三年級(jí)日記9篇(集合)
一天又結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?因此我們要寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)日記 篇1
我的老師姓陳，是我們的語文老師。陳老師是圈發(fā)，頭上還不時(shí)戴個(gè)墨鏡，矮矮的像個(gè)大蘑菇一樣。陳老師上課時(shí)很幽默，有時(shí)脾氣還很大。
有一次，在課上，陳老師讓我們玩畫鼻子游戲。陳老師在黑板上畫了個(gè)三毛，非常好笑，因?yàn)樗念^上的三根毛，左、右的毛往兩邊彎，中間的直直的。
第一個(gè)上場(chǎng)的是王觀琪。他上去后，陳老師用紅領(lǐng)巾包在他的眼睛上，然后轉(zhuǎn)三圈。王觀琪轉(zhuǎn)得晃來晃去。他一手拿住粉筆，一下子就把三毛的鼻子畫到了臉蛋上，笑得我們和陳老師合不攏嘴。
第二個(gè)上場(chǎng)的.是曾儀。她一上去，陳老師也把她的眼睛包上，然后轉(zhuǎn)三圈。曾儀暈暈的把鼻子畫到了我們班的清潔表旁邊，簡(jiǎn)直笑死我們了。
第三個(gè)上場(chǎng)的是李培靈。也也被包住眼睛，轉(zhuǎn)三圈后，她拿著粉筆在講臺(tái)上走來走去，差點(diǎn)走出教室了，笑得我們肚皮都癢了，她才知道走錯(cuò)了，然后把鼻子畫在了下巴上，簡(jiǎn)直太好笑了。
最后上場(chǎng)是陳老師。她就要把三毛的鼻子畫到十萬八千里外了，幸好我們叫住了陳老師，然后她把鼻子畫到了頭頂上。我們沒出聲，陳老師以為對(duì)了，就畫上去了。她拿下紅領(lǐng)巾一看，吐了吐舌頭。那樣子快把我們笑死了。
笑聲在校園或教室里飄蕩。讓我們的笑聲傳遍校園。
三年級(jí)日記 篇2
下午，數(shù)學(xué)老師讓我們四個(gè)小組VS一場(chǎng)“收卷子比賽”。
老師先選出8名小組長(zhǎng)：我們一組是我和夢(mèng)溪，二組是藝菲和依純，三組是曉涵和盛遠(yuǎn)，四組是張丁和澤沖。
“預(yù)備開始!”老師話音剛落，我們便行動(dòng)起來。我畢竟“久經(jīng)沙場(chǎng)”干起來當(dāng)然是得心應(yīng)手，井井有條。可麻煩的是新“將軍”——夢(mèng)溪，我原以為她一定會(huì)手忙腳亂，可沒想到她也是條條有序，我知道我們一組占了很大的優(yōu)勢(shì)，便飛快地收起卷子來。
二組全是“老將”，肯定干起來也不慌不亂，是最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，看她們陣微不亂的樣子，我大聲催促起來。
三組也干得很棒。
最差的`是四組，兩名“將軍”都是新的，沒有經(jīng)驗(yàn)，干起來慌里慌張。
一會(huì)兒，令人驚奇的是二組開始落到最后一位了，三組追上來了，頓時(shí)，教室里像炸開了鍋，比集市還熱鬧。可老師倒計(jì)時(shí)了：“5——，4——，3——，2——，1——!停!”。
我們停下來，去交差。結(jié)果，三組第一，我們組第二，四組第三，二組第四。
下次，我們組一定爭(zhēng)取第一。
三年級(jí)日記 篇3
周日，媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，我抬頭一看，藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏，五顏六色，飄亮極了。
我買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏問媽媽：“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來呢？”媽媽說：“左手拿著線，右手拿風(fēng)箏。”我就照著媽媽說的去，拿著風(fēng)箏使勁一跑，風(fēng)箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀，風(fēng)箏怎么飛得那么低了？我生氣地說：“哼！不玩了，不玩了。”媽媽走過來對(duì)我說：“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心。”我聽了媽媽的`話，右去放風(fēng)箏了。正好這時(shí)風(fēng)大了起來，風(fēng)箏飛得越來越高，我高興極了！
這個(gè)周日，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。
