三年級的日記必備(6篇)
轉眼一天又過去了，相信你有很多感悟吧，是時候認真地寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的三年級的日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的日記 篇1
友誼似水，細水纏綿；友情似水，星光燦爛！因為友情，藍天，白云才能和諧相處，因為友情，才能海納百川，因為友情，生活才變得更加美好。
試想“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，不論詩仙的友誼，還是小兒“過家家”“拉鉤鉤”的友誼，友誼不分大小，正因為這樣才有了“共邀明月，同賞清荷”的雅興，有了共享籃球的魅力，才有了……
友誼不僅對人而言，對國家也是一樣，因為友誼，才有華夏民族今日的盛世輝煌，08年奧運的圓滿結局，步入聯合國安理會，一起都建立在中國外交之上。
友誼不止是成就，也是一種淚水。或許，友誼是一種快樂，一種享受，但友誼的淚水可能更加難忘，一起流淚，一起傷心，一起分享痛苦，一起迎接暴風雨，一起開拓荊棘之路，一起傷心太平洋。就是淚水，哭后的.路才更加平坦，雨后的彩虹更加燦爛，友誼更加堅實，生活也更加精神。
朋友，你是否也有自己的友誼？在友誼之中，你是否享受快樂，承擔痛苦？在友誼之中，你是否發現自己學會關心，學會珍惜？友誼讓生活更美好，讓友誼之花綻放在每一個人的心中！
三年級的日記 篇2
10月31日 星期五 天氣晴
我在家里養了幾只蝸牛，我把它們放在飼養盒里，并在飼養盒里放了些水和土，還有許多樹葉，為了讓蝸牛更好地呼吸，我還在盒蓋上插了很多小洞。觀察蝸牛的時候，我從盒里拿出一只蝸牛放在手上，讓它自己爬。蝸牛的眼睛黑黑的，長在觸角上，書上說蝸牛的眼睛只能隱隱約約看到很近的一點東西；身體是肉色的，碰起來軟軟的，而且一碰就會縮到殼里去。蝸牛用足爬行，它的足叫腹足，它是波浪式前進的，在我身上爬行時，弄得我癢癢的，舒服極了。
11月1日 星期六 天氣晴
今天，我發現我放在飼養盒里的'葉子蝸牛都沒吃，可這都是它們以前喜歡吃的葉子呀？我突然想起，以前都沒看到過蝸牛吃掉在地上的葉子，似乎只會爬到長著的草或者矮樹上，吃長著的葉子的，也許我的蝸牛也是這樣的吧。可是怎樣才能做到這樣的效果呢？我想了想，把葉子插在盒蓋的小洞上，看起來像是樹葉長著的樣子，這樣它們就會吃了吧。
11月2日 星期天 天氣晴
今天，我發現蝸牛們真的把葉子給吃了，但是大部分吃的都是葉子外面綠色的東西，吃過的地方留下了葉子白色網狀的部分。我還看到盒蓋上有些黑色的小圓點，仔細一看是深綠色的，才發現原來是蝸牛拉的大便。突然，有只蝸牛又拉了個大便，我本來以為蝸牛拉大便的地方是在身體尾端的，這次看清楚了，原來是在殼口旁邊的地方拉的。唉，我又要洗飼養盒了！
11月3日 星期一 天氣晴
今天，我把蝸牛拿出飼養盒后，發現蝸牛的殼口上有透明的膜，身體也縮到殼里去了。書上說在殼口上滴幾滴水就可以讓蝸牛出來，我就拿著蝸牛去滴水，果真它就慢慢出來了，我發現它快出來的時候，殼里就像有個小心臟在跳動一樣。蝸牛出來以后，我只拿著它的殼，它的身體就會亂動，可能是想找個地方粘住，似乎是缺乏安全感呢！
11月4日 星期二 天氣晴
今天，我發現我碰了蝸牛一下，它只是把觸角縮進身體里去，身體的其它部分都沒縮，我想，也許是蝸牛和我接觸多了，不再害怕我了吧，我又頂了它幾下，它還是沒縮進殼里去呢。蝸牛的屎又變得很多了，會不會是它跟我熟了才這樣的呢。唉，蝸牛要是跟人接觸得很親密，什么事都干得出來。
三年級的日記 篇3
早晨，溫暖的陽光射入房間，反射到明亮的鏡子上，又射到我的手上。頓時一股暖流進入了我的心房。
我穿好衣服，換好鞋子，走到草坪上。美麗的花朵上還有細碎的露珠，風中夾雜著淡淡的草香。蒲公英在天空飛舞，草坪上有些小花在風中搖曳，前面那一大片，一大片帶著露珠的四葉草把幸運帶給勞動的人們。而鳥兒、蝴蝶和蜜蜂也不閑著，在無名但美麗的小花花叢中撲閃著那對美麗的翅膀。
