實用的五年級日記9篇（精品）
一天就要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家收集的五年級日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級日記 篇1
今天是星期天，我閑著無事，便和朋友一起玩悠悠球，比誰玩悠悠球的技術(shù)高。
我的是速霸悠悠球，東東的是斬龍騎士，黃明明帶來的是雷霆S，而錢益準(zhǔn)備的是冰魄。我們都要想大顯身手一番，顯示一下自己的`技術(shù)有多高超。
比賽開始了，黃明明把悠悠球用力一放，用線做成了一個三角形，讓悠悠球在里面搖來晃去，很是得意，最后，黃明明收回了悠悠球。
東東不甘示弱也把悠悠球用力放下來。悠悠球立馬轉(zhuǎn)了個半圓，突然掉下來，可掉到了線上。他用手指一彈，沒想到悠悠球立馬又收回來了。我們大家不約而同地說：“真厲害！”
錢益等不及了，也忙把球用力一放，悠悠球也立馬轉(zhuǎn)了個半圓后，掉在了線上。我不服地說：“你學(xué)東東的招，這個不行。”錢益不緊不慢地說：“這只是個開始，精彩的還在后頭。”說完，錢益 把悠悠球彈上去，球又掉到了線上，線一放，球又來了個空翻，最后才把球收回來。大家看了說：“這個真厲害，真不愧是絕招。”
終于到我了，我定了定神后，把球用力一放，也來個半圓的空翻，球掉到線上。我在把球繞在線上，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……大家又說：“這個真的是絕招。”
時間過得真快，一眨眼就到了晚上，我們戀戀不舍地回家了。這個星期天我們過得真快樂。
五年級日記 篇2
20xx年 X月X日 晴
今天是重陽節(jié)，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽節(jié)的專題廣播，廣播里介紹了重陽節(jié)的習(xí)俗，來歷等等，有趣極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過去了。放學(xué)時，我在樓梯上看見了沈老師，心想，今天是個節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說：“沈老師，節(jié)日快樂!”我心里想沈老師一定會說“謝謝”。
誰知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒像往常一樣說謝謝呢？我有些納悶。正在這時，沈老師笑呵呵地說：“我又不老，跟我說節(jié)日快樂干什么？”到底怎么回事呢？我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過告訴了奶奶，問奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說：“重陽節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎？”
聽到這里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂”的.呀!卻忘了今天是個特殊的節(jié)日，都怪我聽廣播不仔細(xì)，鬧出個“張冠李戴”的大笑話。
五年級日記 篇3
雷鋒精神想必大家都知道吧！他有著無私的奉獻(xiàn)精神，來為人民服務(wù)。如今的雷鋒二字已經(jīng)成為人們心中樂于助人，扶貧濟(jì)困，，善待他人，奉獻(xiàn)社會的代名詞。三月五日，也就是雷鋒紀(jì)念日，我們學(xué)校也組織了學(xué)雷鋒的活動。我很榮幸是其中的一員。
上午我們四、五、六年級的代表排著整齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下來到了“太熟悉”飯店門口的廣場上集合。我們每個人都帶著掃把、垃圾袋，今天的任務(wù)就是學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，來把這一段的街道打掃干凈。羅老師和開陽里第一社區(qū)的工作人員一起給我們每個年級簡單的'分配了一下清掃的位置，我們就開工了！
兩側(cè)的綠化帶里垃圾還真是不老少，煙頭的數(shù)量尤為多。除此之外還有許多食品包裝袋。我和宋嘉琦同學(xué)一起，在草叢里撿著垃圾。真不知道這些東西都是誰扔的，但愿他們也能學(xué)習(xí)雷鋒精神，不在隨地亂丟垃圾。真是人多力量大，不一會兒，街道就變得干干凈凈的了。
雖然這次活動很累，但是我的心中卻沒有一絲疲憊，而是滿滿的自豪感與成就感。奉獻(xiàn)了，也會收獲一份快樂。與此同時，雷鋒精神這顆種子也在我的心中生了根、發(fā)了芽。我一定會讓這顆種子的根扎的更深更深，使我時時刻刻都不會忘了要幫助他人，奉獻(xiàn)自己。將“雷鋒”這二字銘記在心間。
