六年級日記9篇（經典）
一天又結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候寫好總結，寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的六年級日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級日記 篇1
今天，我和爸爸、媽媽在大排檔吃飯的時候遇上一件奇怪的事。一個穿著皮衣的叔叔指著邊上的座位問我爸爸：“邊上沒人吧？”我爸說：“沒人。”他就坐下了，把桌上一份似乎被人吃了幾口的炒餅很快吃完就走了。我們非常奇怪！看他的`打扮不像沒錢吃飯的人，難道他像《家有兒女》里那個人一樣衣服都是借的？要不然是他不想浪費糧食？或者買東西回來后不知道是不是他剛才的那份炒餅？
真是一件奇怪的事。
六年級日記 篇2
20xx年，我20歲了。這時我是一個小發明家，發明了許多玩意兒，有神奇骨架、神奇藥水、戒神等。在我發明“神奇骨架”的時候，為了驗證它的作用，我作為原創人必須第一個“犧牲”。只要讓助手把神奇骨架貼在我的身上，它就會發生作用。無論我怎么跌跟頭，都不會骨折。試驗了半天，我故意重重地跌了無數跟頭，人仍然安然無恙。有了這副骨架，人還會像變形金剛一樣，高矮胖瘦可以自己調節，多爽啊！
“神奇藥水”是我的.第二個發明。它一問世就供不應求。不管什么眼疾，只要滴兩滴神奇藥水，五秒鐘后立即見效。使用了神奇藥水，盲人可以重見光明，人們不再為捐獻眼角膜而發愁。近視眼的人，使用了神奇藥水，從此告別眼鏡，每天只需滴一滴哦。不管什么耳疾同樣有效。耳朵失聰的人，使用了神奇藥水，可以聽到大自然美妙的聲音。
“戒神”不是所謂的神仙，它也是我發明的一種新品。雖然世界變得美好了，但依然有很多有毒癮、煙癮、酒癮的人。為了戒掉這些不良習慣，人們絞盡腦汁，也無濟于事。可是有了“戒神”，什么問題都迎刃而解。有煙癮的人，只需買“戒神”牌香煙，兩支一抽，就再也不想抽煙了。同樣，有酒癮的人，只需買“戒神”牌白酒，一杯一喝，酒癮就沒有了。有毒癮的人，只需服一粒“戒神”丸，毒癮全無。有了“戒神”，世界更美好！
對了，我得抓緊時間好好學習，讓我的愿望早日實現！
六年級日記 篇3
今天也是開心的一天，早啊！起床第一件事刷牙洗臉，吃早餐，爸爸媽媽和哥哥去旅游了，本來我們是一起去的，可是北京我以前和同學去過了，不想去，所以只有我自己在家，按照計劃表，是寫作業和復習，周三月考。寫了很長時間了，該休息一下了，去超市買方便面吃吧，買了方便面和韓式泡菜，從冰箱里翻出了芝士，把它們都煮一起。水果籃里還有橙子，榨橙汁喝。
吃完午餐有點無聊，下午不知道要做什么，要不然叫顧白來陪我吧，給她打電話吧，電話是阿姨接的，我和阿姨聊了幾句，顧白居然在看電視，沒復習也沒寫作業，阿姨也不知道月考的事，我讓顧白來我家，我和她一起復習，阿姨同意了！是阿姨親自把顧白送來的`。等阿姨走了之后，我們在商量晚餐吃什么，顧白說：“吃火鍋吧。”我家沒有火鍋底料和蘸料，還沒有火鍋里面的東西，我們只能去超市買了，好期待到晚上啊。
六年級日記 篇4
今天早上，我很早的到了教室。看見班里一片排山倒海的喧鬧聲。
我放下書包，掃起地來可是啊班里人玩手機的玩手機，玩游戲的.玩游戲，說話的說話，沒人顧忌唉，萬一值周干部來了怎么辦，還搞得像這么一片廢墟的樣子?
