【推薦】五年級日記7篇
一天的時間即將結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編精心整理的五年級日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級日記 篇1
星期五下午，我們?nèi)忝貌铧c又出糗了。
體乒課，謝琪瑤和方欣怡要打作文，我也陪著她們?nèi)チ恕Ｎ覀円簧险n，便直奔電腦室，楊老師說去那打作文，可誰也沒想到，就因為我們太過熱情，差點兒出了大丑呀!
來到三樓電腦室，發(fā)現(xiàn)這里空無一人，我們便更加肯定電腦房里沒人。于是，謝琪瑤悄悄地打開電腦室的門，那門是不是還發(fā)出哧哧的.聲音，謝琪瑤朝里看了看，什么也沒看見，黑乎乎一片，她更加大膽了，索性大力的推著門，門發(fā)出警報聲，可仍只開了一點小縫。這下謝琪瑤可是看了個清楚，里面竟然有老師在上課。這怎么辦，楊老師不是說到這來打作文嗎?咋有老師上課哩，是不是弄錯了呀?“謝琪瑤，怎么會有老師上課呀?”我問道。突然，一陣腳步聲傳來，我們下了一大跳。趕緊直奔下樓，老師似乎是聽見了我們的腳步聲，好像也看到了我們倉惶而逃的背影，大聲問道：“你們是誰呀，來遲了嗎?來遲了就進(jìn)來上課。”我們聽到信息老師的聲音，迅速加快速度，朝樓下跑去，以免被老師發(fā)現(xiàn)。“你們是不是五零六班的呀?”五零六班的，我們可不是。
到了樓下，周婧才跟我們說是老師讓帶回家打。
哎!我們的命運真是太悲催了!
五年級日記 篇2
今天我特別開心，我們都在姥姥家里過節(jié)，家里可熱鬧了，姨媽.姨父也從洛陽回來了，給我們帶來了好多好多好吃的，有大大的石榴剝開后一粒一粒的石榴子紅紅的，我趕緊嘗了一粒，哇!好甜啊!還有幾個都裂開了就像一個個咧著嘴笑的小娃娃，還有很多紅紅的提子葡萄，爸爸還買了好多陽澄湖大閘蟹，還有鱸魚.梭魚和沙丁魚，我還看見姥姥家里有好多的禮盒，我和表妹打開了一盒一看是圓圓的月餅，我們一人吃了一塊特別好吃是蛋黃和肉松的。
中午，姥姥和媽媽.姨媽，準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜，我們還吃了三鮮陷的'水餃，下午我們一起去看老姥爺，他都83歲了，我們在他家里玩了一會兒就去超市了，超市的人可真多啊!好不容易才到們，媽媽請我和妹妹還有表妹吃了一頓肯德基，我們就滿載而歸的回姥姥家了。
這真是我特別開心的一天啊!
五年級日記 篇3
今天，我來到了奉獻(xiàn)愛心粥的地方，當(dāng)然，我不是來吃愛心粥的，我是要加入奉獻(xiàn)愛心的隊伍中的。
我要來這也是有原因的：那時，還沒放暑假，我要上學(xué)時忘了吃早餐，肚子餓的咕咕叫。爸爸看著我這么餓說：“誰叫你賴床啊!真是活該!”我忍著餓上了電動車。忽然，我眼前一亮，那是送愛心粥的'隊伍!但我不敢上前討要，因為我怕那是給掃大街的人吃的，不可以給我吃。
這時，愛心粥隊伍里有一個人發(fā)現(xiàn)我一直在看愛心粥，而且肚子“咕”的叫了一下，就眼睛笑瞇瞇的遞給我了一杯粥，并且說：“早上好，請喝一杯愛心粥!祝您一天好心情!”從我接過粥的一瞬間，就在心里下定決心要在放暑假的時候去當(dāng)像那個人一樣的愛心使者，給予他人溫暖，帶給自己快樂。
我在“愛心登記表”上填下了自己的名字，并決定要當(dāng)這充滿愛心的隊伍其中一員。我穿上了統(tǒng)一服裝跟著他們一起去分發(fā)愛心粥，我感到快樂、充實。
我要堅持去那里奉獻(xiàn)自己的愛心，使他人溫暖、使自己快樂!
