生活日記9篇(必備)
一天終于結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的生活日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活日記 篇1
我們要和五班排球決賽了，大家心里又緊張又興奮。我們幾個(gè)人圍在一起討論怎樣配合，爭(zhēng)取拿下這場(chǎng)比賽。
只聽(tīng)裁判一聲哨響，比賽要開(kāi)始了。倆個(gè)班的代表先來(lái)一個(gè)剪子、包子、錘，看誰(shuí)班贏(yíng)了誰(shuí)班發(fā)球，五班發(fā)球，我們班的同學(xué)大喊：“五零四加油，五零四必勝！”我們隊(duì)員集中精力看著對(duì)方發(fā)球，裁判一聲哨響，對(duì)方開(kāi)始發(fā)球，使一個(gè)高個(gè)子的男生發(fā)球，他用全身得勁，把球發(fā)過(guò)來(lái)，誰(shuí)知沒(méi)發(fā)過(guò)網(wǎng)，我們班全體同學(xué)歡呼起來(lái)，輪到我們隊(duì)發(fā)球了，孫超凡聽(tīng)到哨聲后，把球往上拋，用拳頭使勁打去，嘴里喊著：“啊！”球發(fā)過(guò)來(lái)了，對(duì)方不甘示弱，連這接了好幾個(gè)球，場(chǎng)上10比12時(shí)對(duì)方比我們班高出兩分，劉老師讓我上去發(fā)球，同學(xué)們都說(shuō)：“李子琳多掙2分，加油呀！”我放松心情，一使勁，我發(fā)了過(guò)去，對(duì)方以為出界了，誰(shuí)知沒(méi)有出界，我按捺著心中的'喜悅接著發(fā)球，對(duì)方接住了，球被墊了過(guò)來(lái)，曾子菲一下子墊了過(guò)去，12比12平方，大家又緊張又激動(dòng)，劉老師在后面不停地為隊(duì)員加油，我們精神煥發(fā)，繼續(xù)拼搏，由于五班實(shí)力太強(qiáng)第一局18比16，我們輸了。
第二局我們以微弱的優(yōu)勢(shì)贏(yíng)了對(duì)手，但雙方的實(shí)力相差大，最終以18比8的成績(jī)又輸了第三局。
雖然輸了，但大家并不氣餒，因?yàn)槲覀冊(cè)谫悎?chǎng)上盡力了，心里還是很高興。
生活日記 篇2
今天是我上初中的第一天，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里要比小學(xué)大很多。看著那寬闊的操場(chǎng)，那遼闊的足球場(chǎng)~我的心里感覺(jué)非常舒服，使我覺(jué)得彷彿在海邊的感覺(jué)。
一開(kāi)始，老師只是和我們簡(jiǎn)單的'介紹自己(老師姓張)，然后我發(fā)現(xiàn)：張老師是非常不一般的，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)學(xué)生會(huì)和老師頂嘴等等。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)只要有理，學(xué)生就會(huì)理屈之后就會(huì)反省自己，老師還有很多優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)覺(jué)得自己非常優(yōu)秀了，因?yàn)橛羞@么認(rèn)真、和藹可親的老師，雖然我發(fā)現(xiàn)老師從頭到尾都是微笑，可是那些調(diào)皮的學(xué)生依然是在認(rèn)真聽(tīng)。
后來(lái)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教室很臟，都自覺(jué)的拿起勞動(dòng)工具認(rèn)真的打掃起來(lái)。我很自豪，因?yàn)橛羞@樣勤奮的同學(xué)。
啊~這里真美，讓我遺棄以前的壞毛病，讓我有一個(gè)新的開(kāi)始吧。
生活日記 篇3
暑假的一天，我開(kāi)始了一次難忘的尋龜記。
一天上午，我寫(xiě)好了一樣作業(yè)后，到陽(yáng)臺(tái)上去喂我那只可愛(ài)的小烏龜。我拿了一片豬肉，走到放烏龜?shù)呐枨埃侵粸觚斂匆?jiàn)了我，就一個(gè)勁的往上爬，好像在說(shuō)：“放我出去，放我出去，不然我告你綁架。”我一看，心軟了，人也需要到一個(gè)廣闊的空間運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，烏龜也一樣，如果你每天被關(guān)在一個(gè)狹小的空間，也會(huì)不高興的呀!于是，我決定，把烏龜放到廁所里，在把門(mén)關(guān)起來(lái)，這樣烏龜也不會(huì)跑了，真是一舉兩得。我把可愛(ài)的小烏龜放在廁所里，然后在門(mén)口掛一個(gè)自做的牌子——“內(nèi)有烏龜”，接著，就回房寫(xiě)我的作業(yè)了。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我走到廁所間，看見(jiàn)門(mén)打開(kāi)著，我大吃一驚，開(kāi)始尋找我的那只小烏龜，以前把它關(guān)起來(lái)不讓它出去，它在*，現(xiàn)在有了一個(gè)大號(hào)特好的機(jī)會(huì)，還不逃走?
