五年級日記

時間：2023-10-13 11:55:56 日志日記我要投稿

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實用的五年級日記7篇(優(yōu))

　　忙碌而充實的一天結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的五年級日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的五年級日記7篇(優(yōu))

五年級日記篇1

　　我走在回家的路上。天，灰蒙蒙的；地，澀青青的；花，枯萎了。我面臨了每一個學(xué)生都會有的困難——考砸了！

　　雖然只是學(xué)校里的水平測試，但是我的第六感告訴我，即將會有不好的事情發(fā)生。回到家里，媽媽微笑著端著一盤盤香噴噴的飯菜準備上桌，還關(guān)心的問我餓不餓，我搖搖頭。心想：媽媽對我這么好，我才考了81分，是不是有些對不起媽媽？媽媽對我越好，我的心里就越不是滋味。我走進爸爸的房間，拿出原來爸爸簽的字，在家長簽字一欄上，像描紅一樣描出了爸爸以前簽的字，然后再小心翼翼地蓋上他的紅印章。以求準備完畢，心里的石頭終于落地，偽裝著事情什么也沒有發(fā)生，瘋狂的跑出臥室。第二天，同學(xué)們一齊集中到老師身邊，看著父母的簽字情況。我懷著忐忑不安的心情坐在自己的位子上，默默的捏了一把冷汗，但愿同學(xué)們不要注意到我的“家長簽字欄”，但愿同學(xué)們不要揭發(fā)我。“張謙益、肖臣虎……”你們幾個人過來一下。”“呼……”我深吸一口氣“終于沒有叫到我。”我立刻興奮起來，畢竟做賊心虛嘛。之后的這幾天，我雖然自己簽字的事沒有被老師發(fā)現(xiàn)，但總覺得我的心里像被堵了一團棉花，感覺很不踏實。同學(xué)突然叫我一聲，我會被嚇得直冒冷汗；老師讓我去辦公室一趟，我就心慌得站在辦公室門口遲遲不敢進去；爸爸媽媽找我談話，我就假裝難受不想動彈……我逃過了這一劫，但我清楚地知道，老師早就知道我自己簽字的事情了。而我卻沒有勇氣承認，不，這不是沒有勇氣，這不是膽怯，這是欺騙，這是沒有選擇的選擇。這幾天攢的勇氣應(yīng)該釋放了。當(dāng)我要跨進辦公室的那一刻起，注定要把我的'歷史全部改寫。爸爸媽媽面前，我是一個喜歡撒謊的壞孩子，老師同學(xué)面前我是一個品學(xué)不兼優(yōu)的壞學(xué)生！老師討厭我，同學(xué)遠離我，父母不信任我！當(dāng)這些遐想都一一變成現(xiàn)實，那么，我的童年將一手毀在我的手中！不知不覺，我已經(jīng)懷著可不得遐想走到老師身邊了。“老師，我，我……我是說，那個……”我吞吞吐吐半天說不出來“好了，我都知道了，但是只許一次，不能再犯。對于你爸爸媽媽，我不會說的。小孩子想考好的心情我們可以理解。”老師輕描淡寫的幾句話，一舉把我剛剛恐怖的想象磨平了。瞬間覺得大腦思維敏捷了，心里的棉花被剛剛火辣辣的臉頰燒掉了，連呼吸都變得順暢了，心里暗暗下定決心：嗯！下次考試一定要考到95分以上！不然就詛咒我剛剛的遐想全部變成現(xiàn)實！

五年級日記篇2

　　我沒有保持，再一次撲打翅膀，玩兒命往上飛，但還是再一次掉落上去。

　　昨天的天氣尤其好，輝煌，萬里無云，我拍著翅膀，飛出鳥窩看到了一座座拔地而起、相隔一直的深谷。我如一支利箭飛了過來，用余黨捉住小魚，往上一扔一口把它吃掉，美美的攝食一頓。它們部分像背著草筐的老小，是要去采紫芝草藥嗎？部分像捧著鮮花的少年姑娘，是要驅(qū)逐遠路而來的主人嗎？還部分像座導(dǎo)彈，是要飛往高空嗎？而他家座落正在最高的山峰上，這座山峰突破云霄，被云煙所突圍，猶如傳聞有長生沒有死藥的瑤池仙境正常的俏麗、崇高。我是一只剛剛剛剛死亡的小鷹。

　　我往下爬升，望見一條明澈見底的河流，它靜如一面明鏡，讓楊柳能梳頭本人的頭發(fā)。我深信，我定然能飛上地面的，通過有數(shù)次的摔倒，有數(shù)次的飛起，我終究學(xué)會了航行。“呯”的一聲，有什么貨色攻破了河面的寧靜，我細心一看，本來是一條淘氣的，望見了小魚，貪心的本色流顯露來，為了制裁它，我決議把它吃掉。但至多飛得比先前高了小半。。我使勁地撲打著翅膀，身材匆匆分開了天空，但升到兩米高的時分，我就掉落上去，摔了個仰面朝天，唉喲！痛死了。

　　這就是我困難的，風(fēng)趣的成出息程。我睜睜眼睛，望著這微妙的.社會，深呼吸著鮮活的氣氛，想看看這一度無邊無際、微妙非常的社會究竟長怎么辦的？

　　過了多少天，我的時機來了，我的嫩翅長出了棕色的翎毛，視野也沒有再依稀。

五年級日記篇3

　　撕下十一月的月歷，十二月又來到了，“圣誕節(jié)”那醒目的三個字一下子就映入我的眼簾，這不禁讓我起去年那個難忘的平安夜。

　　還在圣誕節(jié)前一個星期，圣誕節(jié)的氣氛便特別濃郁。馬路旁的行道樹上都安裝上五顏六色的彩燈，十分絢麗。幾乎一些賣小飾物的小店都在門口安置上掛滿的圣誕樹以招攬顧客。我來到一家禮品店，準備給送幾張賀卡，卻發(fā)現(xiàn)爸爸停著車在店門口朝我揮手，我跑了過去。