五年級日記 篇4
每到清明節(jié)的這一天，我們都要去掃墓和踏青。我喜歡這兩種活動，但我更喜歡去踏青。
先說掃墓吧，今年我去了爸爸的老家姜山掃墓，那里安睡著爸爸的.爺爺奶奶，經(jīng)過墓地的時候，我覺得有點陰森和可怕，但是當(dāng)我把一袋袋的銀元寶燒在墓前，我覺得沒啥可怕的啦。
現(xiàn)在說一下踏青吧，春天到了，杜鵑花開了，紅紅的掛在細(xì)細(xì)的枝頭上，陽光下特別美麗。小鳥已經(jīng)在樹林里不停地歌唱。小草在土壤里鉆出個點點嬌嫩的小苗，看上去特別嬌嫩。
在這么美麗的春天到樹林里玩，真是一件美好的事情。
五年級日記 篇5
我喜歡初秋的校園。因為，校園是最美麗的。春天，它是多彩的;夏天，充滿了活力;冬天，洋溢著神秘;秋天，是一次學(xué)海的暢游和心靈的享受。
秋風(fēng)徐徐吹過，吹過了高山，吹過了叢林，吹過了大海，吹過了藍(lán)天，吹進(jìn)了我們可愛的校園。為我們美麗的'校園蒙上了一層秋的濃郁氣息。跟著時間漫步，秋天已經(jīng)進(jìn)入了我們的校園，給校園換了一件新衣裳，和一個不一樣的面貌，這就是秋天的氣息。
秋天到了，學(xué)校里最大的變化是校園里的桂花都開了，滿樹金黃色的桂花像是比賽一樣開花，一株株的桂花樹像是嵌著一粒粒金子一樣，就像是雕出來的一樣，它是那么好看，那么精美，那么精致。在陽光的照耀下，爍爍生輝。還有桂花它的香氣，香飄十里，十分濃郁，秋風(fēng)一吹，桂花濃郁的香氣就隨著秋風(fēng)，秋風(fēng)吹到那，香味就飄到那，充溢整個空間。
樹葉在秋風(fēng)的吹動下?lián)u搖欲墜，可雖然看上去要掉了，但它們還是堅強的支撐著，好像在說：“我不要落下，我還要送給人們一片陰涼，擋住火辣辣的太陽。”還有我們的草坪，草坪里的草還是綠的，早晨露珠掛在纖細(xì)的草葉上，就像掛在長長睫毛上的淚珠，它在晨曦中閃爍，發(fā)出星光一樣的光輝。
秋天，為我們除去了夏日的炎熱;秋天，為我們增添了許多的歡樂;秋天，把我們有趣的校園變得更加多姿多彩。
五年級日記 篇6
20xx年5月9日寫
”我第一次見到班風(fēng)那么差的班級!“音樂老師二話不說就猛地敲桌子，說。
剛剛還談笑風(fēng)生的同學(xué)們，聽到那響亮的”咚——“聲，大家立刻都嚇壞了，立刻挺直腰桿，裝出一個乖巧的模樣。只見音樂老師一臉的怒氣，暴跳如雷，手里還拿著棍子，音樂老師的憤怒，我不可想象。
事情的經(jīng)過是這樣子的：原本老師發(fā)現(xiàn)我們還沒有音樂書，就讓我們自己畫畫在座位上畫畫。然而，大家對老師的話置之不理，仍然自己干自己的事情：聊天的聊天，吵架的吵架，寫作業(yè)的寫作業(yè)……當(dāng)時的場面如同菜市場一樣，簡直不敢想象，經(jīng)過老師的幾次警告，已忍無可忍，所以，老師就用棍子敲起了桌子。
我們乙班是所謂的”學(xué)渣班”，而甲班呢，是“學(xué)霸班”，乙班就一兩個個成績好的人，甲班全都是班干部，領(lǐng)讀好的人，雖然都是同一個班分出來的，卻全然不同;乙班正在聊天，甲班正在學(xué)習(xí);乙班讀書的時候有氣無力，甲班卻聲如洪鐘;真的有非常大的不同!
下面來跟大家說說我們乙班的班風(fēng)是有多差。每天上課鈴聲響了，老師來了同學(xué)們并沒有自覺跟老師打招呼，還繼續(xù)聊天，似乎把老師當(dāng)作不存在。而且同學(xué)們還在上課的時候在老師眼皮子底下偷吃東西，對老師非常不禮貌。老師提問題的時候，都沒有人積極回答問題，也沒有人舉手。我想，如果要是在這期間考試的話，我們班絕對是全年級成績的倒數(shù)第一!
我坐在的第一組可是全班最吵的.小組。但我卻是我出奇的安靜，其他的七個人都在吵，列如我后面的小張，一節(jié)課頻率55%是跟后面的人講話，45%都是在吵我，我很想不理他，可是他的確是煩死了!四個女生，四個男生，就一個人(也就是我)最安靜，放學(xué)的時候，第一組留在了教室里，和幾個其他組聊天的人。也許是因為我很安靜，沒跟他們說過幾句話，也沒有大聲喧嘩，所以我是第一小組第一個回家的。
班風(fēng)影響到整個班級的榮譽，包括你自己。所以，我希望每一個看到這篇日記的調(diào)皮的學(xué)生能夠在課堂上安靜下來，改好自己的壞毛病，為自己的班爭取榮譽，成為班風(fēng)最好的班級!
五年級日記 篇7
元宵節(jié)那天，我和弟弟一行人去王屋山滑雪，這可是我期盼已久的好事呀！
到了那里，我看到了一片白雪皚皚的潔白世界，美麗極了！還有穿著花花綠綠衣服的.人們在上面瀟灑自由地穿梭著。我迫不及待地穿上雪橇，剛想抬起腳，卻發(fā)現(xiàn)腳像被粘在地上了一樣，一動也動不了！上帝哪，這雪橇也太重了吧！我艱難地開始學(xué)著周圍的人們滑行，可是左拐拐，右拐拐，雪橇根本不聽我使喚，好不容易才停住。看來，滑雪也不是想象的那么簡單的嘛！
這時，點點妹妹來了，她說：”我教你吧！“她先教我在平地上滑，她說，要想不摔，雙腳要呈內(nèi)八字形狀，但滑板前方不能重疊，雙腿要微彎，雪杖放在兩腳旁邊2、3分米處，身體向前傾斜45度左右，胳膊用力撐住，這樣就往前走了。我一試，果然有效。
接著，她又教我學(xué)滑下坡，她告訴我，下坡和平地滑行差不多，不同的是，要把雪杖夾在胳膊下面，不能著地，我問：”那到了下面我怎么停呢？“她說：”停時，雙腳重心向內(nèi)，外側(cè)微微離開地面，把雪杖扎在雪地里。“后來，我按照”小老師“教的技巧，開始從初級賽道向下滑，太爽了！我在坡上、平地上像一條歡快的”小魚“來回游動，真正體會到滑雪的樂趣了！
很快兩個小時過去了，我依依不舍的向王屋山滑雪場揮了揮手，心想：王屋山滑雪場，明年我還會來的！
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