我四處尋找，后來(lái)沒(méi)辦法，拿了一塊香噴噴的豬肉，誘它出來(lái)，過(guò)了N個(gè)小時(shí)，它還是沒(méi)有出來(lái)，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我苦苦尋找，就教我一招，你不找它，它自己就會(huì)出現(xiàn)了。沒(méi)辦法，我就先回房寫(xiě)作業(yè)了。一抬頭，發(fā)現(xiàn)它竟在我的`窗臺(tái)上懶懶散散地曬太陽(yáng)呢!真讓我哭笑不得。媽媽的話(huà)講的真對(duì)。
尋龜記該畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，在最后，我還想說(shuō)，這只烏龜真(XXXX)，你覺(jué)得這個(gè)括號(hào)里應(yīng)該寫(xiě)上什么字?
生活日記 篇4
喜歡理查德。克萊斯曼這樣悠悠蕩蕩的音樂(lè),越來(lái)越原離商業(yè)化的曲風(fēng),尋求一種內(nèi)心的寧?kù)o,正如我在這浮華這是尋求烏托邦一樣,淡然,從定,因?yàn)槲腋杏X(jué)的到,這一刻,我在聽(tīng)心的聲音!
迷離復(fù)雜的社會(huì),燈紅酒綠,霓虹漫天,大城市有大城市的悲哀,聽(tīng)別人的感嘆,也會(huì)有些震撼,時(shí)間如逝水年華,卻在生命的旅途如此不落痕跡的流過(guò),我伸手卻連影子都抓不做.快速的生活節(jié)奏,讓我很少有時(shí)間去冷卻自己,只是偶然間因?yàn)橐恍┕适律钌畹恼饎?dòng)著內(nèi)心,不斷的告誡自己,我的底線(xiàn),我的底線(xiàn)!
有一個(gè)聲音,久久在心底呼喊,我向往那片藍(lán)天,湛藍(lán)湛藍(lán)的藍(lán)天,沒(méi)有海的深沉,沒(méi)有淡淡憂(yōu)傷的色調(diào),卻有著自己晶瑩剔透的個(gè)性,最近的天氣涼爽了很多,不再炎熱,我不喜歡這樣四季不明顯的城市,閑暇是望著窗外,看著那些樓林,感覺(jué)就像被是囚禁在這鳥(niǎo)籠里鳥(niǎo),是不想飛,還是不能飛!固執(zhí)的`問(wèn)自己也不知道答案的問(wèn)題?最終還是不得而知!
望著窗外熙熙攘攘的人群,讓我全然不知這已是深夜,這樣的夜晚日日夜夜重復(fù),好像這些路客都已習(xí)慣,這樣夜里的繁華.也好,在我想要吃東西的時(shí)候,不管在多深的夜里都能夠?qū)ひ挼娇梢怨沟臇|西!我想這就是對(duì)我最大的好處吧,除此之外,我依然找不到深夜繁華下去的理由!
