實(shí)用的四年級(jí)日記合集（8篇）
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編幫大家整理的四年級(jí)日記8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
我家里有三條機(jī)靈可愛的小小蠶兒，它們是我在國慶放假期間從農(nóng)莊的桑樹上面找來的。由于爸爸媽媽工作繁忙，我總感覺很孤單，自從有了這三條小蠶的陪伴，我感覺快樂極了。
我家那三條小小蠶，真的很小，大概只有五毫米長(zhǎng)，黑黑的`，很像一只小螞蟻。它們慢吞吞的爬到了桑葉上，點(diǎn)一點(diǎn)頭，多自在、多開心啊！
我家那三條小蠶都十分膽小。只要有人靠近紙盒，小蠶就會(huì)受驚似地快速爬走。閑暇之余，我最喜歡逗那三條小蠶玩“狼來了”的游戲，我會(huì)一邊搖晃著紙盒，一邊學(xué)狼叫幾聲：“嗷嗷嗷！！”，小蠶兒們就會(huì)“嗖”一聲躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，以為狼真的來了，太好玩了。
我對(duì)小蠶兒非常負(fù)責(zé)任。每天起床的第一件事就是給小蠶換上干凈清澈的水和喂上美食，小蠶兒一見到我就會(huì)馬上爬到我身邊，似乎在說：“小主人，你終于來啦，快餓扁我們啦
有了這幾條小蠶兒的陪伴，我感覺我的生活豐富多了，也精彩多了，不再覺得孤單，它們現(xiàn)在已經(jīng)成為了我生活中的一員。
四年級(jí)日記 篇2
12月1日 星期六 晴
今天晚上，我去爺爺家吃飯，吃完飯，爺爺說，“我來給你講一個(gè)關(guān)于誠實(shí)的故事吧”，我十分好奇，便欣然應(yīng)允。
爺爺講的'是這樣一個(gè)故事：在美國有一個(gè)大學(xué)生，他跑到圖書館去借書，結(jié)果看完后忘記去還了，竟藏了整整20年。20年后，四十歲的他無意中發(fā)現(xiàn)了那本書，這時(shí)他本可以不去還書，因?yàn)榻钑谠缫呀?jīng)超了，而且要罰款20xx美元，過去了20年，圖書館肯定也忘記了這件事�？墒撬麤]有這樣做，堅(jiān)持要把書還給圖書館，圖書管理員對(duì)他誠實(shí)表示欽佩，收下書并免去了罰款。
聽完后，我沉思了很久，總結(jié)出一個(gè)道理：要養(yǎng)成自覺與慎獨(dú)的道德素養(yǎng)，要做一個(gè)誠實(shí)的人。
四年級(jí)日記 篇3
一大早上我5;30就起來了，因?yàn)槲覀円哞F去上�？萍拣^。坐到上海虹橋，然后坐2號(hào)線就可以到上海科技館。
進(jìn)去之后拿了一份參觀指南，里面有推薦路線和地圖。
我們先去動(dòng)物世界;去五大洲拜訪難得一見的土著居民 ，里面的.動(dòng)物可多了，有熊貓、有大象、有狼、有袋鼠忘了告訴你，這是標(biāo)本，是真的動(dòng)物殺了以后做成到。接下來我們?nèi)ド锶f象、微觀世界、兩棲爬行角、昆蟲園、水生景觀，昆蟲園里很好玩，頭頂上有許多昆蟲在上面動(dòng)。去蝴蝶園里面上有許多蝴蝶在上面。
接下來我們?nèi)チ藱C(jī)器人世界;機(jī)器人會(huì)射箭，跳舞，工作，下棋很有意思。
最后我們?nèi)ゲ屎鐑和瘶穲@，里面玩的東西可多了，數(shù)也數(shù)不清呀!
