(集合)四年級日記5篇
已到了一天的末尾，想必大家都學習了不少新知識，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家整理的四年級日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級日記 篇1
4月6日星期一天氣晴
最近，我對觀察小動物發生了興趣。家門前草叢里我經常發現蜥蜴，只是苦于抓不住它。今天，有一只小蜥蜴居然從草叢里爬到我家門口，我一把按住了它，連忙把它放進一個小瓶子里。在科學課上，我知道蜥蜴是一種爬行動物，俗稱“四腳蛇”。身上有細鱗，尾巴很長，腳上有鉤爪，生活在草叢里，速度極快。
看著瓶子里小蜥蜴，我想看個究竟。我開始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸進瓶子里，并從蜥蜴腹部來了一個“猴子撈月”，沒想到被它咬了一口，我緊張極了，生怕咬了會中毒。哪知道一點也不疼。我想：它一定沒有牙齒，也沒他們說那樣有毒。“我就大膽地把蜥蜴從瓶子里掏了出來。它確實沒有尖尖牙齒，手摸上去有點粗糙。這時，我發現它好象要睡了，過了一會兒，它果然把眼睛閉上了。蜥蜴和人一樣也有作息時間啊！
我愛小蜥蜴，可愛小蜥蜴！
四年級日記 篇2
星期四 晴
我一直非常期待一件事，那就是有一天親自榨一杯新鮮果汁。今天媽媽從超市買了些檸檬，正巧家里還有西瓜，我便躍躍欲試了。
首先，從冰箱里拿出西瓜，切了一大半，然后又將新買來的檸檬洗干凈，從櫥柜里拿出冰糖和榨汁機。“準備完畢！”我興奮地宣布。“寶貝，要不要一起做呀？”媽媽從廚房門口探了個腦袋進來問。“好啊。非常期待你的加入！”媽媽興致勃勃地參與進來了。
“喏，你把西瓜切成一小塊一小塊的，我來切檸檬。”瞧，我們家的領導又開始發號施令了。切西瓜對我來說可是張飛吃豆芽——小菜一碟。不出兩分鐘，我就輕松搞定。“呀，酸死我了！”我扭頭一看，媽媽緊鎖著眉頭，彎彎的眉毛像兩條毛毛蟲。眼睛緊閉著，鼻子、眼睛和臉，緊緊地縮成一團。哈，原來在偷吃。
接下來的事情，不說你也猜得到。當然是把切好的原料放進榨汁機中，又加了幾勺冰糖，插上插座。“嗡…嗡…”一會兒功夫，“差不多榨好了吧”，媽媽關掉開關，打開榨汁機的蓋子，拿起一根筷子伸進榨汁機中蘸了點果汁，放進嘴巴細細品味了一番，“可以了嗎？可以了嗎？”我睜大眼睛盯著媽媽的嘴巴。“嗯，酸酸甜甜的，真不錯。”媽媽頻頻點頭。“我也要喝，快點給我倒點兒”我真有點兒迫不及待了。“放心吧，這么多呢，咱倆一人一杯”。媽媽邊說邊把果汁倒進事先準備好的杯子里。 我一把端起杯子，“咕嘟”一大口。切，什么呀，比起橙汁來可差了十萬八千里。“你慢慢品嘗吧，我得把這件事記來來。”我以寫日記為借口，溜出了廚房。
正當我在寫這篇日記時，一陣獅吼打斷了我的思路，“給我回來，把你的這份喝掉……”
星期三 天氣：陰
午飯后，我順手拿起書桌上的一本《快樂作文與閱讀》，像往常一樣開始了課外閱讀。突然，一篇《失敗有獎》映入眼簾，失敗還會有獎？我帶著滿腹的疑惑迫不及待地看下去。
這篇文章講的是一個小男孩，他看到媽媽發表了很多的文章，便整日蜘蛛似的粘在網上，不斷地向一家兒童刊物投稿。一次，兩次，他不停地失敗，終于，有一篇被留用。可是，那篇文章最終還是沒有通過終審。男孩的情緒異常低落。就在這個時候，他得到了一個獎品——他夢寐以求的漫畫書。媽媽告訴他：“這是失敗獎。”獎勵他勇敢地向媽媽挑戰，又勤奮地練習寫作，作文取得了很大的進步。后來，媽媽常以頒發“失敗獎”的形式為男孩的失敗鼓勁打氣，男孩的學習和生活漸漸變得精彩紛呈，面對失敗也更多了份勇氣和自信……
其實，在我們的學習生活中，經常會有一些退步現象和失敗的經歷，這時，家長不是大發雷霆，就是嚴厲訓訴，要么就是挖苦打擊。我真羨慕文章中的男孩，他非常幸運，有一位睿智的媽媽，能在他的失敗中看到他的努力與進步。