　　“走，去肯德基，爸爸帶你去過圣誕節(jié)。”爸爸邊說邊放下我的書包，“真的？”我高興地頭一下子撞到了車頂，我揉著頭，心里有抑制不住的興奮。要知道，爸爸在平時是難得有空帶我出去，我們很快到達附近的一家肯德基，媽媽已經(jīng)在柜臺前點餐了。橘色的燈光，繽紛的.圣誕樹……一切都顯得那樣的和諧、。我們要了兩份全家桶，在歡快的音樂中共度晚餐。我跟他們敘說這學(xué)校的趣事，爸爸媽媽則充滿笑意地看著我，那可真是一個美好的平安夜！

　　吃飽喝足后，我愜意地拍拍肚皮，這是下起了雪，在路燈的照耀下像從天上飄落了無數(shù)片羽毛，更為平安夜增添了些許浪漫。此時寒風(fēng)夾雜著飛雪迎面而來，使人感到徹骨的冷意，不過我認為，在這的冬季，有家人陪伴在身邊，也是的，的。

五年級日記篇4

　　xxxx年xx月xx日星期x天氣x

　　最近，我的乳牙全部掉光了，掉的牙也長出來了，只有一顆掉了幾年都沒有長出來。所以，媽媽決定帶我去整牙。

　　到了醫(yī)院，人真多啊！等了好長時間才輪到我。醫(yī)生看了我的'牙，一會讓我張開，一會讓我閉起來。然后慎重的對媽媽說：“這個牙還不能整，有一顆沒有長出來。先去拍個片子，看看長到哪了，還能不能長出來。要是長不出來，還要做個小手術(shù)呢！”39;好，好，在哪兒拍片呢？”媽媽擔(dān)憂地說。“跟潘醫(yī)生走吧。”醫(yī)生指著潘醫(yī)生說。走進拍片室，只見里面有一臺拍片機，它有兩個39;翅膀39;上面還裹了個塑料袋。我用大門牙輕輕咬住塑料袋，就有紅外線射過來，隨后兩個39;翅膀“就開始繞著我轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)了10圈以后，那兩個”翅膀“就恢復(fù)原位了。然后潘醫(yī)生就把我叫了出去，說：“你這個牙要做一個小手術(shù)，你的牙長到牙床上面去了，要把它遷下來。”然后對媽媽說：“你們下個星期六早點來。”：“好，我們一定早點到。39;媽媽說。

　　接著，醫(yī)生把我叫到手術(shù)室，拿了兩把手術(shù)剪和4個鋼絲圈，先用兩把剪子夾住一個鋼絲圈，往我倒數(shù)第二顆牙兩邊一卡，就立刻有酸痛感。媽媽說我的牙現(xiàn)在開始整了，現(xiàn)在只能一些比較軟的東西，硬的東西一吃牙就疼。

　　下星期就要拔牙了，好不容易呀！(之前已經(jīng)去了三次了)但愿我到時候不要害怕，不要哭呦！

五年級日記篇5

　　“下春雨挺好！”

　　這天早上上完課后，就到戶外活動時間了。我剛好組織孩子們出去，林老師說：“外面好象下雨了。”我走近窗前一看，果然地都濕了，春雨還在悄悄下著。

　　“哎，真討厭，怎么會下雨呢？”“就是嘛，為什么呀？”孩子們議論著，一臉不高興地眼巴巴看著窗外。

　　我看了看這群孩子，心里知道此時孩子們并不是真想知道下雨的原因，而是覺得出去玩不成心里不舒服，情緒低落。我理解孩子們的想法，也接受孩子們沮喪的情緒，更重要的是我要設(shè)法引導(dǎo)孩子們把消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒。于是，我也跟著說：“就是嘛，怎么會下雨呢？”我的話立刻吸引了孩子們的'注意力，他們的目光一齊轉(zhuǎn)向了我。抓住機會，我的話鋒一轉(zhuǎn)：“不過，現(xiàn)在是春天，春天下雨有沒有好處呢？”

　　孩子們馬上興奮起來：“有好處，剛發(fā)芽的小樹喜歡下雨，下雨小花才開得多呢。”

　　“對呀，小動物也得喝水，雨下在地上，小螞蟻、小蚯蚓就有水喝了。”

　　看到孩子們的沮喪情緒開始慢慢散去，我繼續(xù)問：“去年很多地方都干旱了，我們廣州市的很多馬路還灰塵滾滾的，你們還記得嗎？為什么會這樣呢？”

　　“是呀，我看電視里說，去年老不下雨，很多地方水都用光了，差不多沒水喝了。”

　　“就是的，下雨挺好的，還能讓空氣干凈呢！羅老師，等雨停了，咱們再去玩，這樣對身體還有好處呢！”

　　孩子們你一言、我一語，七嘴八舌說起下雨的好處，沮喪的情緒早已煙消云散。

　　這件事，令我覺得就是當(dāng)孩子們出現(xiàn)問題時，老師最重要的是設(shè)身處地從孩子的角度支考慮，弄清問題出在何處，從而引導(dǎo)孩子從積極的方面去思考問題、解決問題。