我直接放下掃把，拿起棒子使勁往講臺桌敲起，我真想再沒人理會的話，直接把棒子往他們身上打下去呢。誰料到，雖然教室里安靜是安靜了，還不都是在那邊玩手機、這時老師進來了，她看到全班一片安靜，就我在講臺上大聲敲著，認為我在這說話。說了好多大道理的話。
六年級日記 篇5
前幾天，我們老板家的大黃狗，從籠子里一下偷偷跑了出來。
就在它剛出來的那天早上，我下了樓梯，像往常一樣，高高興興要地去上學。我才出家門不久，就看見前方有狗。這時，我早已嚇了個半死。這只狗怎么……怎么可能會在那躺著？我的心現在已經被一根細線給吊著了，我停下腳步，生怕那只狗一下轉過頭，朝我沖過來咬一口。那只狗就像一頭獅子一樣，我小心翼翼地往后退，才退一步，那只狗，一下轉過了頭，我明明已經很小心了呀，可還是被發現了。
我趕緊跑，跑到了樓梯下，已氣喘吁吁了，半彎著腰，雙手撐著膝蓋。可那只狗怎么沒追過來呢？我還是不敢去走那條路，怎么辦？我產生了兩種想法：一、繞大路走，可要走多一半的路程啊！二、找爸爸。對，就是找爸爸。我在樓梯底下喊爸爸，叫爸爸送我過了那段路。于是我緊緊地跟在了爸爸后面，看見那只狗了。那只狗大搖大擺地走了過來，還搖著尾巴，但我還是很害怕。爸爸伸出了手摸著狗的頭，那只狗還和爸爸很友善，一直用脖子蹭爸爸的腳，還用舌頭舔。難道狗是人類最好的朋友這句話就是這樣得來的嗎？我總算踏上了去上學的路。
從那天起，無論上學放學都會遇見這只狗了，我都得小心翼翼地走。難道我這個六年級的`學生就這么膽小嗎？今天早上也不例外。我去上學時，從一大堆貨物旁經過，才走完這段路，剛踏出那一腳，我的頭不由得向旁邊轉了一下，可這看見的一幕，實在令人驚恐。我看見了那只狗，可那只狗變了，不再是全身黃色，而是變得五顏六色，又黑又臟了。真不知這只狗去哪里弄的，難道昨天晚上它去理發店，專門染了這個造型出來耍酷嗎？或者是搞惡作劇？我早已管不了是惡作劇還是造型了，因為這些反倒令我更害怕。我長吸了一口氣，撒腿就跑。想起狗的樣子，真是太可怕了。我又得叫爸爸送我一段路咯！
可惡，真可惡！一只狗居然嚇住了我——黃星淇！
六年級日記 篇6
早上7：30——
我開心地說：“外面的雨好大呀！今天可以不用上補習班了。”爸爸大聲地說：“不行！一定要去，我八點送你去。”
上午8：30——
我垂頭喪氣地對爸爸說：“我走進教室了，爸爸再見！”爸爸說：“上課認真聽。”
中午11：45——
我興奮地對媽媽說：“媽媽，我寫作得了獲獎喜報。”媽媽說：“很好，下次繼續努力！今天獎勵你去吃炸雞。”
下午13：30——
我拉著媽媽說：“我們去游泳吧。”媽媽笑著說：“好啊，我們來比賽吧。”
下午17：00——
我對媽媽說：“看！爸爸來接我們了。”爸爸看到我的喜報，馬上說晚飯獎勵我吃大餐。
晚上19：30——
我躺在床上：“今天真爽啊，好開心啊！”
六年級日記 篇7
xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x
走進我們學校的大門，就可以看見學校寬闊的操場，這里就是我們下課后的活動場所。
在操場的中心矗立著一尊讀書少女的大理石雕像，高高立起的基座上一位儀態端莊，神態悠然的小女孩正在認真讀書，她端坐在石凳上。因為長年的日曬雨淋，曾經潔白的大理石已經變得暗淡了，人工開鑿的痕跡上堆積了許多塵土，盡管如此，每當看到這個小女孩，她好像時刻都在提醒著我們要認真讀書。在雕像的兩邊是整齊的花壇，花壇上種著幾棵玉蘭樹，每到盛夏她們都會開出一朵朵潔白的玉蘭花，就像妙齡少女在頭上點綴了幾只玉簪，美麗大方。高大挺拔的'蒼松挺立在宣傳欄的兩側，拌著我們茁壯成長。在雕像的后面是我們學校的宣傳欄，在行為規范欄里，她告訴我們要尊敬長輩，升旗要穿著整齊，要講究個人衛生等行為規范；在教師光榮欄里，介紹了許多優秀教師，我們班主任馮老師也光榮上榜了呢！在優秀學生欄里，有今年的優秀小學生和藝術小能手，看！我們班陳子婕同學的照片也掛在光榮欄里，給我們班帶來榮譽，讓我們都羨慕不已。