我走在有花香的草坪上，沒有了走在堅硬的水泥路上那一種茫然失措的感覺，只有厚重和踏實。慢慢地，慢慢地，我嗅到花草的芬芳，泥土的香氣和風中的草香。
過了一會兒。雨，從天上落了下來，停在草坪上。花朵上的'水滴變多了，四葉草的葉片上也了有很多的水珠。雨沖刷的世界里，沒有了世俗的塵埃，草地開始迎接新生命的到來。在雨的世界中，夢幻圍繞著大自然中的每一個生靈，花草都增添了一份神秘的感覺。
我不高興的事被這雨水沖洗掉了，只剩下快樂在心中。張開五指，雨滴落在手上，冰冰的感覺讓我高興起來。
雨，讓大自然洗去塵埃。在這場雨中，有著夢幻。在植物的世界中，又有著和諧。我站在草坪中心，這樣想著。
三年級的日記 篇4
今天，就是我期盼已久的除夕了。陪伴這一天的有著萬里無云的天空，外加那輪火紅的朝陽，襯托出了一種別具一格的氣氛，讓人忍不住地對這神秘的一天浮想聯翩。相信這一天的到來，長大了的我們會變得更加成熟，更加懂事。
在除夕這天，家家都忙著貼春聯，我們家也不例外，而且每年家里的對聯還是由我來貼的。其實這貼對聯的學問也蠻大的，你去年時只要一看這對聯你就會知道這一家人在新的`一年里的希望和打算，也會知道在過去一年里這家人家里發生了什么喜事，你看這對聯神不神呀。
在這一天最高興的還是小朋友們，他們早早地就叫著讓大人接年了，因為接完年之后就可以放煙花了。放煙花時，幾個小孩子在旁邊叫著，跳著，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年里的運氣將是最好的，所以大家都爭著吃，看誰也搶到那個有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的。
三年級的日記 篇5
隨著科學的發民，社會的進步，未來的學校是機器操縱的，而且一個個教室會“走來走去”。這座學校非常大，比人們住的花園還大幾倍。
來到學校的大門，就看見這座門很高，中間有一個小圓點，同學們第一天來報名時，就先把名字輸入電腦。當上學時，只要對著大門說出自己的名字，門便會自動打開，走進后才關上，還有四個保安人員守著門。進了門，就看見有許多的機器人把課本里的人物換在自己身上，旁邊有許多教室圍著“看”。這就是同學們學習的教室。這些教室中有一個小房間，是有一個機器人在搖控去那個地方。每學到哪一課，就讓機器人扮演角色，讓同學們更加了解課文內容。教室的地板和天花板是一些屏幕，如學到三峽之秋這一課時，在這些屏幕上就會出現那里的美麗景色，讓同學們覺得自己好像來到了三峽。教室里，同學們都有一張桌子，桌子里有很多東西，要上什么課，用到什么東西，桌子上就會打開一個洞，把東西“奉獻”上來。每人桌上還有一臺電腦，這種電腦對眼睛是沒有害處的.。如果上課有誰說話，那位說話的同學的桌上就會出現一張鬼臉，在面前搖來搖去，讓人覺得 心。這所學校里還有一些小車子，每個一輛，因為這所學校實在是太大了，得騎著車。學校的角落有一個機器人，六七層樓高，這就是老師的辦公樓。
長大后，我還要設計更多的東西，做個對社會有貢獻的人，為孩子們造福。
三年級的日記 篇6
我想著平時都是媽媽給我準備好很多東西，這個月我想嘗試著自己去做自己的事情。
今天早上，我六點按時起床。起床后，又想讓媽媽給我疊被子，可是這種想法剛一露頭，就覺得不對頭，自己的事自己做。于是，我就模仿媽媽疊被子的'樣子，開始疊起我自己的被子來。我好容易把大綠花被翻過來，從床這頭兒跑到床那頭兒，又從床那頭兒跑到床這頭兒，幾個來回，才把被子鋪平，又雙膝跪在床頭疊，足足用了二十多分鐘才疊完，我累得滿頭是汗。
我明白很多事情只有自己做過以后才知道是不是困難還是簡單，這樣才更懂得感恩。
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