小朋友，你們還是自己來看一看吧
四年級(jí)日記 篇4
最近，一群“瘋子”浩浩蕩蕩的向我家沖來。它們個(gè)個(gè)都是“武林高手”，一下子在大板子上揮爪作畫;一下子把整盤瓜子打翻了；一下子在沙發(fā)上留下爪印。于是，我們?nèi)胰藳Q定抓老鼠。
計(jì)劃一：粘鼠板
為了捕鼠的計(jì)劃順利進(jìn)行，媽媽買來了粘鼠板，聽說是用502膠水做成的，看那些老鼠真么逃得過我們的手掌心。晚上到了，我上床正準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺，不知什么聲音傳進(jìn)我的耳朵里。以為是老鼠落網(wǎng)了，坐起來，走到客廳一看，原來是老爸。嚇?biāo)懒?我拍著胸脯，為了反嚇老爸一下我準(zhǔn)備裝鬼嚇?biāo)�。我輕手輕腳地走到他的后面，“嗚——”地叫了一聲，老爸嚇了一大跳，一不小心踩到了粘鼠板，無耐之下，只好脫下鞋子，向我求饒。他突跪到地上說：”鬼大人，我錯(cuò)了，我再也不偷吃牛肉干了！”我聽了，哈哈大笑。老爸生氣的站了起來，滿臉漲得通紅想說什么。不過，老媽聽到了動(dòng)靜，也來湊熱鬧了。真是天助我也。老爸見來者不善，只好壓住火氣，漲的通紅的臉一下子變得蒼白，臉上掛滿了笑容。和藹的對(duì)我說：“寶貝，很晚了該去睡覺了！”這時(shí)我才感覺到真的有點(diǎn)困了。而那只鞋子還被粘在老鼠板上孤零零的過了一夜。
計(jì)劃二：老鼠藥
見上次那招不管用，我的.爸爸又買來了老鼠藥。看著那五顏六色的顆粒我常常都想著要嘗一口，可是我都忍下來了。那天只有我一個(gè)人在家。我又禁不住那”點(diǎn)心“的誘惑，忍不住打開了罐子，取出了一顆最漂亮的黃色顆粒，放在了小碟子里，他們好像在向我招手。就在這時(shí)“咔嚓”一聲鑰匙聲響了。媽媽回來了那一般美味的“點(diǎn)心”就被倒掉了。
計(jì)劃三：堵鼠洞
這一天我意外地發(fā)現(xiàn)了鼠的來源，原來老鼠們是從窗戶底下的這個(gè)小洞里鉆進(jìn)來的。真當(dāng)我和爸爸媽媽舉杯慶祝時(shí)，一只老鼠從我的面前跑過……��？我傻眼了，頓時(shí)汗如雨下……
老鼠啊老鼠，你何時(shí)才能放過我們�。�
五年級(jí):麻譯文
四年級(jí)日記 篇5
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一驚，不禁閉上了眼睛，不幸的事發(fā)生了……
只見一只年邁的.家燕倒在了血泊中，它那細(xì)膩的絨毛變得凌亂不堪，掙扎了幾下后，它便悄然無息地離開了這個(gè)世界。一會(huì)兒，一只小家燕唧唧地飛到東、飛到西，焦急地尋找著媽媽的身影，它疑惑地看著倒在地上的老家燕，用尖尖的嘴啄著媽媽的羽毛，像是在說：“媽媽，你躺在這兒干什么?馬路冰涼冰涼的，您在這兒會(huì)凍感冒的。您不是常常告誡我不要在這里玩耍、休息的嗎?走，咱回家!家里溫暖如春，快醒醒，媽媽!”回應(yīng)它的，只有狂風(fēng)的怒吼聲。小家燕呼喚了好幾次，家燕媽媽還是沒有動(dòng)靜。“媽媽，媽媽，快醒醒!”小家燕著急地喊道。回應(yīng)它的，只有暴風(fēng)雨的狂叫聲。小家燕見一時(shí)喚不醒媽媽，便用它那未豐滿的羽毛，遮擋暴雨狂風(fēng)。用它那還有一絲熱度的身體，溫暖媽媽冰涼的尸體。
忽然，小家燕看到了!看到了媽媽折斷的羽翼和被車輪壓過后的血跡，小家燕像被雷劈了一樣，呆在那兒，不愿接受這個(gè)事實(shí)，它呆呆地凝視著媽媽的尸體，眼淚像斷了線的珠子嘩嘩地往下流�！皨寢專愦饝�(yīng)和我一起走過泥濘，一起享受成功的喜悅�？涩F(xiàn)在，您被可恨的大貨車壓死了，我可怎么辦……”
天，還飄著細(xì)雨，小燕子仿佛知道自己無法把媽媽從另一個(gè)世界救回，便一步三回頭地拖著沉重的腳步走了。而我，早已淚流滿面……