何謂天堂,我在這世人所期盼的人間天堂里,彷徨著!
金錢(qián),權(quán)利,名利,地位,面對(duì)眼前迷亂的選擇,我不知所措,卻有盡收的貪婪想法,人性的脆弱!
我在自責(zé),我在懺悔,但我卻很難去控制!
因?yàn)橛兴纯?
習(xí)慣在這樣的音樂(lè)里陶醉,然后忘記剛才所思,所想!
生活日記 篇5
一個(gè)暑假一眨眼就過(guò)去了。回憶起暑假生活，我覺(jué)得特別有意義，因?yàn)樵谶@個(gè)暑假中，我休息得好，學(xué)習(xí)得好，活動(dòng)得也很快樂(lè)。
暑假一開(kāi)始，爸爸媽媽就和我一起訂好了假期計(jì)劃，每天早上六點(diǎn)起床，乘車(chē)到常熟五星游泳館去游泳；中午午睡一個(gè)小時(shí)；下午做一個(gè)小時(shí)作業(yè)，其余時(shí)間看電視、讀課外書(shū)、打羽毛球、下棋，吃了晚飯一家人就出去散步。
在暑假生活中，我最快樂(lè)的就是學(xué)游泳。
其實(shí)，我是從去年開(kāi)始學(xué)游泳的，去年報(bào)的是普通班，沒(méi)多久我就學(xué)會(huì)了。今年，我參加了提高班，學(xué)的是蛙泳，比普通班難度高。
每次下水前，老師都要教我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，然后做憋氣訓(xùn)練，再下水。老師還教給我們一個(gè)順口溜：“劃臂腿不動(dòng)，收手就收腿，先伸胳膊后蹬腿，手腳伸直漂一會(huì)。”然后給我們做示范。老師游的姿勢(shì)美極了，真像一只大青蛙，我們看了都情不自禁地鼓掌。等老師示范完上了岸，我們就下水游。一開(kāi)始我的'手和腳總是不配合，但我一點(diǎn)也不氣餒，在老師的指導(dǎo)和自己的不斷練習(xí)下，我的手腳協(xié)調(diào)了，老師說(shuō)我好樣的，我心里甜滋滋的，越游越有勁，第一次游了50米，第二次游了100米，后來(lái)可以游500米了。我覺(jué)得自己真像一只小青蛙，游得真開(kāi)心啊！
這個(gè)暑假我不但學(xué)到了好多知識(shí)，而且人也長(zhǎng)高了不少，身體更棒了。我真喜歡這樣的假期！
生活日記 篇6
今天中午，天氣很熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的炙烤著大地，蟬兒被曬得受不了，只好躲在樹(shù)干上“知了，知了”地發(fā)牢騷。
我和妹妹從外面瘋玩回來(lái)，熱得直發(fā)慌，就想吃些水果解解渴，恰好，阿姨從屋里端出五個(gè)誘人的水蜜桃，我和妹妹盯著碟子里的水蜜桃，誰(shuí)都想多吃一個(gè)，阿姨見(jiàn)罷，鼓勵(lì)我們靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)一場(chǎng)比拼——“智取蜜桃”，規(guī)則是：一次最多拿兩個(gè)，誰(shuí)拿到最后一個(gè)蜜桃誰(shuí)就贏(yíng)。
妹妹先下手為強(qiáng)，不假思索的拿起兩個(gè)桃子，津津有味地啃了起來(lái)。我的腦袋飛速運(yùn)著，一個(gè)妙招蹦了出來(lái)，我沒(méi)像妹妹一樣先拿兩個(gè)，而是取了一個(gè)小桃子，妹妹見(jiàn)了暗暗得意。我慢吞吞地吃著桃子，這是妹妹已經(jīng)啃完了一個(gè)桃子，我才吃了半個(gè)，當(dāng)她啃完一個(gè)半的蜜桃時(shí)，我便吃完了手中的`桃子，于是，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起碟中剩下的兩個(gè)水蜜桃，并在她面前瀟灑地?fù)u了搖手指，說(shuō)：“小妹妹，想贏(yíng)我，再多讀幾年書(shū)吧！”說(shuō)罷，便搬把椅子坐下，大口大口地啃著水蜜桃。
