五年級日記

時間：2023-10-10 11:42:50 日志日記我要投稿

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五年級日記（通用8篇）

　　忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，需要認真地為此寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編整理的五年級日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級日記（通用8篇）

五年級日記篇1

　　今天是星期天，上午我提議想吃餃子，父親母親爽快地答應了。

　　等父親調好餡，母親也把面和好了，我們又拿來案板、搟面杖、刀、調好的餡和面放在餐桌上，母親先把面揉成一條，用刀切成一個一個的小面團，把小面團按扁后讓我搟皮，父親負責包鉸子。我拿起搟面杖，把一個小面團放在案板上來回搟，用不了十秒鐘，一個又圓又薄的面皮從我中誕生了，后來我越搟越快，我一個人竟能供父親母親兩個包。

　　大約包了有一半，我看父親母親包餃子很有意思，就吵著也要包鉸子。母親同意了，我學著母親的樣子，把一個餃子皮放在左手上，右手拿起筷子夾了很多餡放在皮的中間，我把餃子皮的一邊剛捏住，餡就從另一邊出來了，我連忙把餡塞進去捏上皮，餡又從剛才的一邊跑了出來，我生氣了，就把餃子放在案板上，用兩只手把兩邊都捏住，餡又從上面出來了。母親看見笑著說：“你的餡放的'太多了。”我接受母親的勸告，把餡又撥出了一點。這次餃子一捏便成功了。

　　后來我又創造了許多形壯的餃子，有花形的、小魚形、刺猬形、小鳥形、扇形。最后還包了一個聚寶盆呢······

　　最后我吃著自己包的餃子，心里別提有多美了！

五年級日記篇2

　　我每星期都要上補習班，才開始我對英語沒什么興趣，后來我才慢慢的發現原來英語是這么有趣。因為這樣，才引來了我在補習班的趣事。

　　今天是星期六，我早早的起了床，完成了洗涑。吃完了早飯后，媽媽把我送到了補習班，我開始了快樂的'一天。

　　在第一節課中老師講到了比較級和形容級的單詞，我們學的不亦樂乎。上完了第一節課，我們來到了老師的辦公室關上了門。張鈺涵說：“我們來玩掃地雷吧”。我們不約而同地說：“好啊”。有的同學還高興地跳了一下。張鈺涵輸了，所以要讓張鈺涵來抓。我從這個桌子底下爬到那個桌子底下，張鈺涵到右邊來了我就躲到左邊，她去右邊了，我又爬到左邊……我看到了張曦月。于是，我爬到了她那去，我看張鈺涵來了我就從張曦月旁爬了出去，媽呀我把她弄倒了，不管三七二十一先跑出去再說吧。剛跑出去張鈺涵就抓住了張曦月……張曦月要來捉我了，我左跑右跑，竟然不小心跪在了地上，這是大家都笑了……我大聲說：“別笑了，我還知道這節課某人都在玩手機，哼”。某人聽了笑著說‘好啊小亞奇，我玩的時候你還不是在幫我按加速器啊啊啊啊’。我只好無奈的笑了笑……沒想到老師聽見了，大家想必已經知道什么了，我就不說了……

　　這一天我過得很充實，我希望大家以后的每一天都快樂。

五年級日記篇3

　　20xx年08月05日星期五天氣：晴

　　人生之旅，一如春夏秋冬，有風，有雨，有雷，有電，有花開花落，有云卷云舒。常言道：“良師益友好生活。”是的，我也遇到過這樣的一位老師。

　　她，不高的個頭，一個西瓜似的腦袋上嵌著一對寶石般的眼睛，一閃一閃的，放射出智慧的光芒。

　　行進人生的路途，不如意事十之八九。一年前，我報名來到這個班，無巧不成書，沒過幾天，縣里就考試了，我考得很不理想，于是心也沉沉，意也灰灰。是她伸出了那雙溫暖的大手拉了我一把，對我又是鼓勵，又是安慰，終于，我在第二次考試中勇奪全縣第二名。

　　到了課下，她變了，變得與同學們打成一片：和同學跳繩，和同學們一起攻克難關……她一點也不擺老師的架子，仿佛站在我們面前的不是老師，而是朋友。

　　她的脾氣猶如夏天的'天氣—多變。剛才還“艷陽高照”剎時可以轉為“大雨傾盆”。而且批評人的方式也極其特別，不“單刀直入”卻讓我們心領神會，感到萬分羞愧。厲害也！

　　老師像一片肥沃的熱土，為我們這些成長的小樹打下堅實的根基；老師又像一片葉子，隨時地呵護我們這些花蕾；老師還像一支畫筆，為我們的生活涂上豐富的色彩。

　　老師—我愛您！

五年級日記篇4

　　快樂假期就要結束了，但在這里，我還是想起那些令我快樂的日子。

　　來到天津武清市參加中國青少年藝術素質教育大賽，我們是第一個上場的，站在臺后，手直打哆嗦，而且最主要的是他們在我的琴下面按了擴音器，萬一一彈錯，我就完了！上臺了，我坐在琴前，彈著彈著我就犯了不該犯的'錯誤，我太錯了一個音，因為心急！完了，這下玩完了我心想，但是我以不急迅耳之勢，微笑了一下把剛才的錯誤瞞了過去。終于彈完了，可下臺我又把剛剛的事想了一遍又一遍，如果，萬一，就因為一個音，而丟了集體榮譽，那就太糟糕了！

