五年級(jí)日記

五年級(jí)日記精品[9篇]

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)日記 篇1

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”，這是我最喜歡的歌詞。它不用華麗的詞語(yǔ)做裝飾，不用優(yōu)美的句子做點(diǎn)綴，只是普普通通的`句子，概括了人世間母愛(ài)的偉大。

　　眼睛里不知怎么的長(zhǎng)了個(gè)結(jié)石，需要做手術(shù)，雖然很不情愿，很害怕，但還是得聽(tīng)醫(yī)生的話，乖乖地把病治好。媽媽和我手拉著手懷著忐忑的心走向手術(shù)室，到了門(mén)口，媽媽說(shuō)：“別怕啊，一會(huì)兒就好了。里面都消毒了，媽媽不能進(jìn)去，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)啊！”聽(tīng)完媽媽的話，我慢步走進(jìn)手術(shù)室，進(jìn)行手術(shù)。

　　手術(shù)結(jié)束后，一只眼用紗布包著。媽媽看見(jiàn)我出來(lái)后，正在走道中徘徊的她疾步向我走來(lái)，問(wèn)我怎么樣并安慰我沒(méi)事兒。我用手感覺(jué)到媽媽的手心都出汗了，并撩開(kāi)媽媽臉前的頭發(fā)，挽著媽媽下樓回家。

　　回家后，媽媽無(wú)微不至的照顧著，雖不讓我看電視，玩電腦，但我知道她是對(duì)我好。媽媽一直讓我睡覺(jué)休息，除了吃飯的時(shí)候把我叫下來(lái)，其他時(shí)間都照顧我。為了讓我的眼睛盡快好起來(lái)，不讓傷口發(fā)炎，媽媽即使知道我喜歡在吃辛辣也不給我做，只是做些素菜和大米粥，說(shuō)熬過(guò)這段日子就可以了。

　　是啊，世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。

五年級(jí)日記 篇2

　　昨天學(xué)校月考，今天數(shù)學(xué)成績(jī)正式出臺(tái)了，我看到我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)平均分是95的時(shí)候，我心里很高興。當(dāng)時(shí)我在心里暗暗地說(shuō)了句：孩子們，你們從來(lái)沒(méi)有辜負(fù)我的期望。

　　對(duì)于這次抽考的題，全是基礎(chǔ)知識(shí)。雖然校長(zhǎng)讓我負(fù)責(zé)這件事，但是試卷是讓其他學(xué)校的教師出的，我事先根本不知道有什么題。即使在我分試卷的時(shí)候，我也沒(méi)有看題。我想，我必須以身作則，否則我自己也會(huì)瞧不起自己的'。其實(shí)，我心里是有把握的，我的學(xué)生基礎(chǔ)不錯(cuò)，對(duì)于學(xué)校的月考，不可能考不好。也許是因?yàn)樽约盒睦镉械祝�所以在其他教師�?duì)月考表現(xiàn)的緊張的時(shí)候，我能泰然自若。

　　雖然學(xué)生的成績(jī)不錯(cuò)，但我還是從中看到很多不足。比如：在計(jì)算圓錐體積的時(shí)候，有的孩子忘了乘1“3，還有的孩子單位沒(méi)有統(tǒng)一。這說(shuō)明學(xué)生除了馬虎，不仔細(xì)外，還存在知識(shí)掌握不牢固的現(xiàn)象。我經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)，會(huì)的題必須要做對(duì)，可是，每次考試后，總有一部分孩子因?yàn)轳R虎，不仔細(xì)失分。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，孩子懊悔，教師遺憾成為每次都要上演的一幕后悔劇。

　　我相信：我的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)讓我失望的，在元旦競(jìng)賽的時(shí)候，孩子們就曾證明了他們的實(shí)力。但我現(xiàn)在還是一刻也不敢放松，和我的孩子們繼續(xù)在數(shù)學(xué)之路上奔走。爭(zhēng)取在最后的畢業(yè)統(tǒng)考中，還能得到全市第一的好成績(jī)。