嗯！這水蜜桃味道真不錯(cuò)！
生活日記 篇7
這時(shí)，我們班就更瘋癲了，大家恨不得快些跑出校園，撲進(jìn)家長(zhǎng)的懷抱。于是，隊(duì)伍還沒(méi)有到校園門(mén)口，幾個(gè)同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地就跑出了校園，沖出了學(xué)校大門(mén)口，把隊(duì)伍搞得亂糟糟。誰(shuí)在這個(gè)令人欣喜若狂的時(shí)候還努力克制住自己呢？當(dāng)然沒(méi)有人會(huì)這樣。那當(dāng)然，就不會(huì)想起學(xué)校的校規(guī)了。連吳柳瑋也忘記了一件事兒，她還沒(méi)走到校門(mén)口，就把班牌小心翼翼的放進(jìn)該放的`地方，然后像離弦的箭一樣飛奔過(guò)去，幾個(gè)同學(xué)也跟著她跑。一時(shí)間熱鬧極了！
沒(méi)有老師，同學(xué)們更自由了。有的同學(xué)一沖出校門(mén)就來(lái)到了學(xué)校門(mén)前的小店，小店門(mén)前比以前的那個(gè)小店熱鬧多了，擠也擠不進(jìn)去，要想進(jìn)去必須“鉆狗洞”；有的同學(xué)一路上嘻嘻哈哈、打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑，盡是朋友的范兒；還有的同學(xué)甚至廢寢忘食地在墻上畫(huà)畫(huà)……
快樂(lè)的寒假終于開(kāi)始了，我為寒假的到來(lái)而歡呼！
生活日記 篇8
我的學(xué)校很美麗，我熱愛(ài)我的學(xué)校，但更熱愛(ài)它濃濃的書(shū)香味！
學(xué)校里有五彩繽紛的花朵，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，有四幢聳立的教學(xué)樓和充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的寬闊操場(chǎng)，但最讓我流連往返的還是學(xué)校的圖書(shū)館。記的上一年級(jí)那會(huì)，陳老師剛給我們發(fā)借書(shū)證，我就迫不急等的跑到圖書(shū)館去借了一本《公主與王子的'故事》回來(lái)。為了這事陳老師還特意暫扣了兩天我的借書(shū)證，可是陳老師看看到我那急不可待的樣子，沒(méi)過(guò)兩天又給我了，現(xiàn)在我只要一有空就會(huì)來(lái)到圖書(shū)館，像小蜜蜂一樣如饑似渴的在書(shū)的花園里采集知識(shí)。
這就是我的學(xué)校，我摯愛(ài)的書(shū)香校園！
生活日記 篇9
2月11日星期一天氣晴
自己煮湯圓
今天，爸爸和媽媽在廚房里忙著做菜，可是飯還沒(méi)做好。我嚷嚷（rāng）著說(shuō)：“我餓了，我餓了……”爸爸說(shuō)：“你先煮（zhǔ）幾個(gè)湯圓吃吧。”我開(kāi)始猶豫了一下，然后高興地說(shuō)：“太好了！”我先把爐灶點(diǎn)上火，等水燒開(kāi)后，我把小巧玲瓏的湯圓拿出來(lái)放進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒，湯圓漂上來(lái)了。我用漏勺小心翼翼（yì）地把湯圓盛在碗里，我吃著自己煮的湯圓，真是甜在嘴上，香在心里。
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