(通用)五年級日記8篇
一天又結束了，在你心中有什么感想呢？是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的五年級日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級日記 篇1
五年級到了，五年級的生活也變了，變的不像四年級那樣容易了，變的更加的緊張了。
剛開學兩周，我就發現五年級的生活跟四年級不一樣，我們兩周就學完了第一單元，而且負科也進行的不錯，科學課都一次做了手工，品社課都學了六頁了。像四年級可能科學才學了一頁，品社就學了三頁！這是我現在的發現。
還有我發現五年級的課文變長了，我背課文的.時間都要比那是長的多。之前短得多，比現在好背得多。
新的學期，新的開始，我準備好了！
五年級日記 篇2
科學老師讓我們自己親手種一種植物并觀察，我選擇了種黃豆。
先找來一個透明的塑料杯，放進土，把黃豆放在杯壁，再蓋上一層土，澆上水。過了幾天，我有些不耐煩，這黃豆怎么還不發芽，我帶著疑問去問媽媽，媽媽說：“黃豆杯子底下要鉆幾個洞，讓水流掉，還有要放在有陽光的地方，你是這樣做的嗎”我搖搖頭，急忙照著媽媽的.話重新種了一次。不過幾天，黃豆果然長出了白色的根，隨著時間一天天過去根慢慢變多。 我發現無論豆子的方向在哪里根都是往下的。沒過多久，殼脹開了，長出了莖，殼卻不見了蹤跡，我想可能是變成肥料了吧。莖的顏色是綠的，挺立在土上，就像個衛士。莖上還有一對子葉，綠綠的，聽科學老師說。
五年級日記 篇3
8月20日晴
今天，作文老師在作文班送給啦我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。
8月21日晴
今天，我看到啦這個盆栽沒有頭發，我問盆栽說：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒有頭發？”盆栽說：“因為我沒有營養，所以我長不啦頭發。”于是，我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭發”我們先取來一些自來水，小心翼翼地倒進盆栽里面。盆栽里發出啦“嗞嗞”的聲音，我想：它一定渴啦，在喝水。
8月24日中雨
今天，我看見盆栽里面的草已經發啦芽，像一根根針。
8月28日晴
今天，我看到小草已經長到啦2厘米長，盆栽高興地笑啦。盆栽里面的.草像一把把青色的劍。
8月31日晴
今天，我又去看那個盆栽，我發現盆栽里的草已經長到啦3厘米長，很漂亮，我說：“媽媽，小草已經長得夠高啦，我們給弄個頭型吧。”媽媽說：“好。”中午，我放學回家，看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結。我聽見盆栽高興地說：“我終于有個新頭型啦！”
9月2日晴
今天，我把盆栽給啦作文老師，老師看啦一下說：“你的盆栽很漂亮，繼續加油！”
五年級日記 篇4
噼里啪啦,聽到這響亮的鞭炮聲,哦!原來今天是除夕夜,怪不得這么熱鬧.
于是,我和姐姐也迫不及待的放起了剛買回的鞭炮.只見外公點燃了香煙,然后點燃了導火線.我看著呲呲燃燒的導火線,嚇的手捂耳朵連忙躲到爸爸身后,呲的一聲,一顆顆五彩的流星一樣的焰火劃破了漆黑的夜空,向周圍四散開來,像天女散花,我興奮的跳了起來。忘了剛才的害怕，從外公手里接過煙頭，點燃了一根煙火，開始放 了起來。一會兒像一個金燦燦的大元寶，一會兒像一朵潔白的.小雪花，一會兒像一個花心，散發后像一朵鮮艷奪目的花朵兒，好看極了。
最后我們全家圍在一起吃著豐盛的晚飯。
今天我玩的真開心。
五年級日記 篇5
今天，到舅媽家吃午飯。
午飯前，我正在看電視，這時候，表妹和舅舅坐著摩托車回來了，說是學琴完了。我俯下身，問表妹：怎樣？今天又學了什么曲子？表妹一臉的茫然。這時，舅媽走過來對我說：唉，你問了是白問，我有好幾次去接她回家的時候，都看見她在教室里瘋玩，沒有看到她學琴，倒是她的同學小靜彈得好聽呢！我聽了，有點不相信，便讓表妹彈一首曲子給我聽。表妹按著黑白相間的琴鍵，居然只會彈do！我這下可傻了眼。
吃飯時，表妹雙腳叉在桌子上，又不肯吃飯。媽媽邊看報紙邊說：這張報紙上說，小孩子不吃飯，是因為吃的零食太多和不肯運動啊！媽媽的言外之意是說表妹啊，呵，她居然聽了出來，一臉的不滿，嘟起小嘴說：哼，我吃飽了，我不想吃了，去玩了！說著，她就抱著皮球出去了。飽了？天哪，可她一粒米也沒沾過啊！一會兒，表妹又回來呷上一口青菜，扒一口飯，又玩去了。