五年級(jí)日記 篇3

　　今天我們告別了天涯海角，又來(lái)到苗寨，這個(gè)苗寨莊園里的旅游節(jié)目與眾不同，有乘牛車的，有買藥材的。當(dāng)然最吸引游客的還是苗族人表演的節(jié)目。舞臺(tái)布置得像在一個(gè)山洞里，里面有樹(shù)有藤，舞臺(tái)前還有一條小溪，溪間有一輛水車正在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)。觀眾的座位也是原始的`，前面是一個(gè)個(gè)木墩頭，后面是一排排竹竿凳子。

　　苗寨人表演的節(jié)目也充滿著民族的特色。給我們印象最深的要算踢腳舞了。小伙子和姑娘們一邊跳著，一邊互相把腳底踢得如掌聲。踢著踢著，一個(gè)壯小伙子被一個(gè)姑娘踢了個(gè)四腳朝天。這時(shí)過(guò)來(lái)四個(gè)姑娘，各拉住小伙子的四肢晃來(lái)晃去。突然，她們一松手，將小伙子扔進(jìn)了舞臺(tái)前的小溪里，一時(shí)，場(chǎng)子里鴉雀無(wú)聲，只有水車聲咯咯作響。當(dāng)觀眾上前去看小伙子時(shí)，冷不防，小伙子從水里一躍而起，把許多水潑向人群，大家驚叫著往后退了好幾步。當(dāng)踢倒小伙子的姑娘伸出手去拉小伙子時(shí)，卻被小伙子拉下了水，一時(shí)水花四濺。這個(gè)節(jié)目就在大家驚呼聲中結(jié)束了。

　　最后表演的節(jié)目是竹竿舞。在竹竿有節(jié)奏的撞擊聲中，小伙子和姑娘們?cè)谥窀烷g跳起了輕快的舞蹈。一曲舞完，他們邀請(qǐng)游客去學(xué)跳竹竿舞。王璐、陳文華、諸乾華老師和沈汀美、徐小敏、張盈同學(xué)都上了場(chǎng)。看別人跳容易，自己跳起來(lái)就掌握不住節(jié)奏，不是快就是慢，就像在跳翹腳舞。不一會(huì)兒，每一人都被竹竿夾住過(guò)腳。幸虧拿竹竿的小伙子和姑娘訓(xùn)練有素，否則，許多人會(huì)出更多的洋相。

五年級(jí)日記 篇4

　　說(shuō)實(shí)話，第一眼看到你，我就喜歡上了你。不說(shuō)別的，只是覺(jué)得我們有緣，當(dāng)然，這些僅僅只是做朋友的那種單純，無(wú)瑕的情感。

　　陰沉的下雨天，刺骨的寒風(fēng)，枝頭的殘葉。初次見(jiàn)你，我撐著一把小花傘，在雨中默默地行著。偶然地一瞥，見(jiàn)你蹲坐在垃圾堆上，爪子不知在扒拉著什么，黑水、臟水沿著你的臉頰淌下。我好奇，大著膽子走了上去。忽地，你回眸，與我對(duì)望。只是三秒，你便涎著臉向我跑來(lái)，蹲坐在我的小花傘下，甩著黑不溜秋的尾巴，溫和地看著我——那眼神好溫暖。

　　帶你回家。我竟萌生了這個(gè)念頭。

　　經(jīng)過(guò)打理，你身上不再是灰撲撲的，而是一種淡淡的金色。我知道你出身不高，但我依然好好地待你。你告訴我你叫帕奇。從此，花傘底下，再也不是一個(gè)人——上學(xué)路上，你是總要來(lái)陪我的。有時(shí)，你竟起得比我還早。

　　徐徐清風(fēng)，伴隨著清晨露珠的清新，空氣中微微彌漫著一絲絲甜味，路上靜悄悄的，唯有你和我默默地行著。有時(shí)，你也會(huì)淘氣地去撲覓食的`小鳥(niǎo)，驚得鳥(niǎo)兒們齊齊飛向穹中。就這樣，你陪我走過(guò)了多少個(gè)金秋。而和你在一起的我，總能感到絲絲甜蜜。小時(shí)候父母忙，沒(méi)時(shí)間接送我上下學(xué)，有你在，短短的小路竟有無(wú)限趣味。