記得三年級時，我參加了小新星英語組織的朗誦比賽，雖然我把比賽的內容背得滾瓜爛熟，但最后還是沒有進入復賽。知道成績后，媽媽那責怪的表情，老師那失望的眼神，同學們那嘲笑的目光……唉！當時我多么希望有人能給我一個小小的安慰，能肯定一下我付出的努力，能給我一句鼓勵的話語……
前不久，小新星英語組織了新一屆的朗誦比賽，老師和家長都想讓我參加。可想起前一次的失敗，我的心里直打鼓，實在沒有信心再參加一次了。
我一定要把這篇文章拿給媽媽看看，以后當我再次遭遇失敗時，也許媽媽就能和我一起面對，至少不會再有暴風雨襲擊了吧。
星期一 天氣：陰
昨天晚上，我睡得比較晚，躺在床上，翻來覆去就是睡不著。突然，一道路白光照在了我身上，還沒等我反應過來，就被吸進了一個古怪的瓶子里。
一陣眩暈過后，我發現自己來到了一個美食星球。這里所有的建筑物、動物、植物都是食物做成的。你瞧，那五彩繽紛的花兒是五顏六色的蛋卷做成的，江河湖泊里流淌的`都是上百年的老酒，高樓大廈呢，有的是漢堡，有的是奶油蛋糕，有的是蔬菜，有的是水果，還有的是……我隨便走進一個房間，地板是巧克力，瓷磚是紅糖或白糖，家俱是三明治。真讓人垂涎三尺。太棒了！我吞著口水贊嘆著。
更讓我吃驚的是，這里的白云簡直伸手可摸，我隨手撈起一片放進嘴巴嘗了嘗，呀，味道和棉花糖的味道一模一樣！我的眼睛往四周一掃，映入眼簾的盡是美味佳肴。就這么邊吃過走，肚子一下子變成了一個冰箱，塞滿各種各樣的食物。
忽然，天上下起了彩虹雨，五顏六色的，真好看。我又忍不住嘗了嘗，嗯，粉紅的是桃子汁，紫色的是葡萄汁，大紅的是蘋果汁，橙色的是橘子汁，黃色的是檸檬汁，棕色的是可樂……
喝得正過癮時，媽媽那富有穿透力的尖叫把我拉回了現實：“旸旸，你怎么還不起床，快八點了……”
四年級日記 篇3
時間過去了就再也不會回來了。我們要抓緊時間學習，不浪費一分一秒。不要今天的事情等著明天去做，那樣萬事都會成為蹉跎。
我們要珍惜時間。少壯不努力，老大徒傷悲。我們如果小的時候不努力學習，老了再傷心都沒有用了。
你熱愛生命嗎?那么就別浪費時間，因為時間是組成生命的`材料。
請你從今天做起，從現在做起，珍惜每一分每一秒吧!
四年級日記 篇4
今天早上，準備去做廣播操，在下樓梯的時候，我發現前面一個班的同學不停地在踢一張卡片，我覺得這個行為不怎么好，于是，我就等那些人踢過了，然后彎下腰把那張卡片撿了起來，拿在手上，到一樓時，我把它扔進了垃圾桶，就去做操了。
做完操，回到班級，趙老師對我投來贊許的'目光，說道：“我今天要表揚一個同學就是樊暢，她在路上發現一個紙片，就把它撿了起來，扔進了垃圾桶，希望你們像她一樣做一個保護環境的人！”我心里聽得美滋滋的，別有一番滋味。我想：以后我要更加愛護環境。
四年級日記 篇5
由于上次的班隊課沒上，所以我們今天補了一節班隊課。今天班隊游戲的名字叫做“快樂遞一遞”。
上課鈴一響，老師走進教室，對同學們說：“今天的游戲叫做快樂遞一遞。”游戲的規則是 ：“兩組的桌子靠在一起，每人準備兩只筆，每組最后的兩位同學還要準備一塊橡皮。等老師說開始的時候，每組最后兩位同學就用兩只筆夾住一塊橡皮走到前面同學的位子上把橡皮遞給他，后面的同學再往前面遞，一直遞到最前面的同學課桌上，然后最前面的同學把橡皮夾道老師那兒。知道了嗎?“大家都異口同聲的回答道：“知道了!”
游戲正式開始了。前兩局的游戲規則一樣，但是到了第三局，游戲規則要增加難度了，第三局游戲規則是前面的同學把橡皮一直向后遞，等遞到最后一位同學那里的時候，再從后面一直向前遞。第三局又在老師宣布規則后開始了，在游戲的過程中，老師發現有人作弊，便要求要重現開始。要不是因為在傳遞的`中途中橡皮掉了，也許我們組就是今天游戲的第一名!到游戲進行的第四局時，老師又增加了游戲的難度，使得這個游戲變的更加難了。第四局的游戲規則是：兩個同學同時夾一塊橡皮，遞到前面同學的座位上。遺憾的是，我們組在這一局中輸了。但是并不影響我們的心情，個個同學的很開心。
現在大家應該知道為什么叫“快樂遞一遞”了吧?對!我覺得那一塊橡皮里含著快樂，傳遞一塊橡皮就等于傳遞一份快樂!只要你開心就好，并不要在乎游戲的輸贏。