一切一切，我都看在眼里，心中很不是滋味兒。表妹啊，你可知道，舅媽和舅舅為了讓你上學、彈鋼琴，給你好吃的、好穿的、好玩的`，他們在背后是多么的辛苦啊！即使要他們勒緊褲帶，省吃儉用也在所不惜。可是你呢？不好好彈琴，不好好吃飯，這樣是等于把你父母辛辛苦苦賺來的血汗錢白白扔進大海呀！
家里供我們上學真的好不容易，作為子女，應該對父母的血汗錢加倍的珍惜，盡量把每一分錢都用到學習上，而不是用在買零食、戴首飾上。只有這樣，才能無愧于含辛茹苦把我們養大的爹娘。
五年級日記 篇6
我盼望已久的寒假終于來到了，我非常高興，因為我終于有機會睡個懶覺，養養精神了。
誰知，第一天媽媽就給我下了命令，每天必須有計劃、有安排，不能讓電視和電腦占據全部的時間。聽了媽媽的話，我有些不高興，可也不敢反抗，只好點頭答應。按照媽媽的要求：每天一篇讀書筆記 、每天閱讀不少于1個小時、每兩天寫一篇博文、每天做三道數學應用題、抽出時間聽英語聽力。這些任務，我都一一記下，列成表格，張貼在墻上。看著這么多的任務，我頭都暈了，心想：假期不是讓 放松的嗎?為什么要安排這么多的任務呢?真是心煩的很。面對這么多的.任務，我只能硬著頭皮去做了。相信功夫不負有心人。
第一天的任務，在我的努力下，很快就完成了，看看表還沒有用夠兩個小時，盡管如此，我還是覺得有點累，博文和讀書筆記寫的我的手都酸了。由于坐的時間長，我的腿都麻木了。這時，我站起身， 舒活舒活筋骨，看見媽媽在打掃衛生，心想：何不趁此機會幫媽媽干點兒活呢。我也能夠稍微放松一下心情。于是，沒經媽媽同意，我就開始干了起來。不一會兒，就順利的完成了任務，媽媽看著干凈 的窗戶，笑這說：“還是養個女兒好。”我高興的抱住了媽媽。
寒假的第一天就這樣，在不知不覺中結束了，回顧一天的生活，我覺得挺有意思的。我下定決心，一定按照媽媽的要求，認真完每一項任務，過一個歡樂而有意義的寒假，做一個懂事的好孩子。
五年級日記 篇7
每個人都希望自己優秀，但希望優秀的人分兩種：一種是只愿意收獲，而不愿意為此付出半點努力；另一種則是愿意付出與收獲等量甚至更高的收獲。
顯然第一種人的想法是不切實際的，只有第二種人才能夠成功！所謂“舍得”就是說只有舍才會有得，象第一種人的做法是不可能實現的。所以，在優秀的背后，一定會有許多付出。付出是優秀的根本，沒有付出就不會有收獲。也是因為優秀的根本是付出，所以付出本身就是優秀的一種。比如我們去釣魚，如果我們不舍得買漁具，不舍得花費時間，那我們何談收獲、何談成功呢？所以，我們如果不會去付出，就一定不會有收獲。而且付出往往是多方面的，如：金錢、努力、耐心、精力等等。
就拿我們學校來說吧，如果我們沒有學好小學階段的知識，就等于蓋樓沒有打好地基，以后的一切都不會牢固。只有在小學階段努力付出，掌握熟練和牢固的知識，才能在以后的學習過程中步步前進。如果我們現在不掌握牢固的.知識，就像蓋樓中偷工減料，樓房終有一日會倒下的。如果我們不付出，或付出了一半不愿繼續努力，那么最后的結果也會一事無成，所以我們不光要付出，還要堅持不懈付出。
記住，如果你不付出，就一定不會成功。的方法就是甘愿付出和“沒有任何理由拒絕優秀”。
五年級日記 篇8
11月14日 星期一 天氣：晴
沒有清眉秀眼，沒有高挺的鼻子，也沒有櫻桃小嘴。這就是這樣一個普普通通的小女孩。上天雖然沒有給我美麗的面容，但是給了我一個聰明的頭腦和活潑樂觀的性格。雖然我很丑，但是我很快樂。
當我每天早上，哼著小調兒，愉快地走入美麗而溫馨的校院時，想到又能與伙伴們一起玩耍，學習，我的'臉上就露出了一絲幸福的微笑，我又感到了快樂。當我與“良師益友”--書，一同進入學習天地時，我感到書是那么神圣：那一個個動人的故事，那一處處令人心曠神怡的美景，那一句句讓人深思，啟人心智的名言，那一篇篇激人奮進的優秀文章……讓我如饑似渴，陶醉其中。閱讀，讓我感到了快樂。
當我以輕快的步子蹦回家，剛踏入家門時，我就聞到了那熟悉的向砰砰飯香味。媽媽小心翼翼地端來一碗熱騰騰的湯。我細細品嘗著。那香中不僅有那甜勁，更有著媽媽的心血與愛。我想，能夠細細品嘗母愛的人是幸福的，沐浴著母愛的人，更是幸福與快樂的。
當我心情沮喪時，好朋友一句句鼓勵與安慰，使我感到了快樂；當我生病或受傷時，同學與老師那一句句親切的問候，那無微不至的體貼與關心，使我感到了快樂；當我取得優秀的成績，踏著愉快的腳步，走到家里時，媽媽那燦爛的笑容就像一朵開得正旺的菊花，我又感到了快樂……
我想對全世界的人大聲呼吁：“我很丑，可我很快樂。”