二年級日記

時間：2023-10-03 12:33:39 日志日記我要投稿

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二年級日記【通用9篇】

　　一天的時間眼看就要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，需要認真地為此寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的二年級日記9篇，希望對大家有所幫助。

二年級日記【通用9篇】

二年級日記篇1

　　短暫、快樂的寒假過去了，今天是開學(xué)的第一天。我興致勃勃地來到學(xué)校，見到了老師同學(xué)，同學(xué)們都穿著新衣服，呈現(xiàn)出衣服新年新氣象。

　　上午，我們打掃衛(wèi)生，開安全教育會。下午，老師檢查我們的寒假讀書情況，老師讓每個小組抽出一個講故事講得最好的同學(xué)上講臺講故事，我們組選出了張雅欣同學(xué)。

　　在這個新的`學(xué)期新的一年，我有長大了一歲，在家里要更懂事，在學(xué)校學(xué)習(xí)要更努力更認真，爭取取得更好的成績！

二年級日記篇2

　　本篇課文是學(xué)生第一次接觸日記的形式的課文。我把授課的內(nèi)容分成兩個方面，一是學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，感受課文情感。二是這知識能力方面的訓(xùn)練，特別是學(xué)習(xí)日記的寫法。

　　在引導(dǎo)學(xué)生感受課文內(nèi)容方面我的原則是讓學(xué)生朗讀，讓學(xué)生進入課文中去，走進文中小女孩的內(nèi)心世界，感同身受。因為本篇課文的內(nèi)容與學(xué)生的生活聯(lián)系緊密，尤其是第一則日記，幾乎每一名學(xué)生都有過這樣的生活體會，所以很容易引起學(xué)生的共鳴。做到這一步，朗讀指導(dǎo)就會事半功倍。學(xué)生的朗讀無非就是讀出自己的理解，讀出自己曾經(jīng)有過的生活感受！用朗讀比較的形式來分析課文，抓住兩個夢的不同，引導(dǎo)學(xué)生感受我思想的變化。

　　在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫日記的重點是指導(dǎo)學(xué)生明白要寫的`日記內(nèi)容，引導(dǎo)其明白日記要記什么，以及日記的格式等等。還要舉一些例子告訴學(xué)生應(yīng)該如何去思考，并在當(dāng)天的作業(yè)布置寫日記。

　　通過我第二天的作業(yè)批改發(fā)現(xiàn)，孩子們初步掌握了寫日記的方法、技巧。當(dāng)然語言還比較稚嫩，還需進一步指導(dǎo)、練習(xí)。但有幾個同學(xué)，把生活中的趣事寫了下來，語言還比較通順，我在課堂上借表揚這幾個同學(xué)的同時，再一次教給孩子們?nèi)绾稳ビ浫沼�，并激起了學(xué)生寫日記的興趣。我覺得這才是我這堂課最大的收獲！

二年級日記篇3

　　明天就要過年了，我對于過年是有點喜歡又有點不喜歡�。∠矚g的原因當(dāng)然是：過年可以拿到壓歲錢，有許多好吃的，還可以出去玩。不喜歡的`原因是：過年了，大人很喜歡放炮，噼噼啪啪地響個不停，聲音又很大。特別是晚上睡覺了，他們還是會放炮，讓我不能好好休息。我希望今年過年能少放點鞭炮，因為我們的環(huán)境也已經(jīng)很糟糕了，經(jīng)常有霧霾出沒。我對爸爸說：“今年過年，我們只放一個煙花，我也不買小煙花玩了。”爸爸說：“好的！就讓我們一起為保護環(huán)境盡一點力吧！”

二年級日記篇4

　　20xx年8月18日星期四天氣：晴

　　今天，媽媽帶我去逛街，我開心極了。

　　我們上了一輛2路公共汽車，車上很空，人很少，我和媽媽一人坐了一個座位，車慢慢的`經(jīng)過了一站又一站，人也越來越多，不知道是哪一站上來了一位頭發(fā)白白的老爺爺，手上還提著一大袋子的菜，我一看車上已經(jīng)沒有座位了，我馬上站起來把位子讓給了老爺爺，老爺爺連忙說：“謝謝你”。媽媽也夸我是個好孩子。

　　我以后還會繼續(xù)做好人好事。

二年級日記篇5

　　昨天，張老師把自己們期中考試的卷子發(fā)下來了。自己剛把自己的試卷拿到手，就迫不及待地去看自己的分數(shù)，因為自己一直認為這次考得還不錯。當(dāng)自己看清自己的.分數(shù)居然是85分時，自己簡直驚呆了，自己多么希望這不是真的，可是揉揉眼睛再看，分數(shù)還是85，一點沒變，還是一樣的鮮紅刺目。完了，又要被媽媽責(zé)備了，自己心里又難受又害怕。

　　可是這能怪誰呢？只能怪自己自己不聽話。平時媽媽總是叮囑自己充分利用時間學(xué)習(xí)，但是自己總是不情不愿。媽媽告訴自己做事情的速度應(yīng)該再快一點，可是自己總是當(dāng)做耳旁風(fēng)。結(jié)果這次考試做閱讀的時候時間不夠用了，自己心里又緊張，自然就無法認真思考。想到這里，自己不由得臉紅了。以后一定要聽老師和父母的話，改正自己的缺點，多復(fù)習(xí)課內(nèi)知識，多看課外書，下次一定要考出好成績。

二年級日記篇6

　　4月2日星期三雨

　　早上，突如其來的大雨伴著雷聲，把我從夢中驚醒。我向外面一看，就驚呆了！

　　外面烏云密布，對面的樓都看不見了。我心想：“今天要不要上學(xué)呢？

　　后來，天亮了雨停了，我就開開心心的`上學(xué)了。

二年級日記篇7

　　今天放學(xué)剛回到家，我就想起語文老師的一個“跨界”作業(yè)――觀察一壺水是如何燒開的�！斑@可真是個有趣的作業(yè)�！蔽易匝宰哉Z道，“劉老師就是這么奇怪，鬼才知道他是地球人還是外星人呢！”雖然這樣說，但是我對這個作業(yè)也十分感興趣。

　　廢話不多說，我立馬拿來開水壺，裝了些水，滿懷期待地放上了電磁爐，雖然起初水面風(fēng)平浪靜，但是過了3~4秒后，水底源源不斷地鼓起了大小不一、數(shù)不勝數(shù)的小氣泡，在夕陽的照射下金銀剔透。隨后小氣泡開始在水底翻滾，像一個個舞蹈家在跳著優(yōu)美的芭蕾舞。緊接著，小氣泡隨著氣溫越升越高漸漸浮上了水面，在水面上玩起了“前翻滾、后滾翻”，然后小氣泡瞬間快速膨漲，在水面不停地翻滾，我還注意到，這些氣泡在翻滾的時候下面象噴泉一樣，十分有趣。最后，水面漸漸平息下來，氣泡在那一刻瞬間消失，好象穿越了時空一樣。剛還是鬧哄哄的`場面，現(xiàn)在頓時煙消云散了。

　　現(xiàn)在，我可以非常自豪地向同學(xué)們宣布的我發(fā)現(xiàn)：水就像娃娃的臉――一會兒哭、一會兒笑。一眨眼就變一個樣兒，你知道嗎？