這次的活動意義非凡，是我也學(xué)會了為這個社會去奉獻(xiàn)。也讓雷鋒的精神傳到千家萬戶！
五年級日記 篇4
環(huán)保，在每個人的心中，都是一件大事。只有環(huán)保低碳，我們的地球才會更美；對于我們現(xiàn)在的生活，我們應(yīng)該知足，節(jié)能環(huán)保才能保護(hù)我們的生活，讓我們遠(yuǎn)離地球污染，走進(jìn)綠色家園。
那是一個傍晚，爸爸媽媽回來的很晚，我吃過晚飯，有點困了，把碗放在水池里；媽媽回來啦，放下包，就去刷碗；嘩啦啦的聲音把我吵醒了。原來媽媽忘記關(guān)水龍頭了；我心想：如果水龍頭一直找那樣開著，那得浪費多少水呀！于是我把水龍頭關(guān)掉，對媽媽說：媽媽，節(jié)約用水，每個人都要做到。也許人類的最后一滴水，將是人類破壞后悔恨得淚。
珍惜資源永續(xù)利用，這是地球人的愿望。合理利用資源，保護(hù)生態(tài)平衡，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。人人關(guān)心環(huán)保質(zhì)量，人人參與環(huán)保行動。
草地上，請不要踐踏腳下的青草，因為它和你一樣，都有著綠化環(huán)境的'神圣使命。自然不可改良，生活可以選擇，選擇綠色生活.健康適度消費。只有一個地球，人們應(yīng)該同舟共濟(jì)，地球能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貪婪。達(dá)爾文說過：只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然。
環(huán)保低碳，只有一種態(tài)度，而不是能力。我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)油這種小事做起，從一點一滴做起。
同學(xué)們，為了讓天空更藍(lán)，讓花兒更香，小草更綠，讓小鳥的歌聲更加遼遠(yuǎn)，趕快加入環(huán)保低碳生活行動，做一個環(huán)保小達(dá)人吧！
五年級日記 篇5
我們的校園有一個操場，遠(yuǎn)看它是一個干凈的操場，可當(dāng)你走近仔細(xì)一看，垃圾遍地，好像是操場“整容”了一樣。
我越看越不是滋味。我心想：“就讓我擔(dān)任一次環(huán)保小衛(wèi)士吧!”我心中那渴望環(huán)境變好的愿望越來越強(qiáng)烈，催促著我馬上行動。
我來到了操場的旁邊一看，在心里暗暗想到：“這有什么好撿的.呢?”于是，我便在操場上拔起了草。正當(dāng)我在拔著起興時我發(fā)現(xiàn)了許許多多的垃圾——八個冰棒紙，一個吃剩的燒餅等，我馬上跳了起來：“呀!好多的垃圾呀!”我立刻撿了起來。我撿了一會，看著沒有什么垃圾了，正當(dāng)我想回班時，我發(fā)現(xiàn)前有一位小少先隊員 他正在吃冰棍，正當(dāng)吃得津津有味時，前面有人喊道：“小明快過來玩呀! ”聽到朋友們的召喚，他也顧不得吃冰棍了，他把冰棍一丟便跑過去和小朋友們玩起來了。
看到這一幕我極其生氣恨不得把他教訓(xùn)一頓，我心想：“你真不愛護(hù)環(huán)境呀!”我走到了冰棍的旁邊，只見這個冰棍上已經(jīng)爬滿了螞蟻。我想：“做為一個環(huán)保小衛(wèi)士，一定要保護(hù)學(xué)校的環(huán)境!”于是我立刻把這最后的垃圾放入了垃圾箱。我環(huán)顧操場，它完全改變了模樣。
“我是環(huán)保小衛(wèi)士!”我從心底里那么高興。真希望大家都爭做環(huán)保小衛(wèi)士，相信只要人人都努力，我們周圍的環(huán)境會變得越來越好，我們的學(xué)校會越來越美麗。
五年級日記 篇6
我：我們現(xiàn)在的童年生活還是很好的。課余時間有上興趣班、輔導(dǎo)班的，有玩電子游戲的，有看書學(xué)習(xí)的，還有唱歌跳舞的，可以說是豐富多彩。媽媽，你的童年是什么樣的呢？
媽媽：我上課的時候認(rèn)真聽講，老師布置的事情都能完成。我們小時候沒有書桌，只能在小板凳上寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，有農(nóng)活的時候就去干農(nóng)活。沒有的話，就和幾個小朋友一起玩。如果遇到節(jié)假日的時候，我總是提前完成老師布置的作業(yè)，假期我就有比其他小朋友更多的一些時間了。
我：那么你們以前都玩什么呢？
媽媽：有捉迷藏、跳皮筋、猜丁殼、跳遠(yuǎn)，玩的可多了！我玩捉迷藏可厲害了，我都藏在其他小朋友找過的地方，他們就都找不到我了。（笑）
