人的小嘴巴，找來一根胡蘿卜做雪人的大鼻子，最后用一個小桶扣在雪人的頭上做它的帽子，一個可愛的小雪人就完成了！我歡呼雀躍地蹦跳起來，“謝謝爸爸，這是這個冬天女兒收到的的禮物！”
今天我好開心！真希望明年冬天的雪它會早點來！
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