　　第三天頒獎晚會上，我們不負眾望，終于贏得了特等獎，但是，我覺得在這此活動里，最重要的不是名次我在臺下結識了許多朋友，他們來自全國各地，有的唱歌，有的跳舞，還有的朗誦。，從他們身上我學到了許多優點。

　　對于我來說，這個假期我過得很充實。知道么？友誼，對于誰來說，都很重要！

五年級日記篇5

　　從小生長在舞蹈世家，在家跟哥哥的關系無論我提出怎樣的要求和過分的做法他都不與我計較還總把好的東西給我，因為姐姐是家里的老大她早已出去做她自己的事了，常常不在家。爸爸媽媽又在世界各地表演。只有我和哥哥相依為命。從爸爸媽媽的爸爸媽媽的爸爸媽媽的爸爸媽媽的`那一代就開始傳下舞蹈，因此我們一家有這與眾不同的舞天分。可到了我這一代就不同了，我的哥哥姐姐都不同于我，他們有比我好的舞蹈天分。在我上一年級的時候父親曾想讓我去學舞蹈他說早學總比晚學好，骨頭軟少吃苦啊。母親卻說：“我當然知道，可是曦曦剛上一年級，本來就有壓力還是大些吧。”父親答應了。到了三年級的時候父親再想讓我去學舞蹈母親對父親說：“三年級本來就是過渡階段再學舞蹈壓力太大會對學習造成影響，等過了這個階段吧。”就這樣一拖再拖我的骨骼慢慢發育起來，終于到了四年級我在父親的催促下學習了舞蹈。第二天我們就去了專業舞蹈學校。到了學校老師開始檢查軟度，結果很不合格，完全就是差得不能再差了。父親嚴厲的說：“看見沒有就是因為你練得太晚了，才那么硬，這樣硬邦邦的還是女孩子嗎！在校時間文化課和舞蹈一樣重要！”終于在老師和父親的商議下，我的作息時間安排的很緊：平時：訓練時間：5：30起床：跑步6：00～11：30早練11：30～12：30午休12：30～7：00練習7：00～7：30晚飯文化課：7：30～8：00雙休日：星期六：5：30起床：跑步6：00～11：30早練11：30～7：00練習7：00～7：30晚飯文化課：7：30～12：00星期天：8：00起床9：00～11：30文化課12：00～8：00文化課放假安排：7：00起床7：30～11：00文化課11：30～5：00訓練5：00～6：00懲罰6：30～10：00文化課如平常有小節日放假還是平時作息時間。

　　未完待續……

五年級日記篇6

　　星期四下午，吳老師組織我們舉行了一場別開生面的系紅領巾比賽。

　　隨著一聲令下，我先迅速地解下紅領巾，兩手分別捏住右尖、左尖，然后雙手往后一揚，皺巴巴的紅領巾立刻變得平平整整。我馬上把紅領巾平攤在桌子上，隨著吳老師一聲令下，同學們像上了發條似的折的折，抽的抽，寂靜的教室一片聲響。

　　我先麻利地把紅領巾折成一寸寬的長條，留一個尖尖的倒三角作為“正中標志”接著，飛快地把紅領巾圍在脖子上，左尖搭上右尖，再左手拉住右尖，右手緊緊地摁住左右尖的交叉點，左手抓住右尖繞一圈，最后我抓住右尖想一下子穿過去，可是事實并沒有想象的'那么簡單，看起來細細的右尖怎么也穿不過那小小的圈，我費了好大勁兒才穿過去，拉緊。

　　等我系好紅領巾，抬頭一看，唉！真可惜，別的小朋友早就系好了，都端端正正地坐在位置上。我遺憾的想：看來我以后可要多多練習了。

五年級日記篇7

　　我們學校正在迎青奧呢!可是，我們也要看一看我們的家園中的環保有沒有進步或者退步呀! 我覺得環保是在退步。今天，我和媽媽來到了江蘇科技館，我首先興致勃勃的去堆沙堡了，我拿起沙鏟和水桶不一會一個“沙丘”里就找出了三個黃色的塑料袋;我又往橋世界出發了.

　　我在過同心橋的時候，我低頭一看，啊!大片大片的垃圾出現在我的眼前，我受不了了，我又陸續的走了剩下的橋，讓我沒有想到的事出現了：這些橋都和同興橋一樣，大片大片的.垃圾漂浮在河面上，而且，還散發出能讓人嘔吐的臭味。我泄氣了，我苦惱的坐在小池塘邊，大大的喊了一聲“天啊!”我看著水面上大片大片的垃圾，又看看浮在水面上的死小魚。我想呼叫地球上的人們保護著我們身邊的環境吧! 以后，我希望這里是一個美麗又干凈的地方。