三年級(jí)日記 篇4
今天是我盼了一年來的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，也是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目，我高興極了。
早晨，當(dāng)太陽照著校園的時(shí)候，我們各班同學(xué)，排著整齊的隊(duì)伍，邁著有力的步伐進(jìn)行了入場(chǎng)式，當(dāng)我們二5班同學(xué)在崔老師的指導(dǎo)下走到主席臺(tái)的時(shí)候，我和同學(xué)們大聲喊著，團(tuán)結(jié)拼搏，勇奪桂冠的.口號(hào)驚天動(dòng)地，接下來是田徑比賽了，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都很認(rèn)真，做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，在比賽中你追我趕，這次100米比賽我竟然跑了年級(jí)第六名，對(duì)我來說真是難得，也算是個(gè)好成績(jī)，還有我們班女生400米接力比賽得了第二名，這里面也有我的一點(diǎn)點(diǎn)努力，團(tuán)結(jié)合作，比賽持續(xù)了一天半，功夫是不負(fù)有心人的，我們班又取得了好成績(jī)。
三年級(jí)日記 篇5
清明節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。也是一個(gè)祭祖的日子。很多人會(huì)選擇在這一天去掃墓，但是，就掃墓這一件事初中就引發(fā)了諸多隱患。
一些年邁的老人，喜歡根據(jù)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)，燒香磕頭，用一些迷信的方法來上墳。但是，近幾年來，非理性、非科學(xué)、非文明的祭祀之風(fēng)愈刮愈烈，這個(gè)清雅深沉、詩意濃郁的節(jié)日卻變得“火氣十足”“俗氣四溢”，搞得死者不安生者煩。一部分人在清明祭奠中一些不良文化開始泛濫。在紙?jiān)内て髦校皠e墅”跟“奔馳”、“寶馬”等祭奠品竟很有市場(chǎng)。有些人還振振有詞，逝者生前沒有享受過如此高的待遇，死后就盡情的享受吧！這樣不僅浪費(fèi)金錢，還破壞環(huán)境。這種祭祀方式，會(huì)讓中華祭祀文化步入歧途，最終會(huì)是社會(huì)的悲哀。
在過去，清明節(jié)大家除了上墳之外，還去郊外踏青，古代人喜歡在這一天踢蹴鞠，還有蕩秋千、放風(fēng)箏、植樹等等，每一項(xiàng)習(xí)俗都有著一個(gè)耐人尋味的傳說，大家代代相傳，最終成了清明節(jié)的習(xí)俗。
現(xiàn)在，大家都講究文明祭祀。不破壞環(huán)境，有的在網(wǎng)上發(fā)表自己對(duì)祖先的想念，有的去烈士紀(jì)念碑獻(xiàn)花圈，學(xué)習(xí)偉人的'事跡……讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，感受偉人的一代風(fēng)采，還保護(hù)了環(huán)境，發(fā)揚(yáng)了中華民族的美好傳統(tǒng)。
清明節(jié)，是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，是我們緬懷先人的日子，讓我們用更加文明的形式來寄托我們的思念。
三年級(jí)日記 篇6
8月3日 星期一 晴
今天，天空總算是晴空萬里了，太陽公公終于露出了它的小臉蛋。媽媽見天氣這么好，再三決定帶我們?nèi)ニ屦^玩。
我們出門后，叫了一輛出租車，坐了上去，關(guān)好門后，司機(jī)便開始開車。“我們?nèi)ニ屦^。”我對(duì)司機(jī)說。在路上，司機(jī)飛快地開著車，我們透過窗戶看著外面的風(fēng)景。到站之后，我們?nèi)ラT口買了票，便進(jìn)去痛快地玩了。
我們先去了一樓。一樓是鯊魚館，一條條鯊魚氣勢(shì)兇猛，有虎鯊、白鯊、白點(diǎn)斑鯊......我最喜歡企鵝了。我仔細(xì)大量著它們，它那圓圓的胖胖的身體，小小的腦袋，大大的腳掌組成了可愛的企鵝。它站在岸上，一動(dòng)不動(dòng)的'，像一座雕像。有幾只企鵝終于忍不住了，跳下了水，在水里歡快地游著，游到這里游到那里，真不愧是游泳高手啊！多可愛的極地小精靈啊！