　　我真沒(méi)想到，你能記住這一條條縱橫交錯(cuò)的小路。中午放學(xué)，你不動(dòng)聲色地從人們的腳邊蹭過(guò)，躲開(kāi)頑皮的小孩子。有時(shí)，你會(huì)銜著一個(gè)小布袋，里面時(shí)而是鄰居大嬸做的蛋糕，時(shí)而是一兩個(gè)小孩子們落下的小玩意。這次，我竟沒(méi)想到，你帶給我的是個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡，臟兮兮的。你跟我說(shuō)，是撿的。我笑了，拾起發(fā)卡，握在小小的手心里，第一次感覺(jué)它那么溫暖，順手往發(fā)上一別，你看著我笑了。無(wú)論同班的女生如何笑話我，我都不語(yǔ)。

　　時(shí)光，就這么一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去。不曾記得我們這樣快樂(lè)有多久了，只是我怕這種快樂(lè)會(huì)在某一天，某一時(shí)刻靜止。

　　那時(shí)，我也不知怎的，小混混竟然盯上我了。我見(jiàn)你還未來(lái)，便一個(gè)人往家的方向走去。途中，兩個(gè)蒙著臉的人將我堵住，我的心一緊，兩條腿軟綿綿的，跑也跑不動(dòng)。“小妮子，快把身上的錢拿出來(lái)，不然就揍你！”一個(gè)人兇狠地說(shuō)。我驚恐地望著他們，因?yàn)槲覜](méi)錢。誰(shuí)知，他們更猖獗了，瘋狂地扯著我的書(shū)包。我用盡全身力氣踹了一個(gè)人一腳。“救命啊！救命啊！”我掙脫著。雨點(diǎn)般的拳頭就要向我揮來(lái)，“汪汪汪！”你突然出現(xiàn)在我面前，齜著牙，咧著嘴——我從未看到你如此兇過(guò)。你撲上去，死命咬住一個(gè)人的褲腿……我得救了，而我卻要親眼看著你被拖入小巷中活活打死。我哭了，我恨，恨自己的懦弱，恨自己當(dāng)時(shí)的膽小。我也恨你，為什么要救我。明明我們?nèi)祟惒恢档媚銗?ài)啊……

　　帕奇是只狗，帕奇是只無(wú)家可歸的狗。

五年級(jí)日記 篇5

　　唉，9點(diǎn)的鐘聲已經(jīng)敲響，月亮也睡著了，一切都甜甜地入睡了，只有臺(tái)燈下的我，看著書(shū)上的奧數(shù)題，眉頭緊鎖，雙唇緊閉，好難呀，腦子不停地轉(zhuǎn)，都快轉(zhuǎn)散架了，可還是沒(méi)做出來(lái)，難道是我笨?不會(huì)吧!你來(lái)看看，你會(huì)不會(huì)做這道題呢?

　　甲、乙兩輛汽車同時(shí)從東、西兩地相向開(kāi)出，甲車每小時(shí)行56千米，乙車每小時(shí)行48千米，兩車在距中點(diǎn)犯千米處相遇。東、西兩地相距多少千米?

　　這道題夠難的了吧!我可是從8點(diǎn)就開(kāi)始苦思冥想，直到現(xiàn)在還沒(méi)做出來(lái)呢!我腦子拼命轉(zhuǎn)，散架就散架，能咋，哦，我想出來(lái)了!你們看看，俺想得對(duì)不?

　　兩車在距中點(diǎn)犯千米處相遇，由于甲車的速度大于乙車的`速度，所以相遇時(shí)，甲車應(yīng)行了全程的一半多犯千米，乙車行了全程的一半少犯千米，因此，兩車相遇時(shí)，甲車比乙車共多行了32x2=64(千米)。兩車同時(shí)出發(fā)，又相遇了，兩車所行的時(shí)間是一樣的，甲乙每小時(shí)比乙車多行56-48=8(千米),64=8=8所以兩車各行了8小時(shí)，求東西路程只要用C56+48x8)即可，列式為:32x2=(56-48)=8(小時(shí))(56+48)x8=832(千米)答:東、西兩地相距832千米。

　　做完了，我一驗(yàn)算，呵，對(duì)了!我高興得笑了，但不敢大聲笑，那樣會(huì)把月亮和一切睡了的東西吵醒的，噓—

　　啊!今天，雖然晚睡了一會(huì)兒，但我終于克服困難，做出題來(lái)了，并且，在今天，我也悟出了一個(gè)道理:做題就要多動(dòng)腦筋，勤思考，今天，我就把這個(gè)道理傳給大家，一定要用用喲!