四年級(jí)日記 篇6
難忘的下午
今天下午，我和媽媽一起去姥姥家玩�？墒遣涣希牙鸭覜]人，正當(dāng)我們覺得十分掃興時(shí)，媽媽卻說：“我們趁機(jī)會(huì)可以去侯建芯家做客�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。
我和媽媽到了侯建芯家后，看見侯建芯正在寫作文。媽媽和阿姨聊得很盡興。我沒有什么事可做。于是，我突發(fā)奇想，教她寫一會(huì)作文。我一邊看她寫的作文，一邊給她填充句子或詞語，教她不會(huì)寫的'生字。在我的耐心指導(dǎo)下，她總算寫完了一篇作文，興高采烈地拿去給她的媽媽看。可把我累壞了！
我想：原來教個(gè)“學(xué)生”真不容易。�。∥医K于明白老師和媽媽平時(shí)教我學(xué)習(xí)是多么辛苦，我一定用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答他們！
四年級(jí)日記 篇7
美好的時(shí)光總是那么短暫，精彩的暑假生活即將告一段落，心中甚感留戀，留給我的是無盡的遐想和懷念。我的暑假生活多姿多彩，收獲頗豐。
一、快樂的暑假
我的暑假生活可謂是活力十足，捕魚、割草、喂兔子……這些都是我以前從未接觸到的事物。這個(gè)暑假終于過足了一次癮，從中也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂。更讓我興奮的是每到星期五和星期六的晚上，我就會(huì)和我的朋友們瘋跑，瘋玩，做自己想做的事情。附近的地方?jīng)]有一處不是我們的天堂。我們把活力釋放到每一處，到處都有我們快樂的身影。一次，我們幾個(gè)一起去管委會(huì)玩，突然興致突發(fā)，就和幾個(gè)經(jīng)常謀面的同齡人一起踢足球。球在場(chǎng)中來回穿梭，我們的心也跟著四處飛揚(yáng)。我們用行動(dòng)和喊叫聲書寫著快樂，每個(gè)人都把自己的汗水和力量揮灑到球場(chǎng)上，用四射的活力展示了青春年少的一面。球一直踢到深夜十一點(diǎn)多，雖然個(gè)個(gè)汗如雨下，筋疲力盡，但是依然很快樂。我們用激情和活力展現(xiàn)了暑假的魅力。
二、充實(shí)的暑假
預(yù)習(xí)、閱讀、作文、習(xí)題。……這樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容我已司空見慣，就是靠他們來充實(shí)我的暑假生活。早在暑假剛開始，我就制定了一份全面的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天都盡心盡力地去執(zhí)行它。由于開學(xué)后就要升入三年級(jí)了，新增添了兩門課程--物理和化學(xué)，所以，我把重點(diǎn)放在了這兩門的預(yù)習(xí)上。預(yù)習(xí)時(shí)我會(huì)先準(zhǔn)備好預(yù)習(xí)本，把概念和重點(diǎn)都記在本子上，然后進(jìn)行背記，在此基礎(chǔ)上，再次閱讀課文，在邊背邊理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行預(yù)習(xí)。一直以來，閱讀始終是我的弱項(xiàng)，他們就像頑石一樣久攻不破。就拿上次的升級(jí)考試來說吧，單單閱讀題就失去了將近十分。所以，暑假里，我在預(yù)習(xí)的同時(shí)堅(jiān)持做閱讀題，同時(shí)學(xué)習(xí)閱讀技巧，針對(duì)重點(diǎn)展開攻勢(shì)，從而攻破了一道又一道閱讀題�？赡苁情喿x差了些，我的作文也是差強(qiáng)人意，因此只能靠平常的多讀多練來提高寫作水平。值得慶幸的是，放假以來，我已寫了十幾篇博文，還榮幸的得到了幾篇“”，心中甚感欣慰，同時(shí)它也增強(qiáng)了我繼續(xù)寫博的信心。是學(xué)習(xí)讓我的生活變得充實(shí)，變得心里有底氣�；叵胍粋�(gè)多月的暑假生活，覺得自己沒有白白浪費(fèi)光陰，真是“別有一番滋味上心頭”。