還有可愛的水母，它的身體是水組成的，只能活一星期至一年，真可憐！在藍(lán)色的背景上面，水母真像一朵小花，真漂亮！
啊！海洋館真奇特，海洋生物多么特別！
三年級(jí)日記 篇7
過年了，我匆匆吃完晚飯，說。爸爸媽媽，我去放花炮！。說完，我拿上十幾個(gè)禮花和一包鞭炮來到一個(gè)安全的地方。只見天空五彩繽紛，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如信號(hào)彈飛射，忽明忽暗，把夜幕點(diǎn)綴成色彩斑斕的'世界。這真是"火樹銀花不夜天。，煙花飛舞迎新年啊！我準(zhǔn)備放花炮了，我的花炮有魔術(shù)彈、足球王、彩響雷等。最好看的是魔術(shù)彈。我點(diǎn)燃引線，你看，冒出的火花五顏六色，有紅色、黃色、綠色······一顆顆飛上天空，仿佛一顆顆小星星在天空中眨著眼睛。
后來我又放了許多煙花，在空中笛輪鳴叫、百鳥迎春······個(gè)個(gè)都絢麗多彩，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。再有一分鐘就12點(diǎn)了！快掛好鞭炮，震耳欲聾的鞭炮聲迎來了又一個(gè)新年！千家萬戶的煙花交錯(cuò)升起，城市沸騰了，預(yù)示明年更繁榮、幸福。我呢？明年也要傈煙花一樣，爭(zhēng)取進(jìn)步，開出最美的花來。
三年級(jí)日記 篇8
xx年xx月xx日 星期x
今天，爸爸給我買了一個(gè)風(fēng)箏，還帶我到興寧文化廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
當(dāng)我和爸爸來到文化廣場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)有了許多人在放風(fēng)箏，有的人已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高，但也有的跟我一樣第一次學(xué)放風(fēng)箏。
在放風(fēng)箏前，爸爸給我講了動(dòng)作要領(lǐng)：開始放時(shí)，手中的線不能拉得太緊，也不可以拉得太松。線緊時(shí)，可適當(dāng)放；線松時(shí)，要及時(shí)收，防止風(fēng)箏失去平衡。我記住爸爸的話，站在荒野的中心，用右手拿著風(fēng)箏，左手握住線軸，隨著秋風(fēng)的輕輕吹拂，大蝴蝶風(fēng)箏就像展翅的小鳥，掙脫大地的.懷抱，慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著，我也拉著線軸越跑越快。壞了，前面有塊石頭，因?yàn)榕艿锰欤_被扭傷了，我也倒在地面上。此時(shí)手中的線軸也不知不覺扔了出去，只見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉，我顧不得腳上的傷，趕緊拿起線軸，繼續(xù)向前跑，隨著微微的秋風(fēng)慢慢往向升，風(fēng)箏又平穩(wěn)地在天空中飄著……
第一次放風(fēng)箏，使我感受到了成功的喜悅，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這難忘的第一次！
三年級(jí)日記 篇9
星期六下午，陽光明媚，我與媽媽、阿姨、姐姐一起去東區(qū)放風(fēng)箏。
一到東區(qū)，我被眼前景色驚呆了，放風(fēng)箏人真多啊，各種各樣風(fēng)箏在天空飛著，有老鷹、鯨魚、蜜蜂、
飛機(jī)、孫悟空、看得我眼花繚亂。我們找到一塊空曠地方，我拿起我小風(fēng)箏——熊出沒，把它組裝好，我牽著線，媽媽把風(fēng)箏高高舉起，一陣風(fēng)吹來，我說：“放。”媽媽把手一松，風(fēng)箏飛了起來，我飛快跑著，手中線也一松一緊拉著，但是跑了沒多遠(yuǎn)，風(fēng)箏便落了下來。媽媽看我這樣，就給我示范了一次，媽媽放很高，手中線快用完了，我羨慕不得了，媽媽就把風(fēng)箏交給我，我與姐姐盡情跑著，玩著。因?yàn)槭俏业谝淮畏棚L(fēng)箏，風(fēng)箏在天空沒呆幾分鐘就又掉了下來。我看見媽媽與阿姨在聊天，就與姐姐一起放了起來，雖然我們沒有放很高，但是我也很開心。
放風(fēng)箏看著簡(jiǎn)單，沒想到還真有點(diǎn)難度。不過，我才不會(huì)放棄呢，下星期我還來東區(qū)放風(fēng)箏。
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