五年級(jí)日記 篇6

　　《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)文學(xué)家莫里斯·梅特林克的杰出作品。這是一部童話劇，原文為法語(yǔ)。

　　這本書(shū)通過(guò)兩個(gè)小孩子尋找青鳥(niǎo)，走過(guò)種種坎坷幫助別人的經(jīng)歷，為我們揭示了一個(gè)道理——真正的幸福并不藏身于某個(gè)遙遠(yuǎn)的童話般的地方，它就藏身于我們身邊，藏身于日常生活里，但卻需要智慧和眼光去發(fā)現(xiàn)它；幸福也不是一旦找到就能永久占有的`結(jié)果，而是一種不斷找尋的過(guò)程；我們永遠(yuǎn)不能找到“幸福本身”，但在此過(guò)程中，如果我們能夠開(kāi)啟自己的眼睛，領(lǐng)悟內(nèi)在生活的法則，就可以發(fā)現(xiàn)生活中的種種幸福。

　　兩個(gè)小主人公在尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中，真真實(shí)實(shí)體驗(yàn)到了在給別人幸福的時(shí)候，自己也就接近了幸福。親愛(ài)的“光”沒(méi)有直接告訴他們什么，但她教會(huì)了他們善良、熱情與慷慨，就是給他們指明了通向幸福的道路。

　　咱們每個(gè)人的幸福，都只能自己去尋找，咱們必須忍受無(wú)盡的痛苦，經(jīng)歷無(wú)數(shù)令人心碎的失望，才會(huì)最終明白：欣賞我們的思想和心靈周圍的那些簡(jiǎn)單完美的快樂(lè)，就是幸福的真諦。

五年級(jí)日記 篇7

　　我家有一只既可愛(ài)又淘氣的小白狗，我給它起了一個(gè)名字，叫它球球。

　　球球來(lái)到我家時(shí)剛剛滿月，可逗人喜愛(ài)哩！它渾身上下圓滾滾的，一看就像一只隨時(shí)都要滾到別處去的球兒。腦袋和別的小狗不同，兩只耳朵兒松松垮挎地耷拉在腦袋兩邊，上面垂?jié)M了白絨毛，一雙黑亮的圓溜溜的眼睛好像藏在它的頭上似的。因?yàn)樗�頭上的毛實(shí)在太厚了，簡(jiǎn)直要把它的眼睛給遮擋住了。它的全身也披滿了雪白的長(zhǎng)毛，用手一摸，軟軟的、滑溜溜的，尾巴也短粗，哎！整個(gè)就是一團(tuán)小絨球啦！

　　球球可和別的小狗不一樣！就拿它的老實(shí)說(shuō)起吧，它經(jīng)常會(huì)找一個(gè)暖和的地方，成天睡大覺(jué)。不管誰(shuí)在它面前走過(guò)，也不管那個(gè)地方對(duì)別人有多重要，只要是你開(kāi)口叫它，它準(zhǔn)定好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，左耳朵進(jìn)右耳朵出，一點(diǎn)也沒(méi)有理睬你的.意思。有時(shí)候你想和它逗一逗，就算把它拉醒，它只要那會(huì)兒想睡覺(jué)，絕對(duì)不理會(huì)你這一套，等你一松手，它馬上就像個(gè)小皮球似的又懶洋洋地滾到一邊睡覺(jué)去了。

　　球球有時(shí)候也會(huì)討人歡心，如果它美夢(mèng)做醒的話，又恰好心情高興，一見(jiàn)到你，就站在你的腳旁，時(shí)而用它的兩只粗短的后腿支起整個(gè)身子，給你作揖，時(shí)地?fù)u尾巴表演它的拿手好戲，時(shí)而又笨拙地轉(zhuǎn)個(gè)圈兒，把人逗得哈哈大笑，等它表演完了，就會(huì)臥倒在你腳邊讓你給它蹭癢癢，這樣它才能滿足。等你給它蹭完癢癢，它又會(huì)趁勢(shì)跳到你身上，伸出嫩粉色的小厚舌頭舔你的手，這就是它給你的開(kāi)心報(bào)酬。