我：我們現(xiàn)在有的跳繩，有的'打乒乓球、羽毛球和網(wǎng)球，會有的下五子棋和象棋呢！可以說，比你們小時候玩的花樣更多了！媽媽，那你小時候喜歡看書嗎？
媽媽：我小時候不知道看書是干什么的，所以就不看書了。也正是讀書少，導(dǎo)致了我的語文成績非常不好。（沮喪）雖然我的語文成績不好，但數(shù)學(xué)是很好的。一看例題，我就會這方面的題目了。
我：不過我是很喜歡看書。和你說的一樣，只有看的書多了，作文才能寫的更好。媽媽，那你們小時候放暑假嗎？暑假里你們都干什么呢？
媽媽：也放暑假，不過比現(xiàn)在的假期短一些，放一個多月的假期。因為我們秋天收糧食的時候要放半個月的假，所以暑假的假期時間自然要少一些。暑假里我經(jīng)常下河洗澡，因為天氣很熱，所以上午、下午我都去洗一次。我有時還上山割草，順便還摘幾個小棗吃。每天晚上，我都拿著手電筒，和幾個小朋友一起到梨園里捉知了猴。我們捉了之后，接著就把它賣掉，五分錢一個。你看，這樣既能讓自己感受到樂趣，還能賣錢呢！
我：你們小時候的童年可真有趣味啊！不像我們現(xiàn)在，大多數(shù)同學(xué)都在空閑的時候玩什么有不良信息的“抖音”、“快手”，或者是玩電腦游戲。而認(rèn)真學(xué)習(xí)、玩健康游戲的同學(xué)卻變少了。現(xiàn)在我好羨慕你們的童年啊！（閉上眼睛幻想）
媽媽：嗯，我也想再次回到童年時光，再次體驗一下童年時的快樂呢！（點頭）
五年級日記 篇7
今天是勞累的一天，因為今天去素質(zhì)教育中心嘛，啊啊啊！好激動的啦，不過還是去完回來才繼續(xù)寫日記的啦！
惡魔今天終于給我一些零花錢啦！昨天去的時候，大太陽曬著，很熱，大家都買冰淇淋，雪糕等等，可是就我一個人坐在那里受太陽的`熱，嗚嗚嗚，惡魔欺負(fù)我，太陽也欺負(fù)我！怎么可以這樣子嘛！（嘟嘴）
不過今天真的大腦疲勞啊！我們學(xué)單片機(jī)，僅僅只是輸入程序我就暈了！錯了好幾回，真是腦汁都要榨盡了，可是還是……哎……不管怎么說，我也還是懂了很多東西的嘛！所以還是很興奮！
五年級日記 篇8
“嗚嗚...”現(xiàn)在離黎明還早就響起了一聲聲比鬼還慘的鳴叫。
漫長的軍人生活才剛開始——
“一二一”頭頭吹著哨，發(fā)現(xiàn)了我：“你出列！”，那指著我叫到。
“報告!”我跑到前去。
“你是新兵，要從基本功下手，先連著做一百個俯臥撐做不完別吃飯！”
“去！剛來就這般整我有意思？不就是打仗愣了個神么！有什么大不了的，死豬頭！”我只能把話藏在心里。
“呼——呼——”我爬到了食堂。
“喂要兩碗米飯！”我氣喘吁吁的說道。
“一粒米都沒了”做飯的說道。
我正要灰心而去，“給！一起吃吧！”莫凡說道，說著把他的'一半挖到了我碗里。
我來不及說謝謝，掂著飯就跑到餐桌上。大口大口的吃著，“那死頭頭把大爺我可累著了！”
“他有名字！叫李昊！”莫凡激動地說道，之后他走了。
“這..他這是怎么了？”我試圖去猜想。
我下午還是像上午那樣的慘。
我雖累卻日記習(xí)慣不變。
五年級日記 篇9
今天，爸爸帶我去菜市場買了肉，攪成肉餡，然后買了餛飩皮，準(zhǔn)備回家包餛飩。
到家了，爸爸在肉餡里放上姜，小蔥還有油。攪拌好之后我們就開始包餛飩了。爸爸先拿了一個四四方方的餛飩皮，然后拿了一根筷子從小碗里沾了一點肉餡把筷子帶肉餡一起卷了進(jìn)去，最后留一個小角把筷子抽出來，再把一邊的一個角折過去，再從這上面粘上一點水，然后再把另一個角折過去粘上，一個漂亮的混沌就大功告成了。我一看這么簡單，就不顧一切的拿起一個就包。
我先從餛飩皮里放上一點點肉，然后再就放上筷子一點一點卷起來，包好之后，一看，呀！好像一個“小扁皮”，和爸爸媽媽的簡直沒法比。我不服氣，又包了起來，我這一次吸取了上次的教訓(xùn)肉餡填滿了一半，然后再包，結(jié)果可想而知了。肉餡太多，都流了出來。我偷偷的又摸了一個皮，可是我又犯了一個天大的錯誤肉餡還是放得太多，結(jié)果導(dǎo)致第二個皮也被撐破了。我剛想拿第三個皮卻被爸爸逮了個正著。爸爸把我說了一通。可我還是不肯罷休。我又包了起來。先拿皮，再放上適量的肉餡再用筷子把皮卷起來，留下一個小尖角，在折過一個邊去，沾上水，在折過去粘上，哈，我成功了，我包的和爸爸包的'一樣了，像個鼓鼓囊囊的小信封。
我看了看媽媽包的餛飩，媽媽包的像一個立體長方形。媽媽又看了看我包的餛飩笑著說：“你包的真漂亮，比媽媽包的還好”。我想：當(dāng)然了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。然后我們又包了很多餛飩。
開始煮了，餛飩被媽媽一個一個驅(qū)逐下鍋，它們就像一個個跳水健將一般，撲通撲通跳下了水里。餛飩煮熟了，我迫不及待的先嘗了一個，好香啊！
今天雖然天氣不好，還下著小雨，但我的心情非常好，因為我成功的學(xué)會了包餛飩。
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