每到下課時間，我們學校的操場就有許多的小同學聚集在這里，嬉戲，玩鬧，做游戲，快樂的十分鐘讓我們在這里盡情的宣泄，我喜歡我們學校的操場！
我們學校的操場既是一個社會的縮影，又是一個游樂場的版本。如同巨龍般盤旋的跑道上，有著馳騁的身影，這是永恒不變的景色。足球場上的青草連成一片，就如上好的綢緞，在陽光的沐浴下，和我們一同成長。籃球框下，跳躍的身影，精湛的投籃，惹得一片歡呼聲。
在這里，我們歡樂著，學習著，成長著。
六年級日記 篇8
今天，是跳蚤書市。
我們把桌子搬到大操場后，便開始了我們的賣書之旅。
“快來買書啦！這兒的書可棒啦！有四大名著之一《三國演義》，有《我和小姐姐克拉拉》……”我一直起勁地吆喝著。可是，為什么別的攤位大家都沒有吆喝的，人都紛紛涌來，把這些攤位包的`里三層，外三層，簡直是一個超級巨型的大粽子嘛！而我們的攤位，我都叫了好久了，怎么除了跑過來瞟一眼的小孩，和幾只在我們頭上“嗡嗡”鳴叫的蒼蠅，貌似什么都沒引來。
不行，我得換一種方法。我凝神想了一會兒，一個絕妙的方法便馬上就浮出水面了，哈哈哈哈哈哈……
“快來買呀！這邊的書一本兩元，兩本三元，三本五元！買三本送一本，買兩本送一支筆，買一本送一顆糖！”這時，我便發揮了我嗓門大的優點，超級大聲的吼了起來。
此話一出，就如同一個世界巨星在給我們的攤位打廣告一樣，話剛說出來半秒不到，“咚咚咚”、“砰砰砰”、“啪啪啪”，一陣腳步聲響起，我們的攤位便人氣爆棚了！
“這位同學，”一位老師問我，“這兩本書能不能便宜一點？兩塊五毛吧！“
不好！我心里打著算盤，這位老師一定是砍價界里高手中的高手，看她笑瞇瞇的，事實上，她的心里早已把接下來的事像下棋一樣下好了！
但是，我好歹也是提價界中的高手，就不行這價格我提不上去：“老師，這書，你看看后面的標價，原價十五元，兩本就是三十元，三十元，我都是一折賣給你了，都已經是跳樓價了，實在是降不了呀！“
“但是這本書你都不怎么需要了，所以，應該是兩塊五毛！”
“不行呀！你看我們在這兒風吹日曬的，你一個月的工資那么高，總少不了小小的五毛錢的對吧！？”
“那……就三元吧。”
Yes！我在心里暗暗歡呼，終于把這個老師搞定了！
就這樣，我們不辭辛苦地賣著，盡管我只買了五元。
六年級日記 篇9
主要讓同學們制作和設計家具模型因為前面的許多挫折，我很早就為這個課做好準備，我努力回想我在初中時對美術課的期望，和那個時候對房子裝扮的一些幻想。搜索了大量而又精美的手工制作，我也事先做好了幾個范品。我也想著讓音樂融進美術課堂，音樂美術本相通。
回首過去的一個多月，我們每日與旭日同起，伴著皓月而歸。生活充實而有規律。
在實習之前，我迷茫過，壓抑過。要成為一個班級教師，除了知識淵博，說話必會需要一定的魅力。但一直以來，我始終有個無法克服的'缺點，在眾人面前說話我常會緊張，或是聲音顫抖，或是說話太快。因此越接近實習，我心里越緊張。到了實習動員大會上，我們院的指導班級教師的一句話，留給我很深的感受：實習，我們就是去失敗的，去成功的。這句話讓我釋放了許多。
來到實習學校，見到穿著統一白色服裝的學生，特別是第一天就聽到一句很真摯的“班級教師好”，我的心里已平穩了許多，很自然的，接受了另一個身份。也開始了這不同尋常的八個星期的有著雙重身份的學習生活。
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