實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)日記經(jīng)典（4篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
今天，奶奶不在家。我決心趁此機(jī)會(huì)幫奶奶分擔(dān)一些家務(wù)，就在家里掃地。
我拿起掃把，在家里很賣(mài)力氣打掃著。突然，我發(fā)現(xiàn)幾張紙飄起來(lái)了，我費(fèi)了半天的`勁才把它們收起來(lái)。地掃干凈了，我把拖把洗了又洗后就開(kāi)始擦地。我仔仔細(xì)細(xì)的把每一個(gè)角落都擦干凈了。我休息了一會(huì)兒，又把其他的房間也都擦干凈了。這時(shí)我累得腰酸背痛。奶奶回來(lái)一看，呀！地怎么這么干凈？我說(shuō):"我都掃干凈了。“奶奶夸獎(jiǎng)我說(shuō)：你真是一個(gè)好孩子。”我笑了。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
今天，我去了“浙江省自然博物館”，里面的東西可多了，非常有趣！
一進(jìn)門(mén)，進(jìn)入眼簾的是許多的自然標(biāo)本，最大的是鯨鯊和灰鯨龍。我喜歡的棕熊等別的動(dòng)物當(dāng)然就是小標(biāo)本了。再往里面走就是“恐龍大展廳”了，里面放著許多龍的骨架，我最喜歡的沱江龍，長(zhǎng)6米，用四條腿走路，我擺出了很多pose和它合影。我和小朋友還在一只蜀龍的化石下合影，這是屬龍脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，有12米呢，它也是用四只足行駛的。
通過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)地電梯，我們來(lái)到了二樓，二樓講述的是“地球生命的故事”。一個(gè)電子地球儀，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，把地球每部位都展現(xiàn)給看。過(guò)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的遂道，在遂道里我們看見(jiàn)了：銀河、金星、木星、睡醒……好多好多，我們就沉醉在這神秘的太空中。
到了礦物廳，里面有很多的小水晶，好多珍貴的石頭。我最喜歡的是紫水晶。這一一塊巨大的水晶石，中間是空的，周?chē)念伾蕼\紫色，越到中心顏色越深，我真想把這些深深淺淺的紫水晶摘下來(lái)，做成水晶項(xiàng)鏈，水晶手鏈，水晶耳環(huán)，我?guī)е@些水晶，就成了漂亮的“水晶公主”了。
沿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`隧道拾級(jí)而上，到了三樓的原始森林，好多好多的樹(shù)，一片綠色。我們還體驗(yàn)了一次當(dāng)恐龍，我發(fā)現(xiàn)恐龍的兩只眼睛看到的東西是不一樣的，媽媽告訴我這是因?yàn)榭铸埖膬芍谎劬﹂L(zhǎng)在頭的兩側(cè)，不在同一個(gè)平面，所以看到的不一樣。
今天，我真開(kāi)心，學(xué)到這么多知識(shí)。可惜，時(shí)間有限，我們戀戀不舍地離開(kāi)了自然博物館。下次我還要來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地觀(guān)察個(gè)夠。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
xxx年xx月xx日星期x天氣x
今天，我們一家開(kāi)車(chē)去保山采購(gòu)蘭花。
因?yàn)榻裉焓菄?guó)慶假期的第一天，路上出游車(chē)輛太多，加之雨天路滑，導(dǎo)致車(chē)禍不斷。我們1點(diǎn)半從家出門(mén)，預(yù)計(jì)7點(diǎn)鐘到達(dá)保山，可當(dāng)我們剛過(guò)安寧收費(fèi)站時(shí)，前面的車(chē)輛就都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，緩慢地通行著，就像一只只蝸牛在慢慢地爬行著一樣。難道是前面發(fā)生車(chē)禍了嗎？
堵得最厲害的'就是楚雄，簡(jiǎn)直就是水泄不通。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們還在原地，紋絲不動(dòng)，天空中下起了小雨，人們打著傘，紛紛下車(chē)查看情況。這時(shí)，廣播響起，前方發(fā)生一起多車(chē)追尾的嚴(yán)重的交通事故，導(dǎo)致道路中斷，請(qǐng)過(guò)往車(chē)輛耐心等待。雨逐漸大了起來(lái)，豆大的雨點(diǎn)打在車(chē)上，發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音，頃刻間，天空中電閃雷鳴，下起了滂沱大雨。
我們足足等了三個(gè)小時(shí)，車(chē)輛才開(kāi)始慢慢地挪動(dòng)。這次的保山之旅，花了平常兩倍的時(shí)間才到達(dá)。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
今天是圣誕節(jié)，我早早地來(lái)到了教室準(zhǔn)備給老師一個(gè)大大的驚喜！
我跟同學(xué)們說(shuō)：“我們現(xiàn)在開(kāi)始早讀，等老師來(lái)了，肯定會(huì)嚇一跳！就當(dāng)做是我們送給老師的.圣誕禮物吧！”“好！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。我們開(kāi)始讀了起來(lái)：“風(fēng)華正茂、血?dú)夥絼偂薄Ｎ覀兊穆曇羟宕唷㈨懥痢Ｋ哪昙?jí)的老師從門(mén)外經(jīng)過(guò)，都驚奇地睜大眼睛往我們教室里望 。我們的聲音既有感情又有氣勢(shì)……倪老師來(lái)了，我們讀得更響亮更清脆，倪老師剛一進(jìn)門(mén)就張大了嘴巴，用手機(jī)給我們又拍照又錄音……
我想：“給老師的禮物就是表現(xiàn)好吧！要不然怎么會(huì)這樣呢？親愛(ài)的老師，圣誕快樂(lè)！”
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