五年級(jí)日記 篇8

　　大年三十的晚上，剛吃過(guò)晚飯，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣震耳的鞭炮聲，我就叫上我的好朋友，一起下來(lái)放鞭炮，我們各自放了好幾種花樣的鞭炮，有的像陀螺旋轉(zhuǎn)，有的像龍的樣子飛舞著，有的像花兒一樣在空中開(kāi)放，美麗極了。聽(tīng)著陣陣的.鞭炮聲，看著空中不時(shí)升起的煙花，我們被這氣氛感染了，全然忘記了冬天的寒冷。直到有人說(shuō)春晚開(kāi)始了吧，我才和我的朋友戀戀不舍的離開(kāi)了。

　　回到家我看見(jiàn)媽媽正在包水餃，我好奇的問(wèn)媽媽：“為什么吃豆腐陷的水餃呢?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)椋�豆腐這個(gè)腐字代表的是“福氣”，豆腐是素餡的，希望一年來(lái)素凈。”我說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊!”媽媽是高城人。我想，高城的講究課真多啊!隨后媽媽又告訴我，豆腐陷是怎么做成的。媽媽說(shuō)要先把豆腐凍了，然后再上鍋蒸，這樣就把豆腐的水都蒸掉了，蒸好后再把豆腐切成小塊在勺里面放上油炒，最后再放上鹽，倒入香油攪拌均勻，就好了。這樣香噴噴的豆腐陷就做好了。聽(tīng)了媽媽的介紹我覺(jué)得做豆腐陷得水餃真麻煩啊! 媽媽一邊包一邊教著我也包，我嘗試著包了幾個(gè)，雖然沒(méi)有媽媽的好看，但是我自己也感覺(jué)很不錯(cuò)了，畢竟是自己親自動(dòng)手做的，就這樣，我和媽媽一邊包著水餃一邊看著春晚，不知不覺(jué)就到了12點(diǎn)了，我已經(jīng)困的不行了，就睡了。迷迷糊糊的被一陣陣的鞭炮聲吵醒了，媽媽叫我快起來(lái)，就這樣新的一年來(lái)到了!

五年級(jí)日記 篇9

　　今天我寫(xiě)完作業(yè)后，媽媽神秘兮兮的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我給你變個(gè)魔術(shù)。”

　　我一聽(tīng)有魔術(shù)可看，便來(lái)了興趣，說(shuō)：“好吧，快點(diǎn)給我變一下吧！”

　　媽媽慢悠悠的說(shuō)：“我變得魔術(shù)叫做‘雞蛋站起來(lái)’。

　　我說(shuō)：“那你就快點(diǎn)變吧！”我迫不及待的說(shuō)。

　　媽媽說(shuō)：“別著急，我能讓雞蛋在碗里站起來(lái)。”

　　我說(shuō)：“那還不簡(jiǎn)單，看我的！”

　　我一邊說(shuō)一邊拿了一個(gè)雞蛋和一個(gè)碗，我把雞蛋放在放在碗里，小心翼翼的'立好雞蛋，然后放開(kāi)手，雞蛋就像一個(gè)貪睡的寶寶，一下就躺下睡了。我鼓搗了半天，也沒(méi)有把雞蛋立起來(lái)，我心想：這真是個(gè)扶不起來(lái)的阿斗。

　　媽媽說(shuō)：“來(lái)看我的吧，看我怎么給你大顯身手吧！”

　　我目不轉(zhuǎn)睛的看著媽媽的手的動(dòng)作：媽媽先用手慢慢的拿出雞蛋，吹了一口仙氣，然后在碗邊上慢慢的轉(zhuǎn)了一圈，然后把雞蛋放進(jìn)去，結(jié)果雞蛋竟然真的站了起來(lái)，可我始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的任何破綻。我便也照著媽媽的樣子做了一遍，可是依然站不起來(lái)，我只好問(wèn)媽媽：“到底是怎么回事呀？”

　　媽媽哈哈大笑，說(shuō)：“因?yàn)槲沂掷飱A著鹽偷偷的放進(jìn)了碗里，這是鹽起的作用，鹽增加了摩擦力，所以雞蛋就自然會(huì)站起來(lái)了哦。”我這才恍然大悟，原來(lái)是媽媽暗中使了秘密武器——鹽。

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