三、有意義的`暑假
我不僅在學(xué)習(xí)方面多有收獲，在生活自理方面也卓有成效。暑假以來，我每天堅(jiān)持幫媽媽做家務(wù)，刷鍋、洗碗、擦桌子、拖地……無所不干。從家務(wù)中，我體會(huì)到了父母的不易，也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂，同時(shí)也提高了自己的自理能力，真是一舉兩得。我在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也沒有放松對(duì)體育的加強(qiáng)，因?yàn)轶w育也是我的一大弱項(xiàng)，每天六點(diǎn)鐘，我都會(huì)早起去跑步鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。雖然累，但感到很快樂，生活過得很有意義。希望在以后的體育考試中，不要在這個(gè)項(xiàng)目上再失分。
快樂、充實(shí)、有意義，三分子結(jié)合，組成了我的暑假生活，成為了不可缺少的一部分。收獲多彩暑假！收獲繽紛生活！讓我們相約明年的暑假，再過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的假期生活！
20xx年的暑假生活即將結(jié)束，回想過去，心中有些不舍，有些留戀，有些感傷。時(shí)間不等人，一個(gè)多月的時(shí)光是那么短暫。現(xiàn)在把它記錄下來，與大家共同懷念那逝去的歲月！
四年級(jí)日記 篇8
金秋十月，丹桂飄香，這個(gè)時(shí)候的杭州城，一定沉浸在一片桂花的海洋里，在這時(shí)來到杭州，一定要看看這兒的桂花。
大街兩旁，隨處可見桂花樹的身影。在一片片的綠葉中間夾雜著一簇簇的金色小花，小花不大，中間有兩個(gè)紅色的花蕊，可是數(shù)量不少，這兒一些，那兒一些，好像被精心設(shè)計(jì)過一樣，多一點(diǎn)兒，太密；少一點(diǎn)兒，太散，怪不得桂花樹是杭州的市樹呢。
桂花，還可以搖，大家一般都會(huì)隨便搖幾下，讓滿樹的桂花如細(xì)雨一般落得滿身都是，玩的不亦樂乎，但是桂花的特點(diǎn)并不是能搖，而是香。
一來到杭州，一股沁人心脾的香味便撲面而來，剛開始，味道很淡，可再走一會(huì)兒，便香的不行了，原來，在街邊、湖邊、河邊，到處都是這種神奇的“香樹”，所以，杭州變成了一個(gè)“噴了香水”的城市。
桂花的香飄得很遠(yuǎn)，在我們住的賓館邊雖然沒有桂花樹，可是香氣卻和別處一樣濃，一樣香，這也是桂花的第二種特點(diǎn)。
其實(shí)，并不是所有的`桂花都那么香，有的只是好看，但沒有味道，而且顏色也不同：這種桂花是橙色的，花蕊是黃色的，在其他的地方與普通桂花沒什么兩樣，但是，當(dāng)你趴到普通桂花上聞一聞時(shí)，便會(huì)感覺到一股清香穿鼻而過，讓整個(gè)身體的每一處都感覺到有一絲香氣拂過，令人身心舒暢，忍不住多聞上幾下�？墒�，你再去聞一聞橙色的桂花，這時(shí)，你可能以為自己感冒了，什么也聞不到，嘿嘿，你錯(cuò)了，這種桂花就是沒有味，所以，在杭州飄香的地方是基本上看不到這種桂花樹的，但是它遠(yuǎn)比普通桂花樹好看的多，因此，它常被用來裝飾花園，這也是各為其用了。
桂花，清雅，有著冰清玉潔的品質(zhì)，更勝于嬌嫩的水仙！
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