成長日記

時間：2023-09-21 08:46:09 日志日記我要投稿

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成長日記共8篇

　　一天的生活不知不覺間結束了，心中一定有不少感想，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的成長日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長日記共8篇

成長日記篇1

　　我生在費縣，也長在費縣。父母對管教比較嚴格，但我還是擁有比較快樂的童年。我有很好適應能力，什么事都可以去做，但不能做得十分完美，還有時會搞砸。

　　在初中學年里，我的語文和英語一直在扯后腿，父母也因此操了不少心，我也很不爭氣，一直沒能升上去，也不知怎么回事。升入高中進入十一班，希望有所改變。

　　希望在以后的`三年中，無論是否在同一個班級，但請記住我們是十一班，祝大家在20xx年6月份中取得如愿成績。

成長日記篇2

　　在每個人的成長過程中都有許許多多的故事，它們有的隨著時光的流逝被漸漸淡忘；有的卻像一枚釘子似的時時刻刻印在你的腦海中。

　　記得在我一年級時，老師布置了一道寒假作業：讓我們每人練一幅字。我當時是多么不情愿�。喊�！怎么又是寫字啊，無聊透頂了，而且還是一大張紙！可是，老師“神圣的命令”我怎敢違抗呢？我只能乖乖照做。

　　那一天，天氣特別冷，可我還是一早起床就練起字來。第一張，我十分鐘就寫完了，我欣賞著我的“杰作”，目光停留在了那個“朋”字上，歪七扭八地寫得多么難看。我越看越不順眼，越看越不舒服，最后竟狠下心來把紙撕成了兩半，揉成一團，扔進了垃圾桶。我的作品被毀了，我又寫起了第二張。第二張的“朋”字好看了一點兒，可是“頭”字又看著結構怪異。我又“唰，唰，唰”地撕了。我寫了又撕，撕了又寫，寫到了第五張，我真的有點不耐煩了，心想：寫字哪有這么麻煩的.，隨便交一張得了。我的目光忽然又掃到了那個“朋”字上，腦海里便浮現出第一個“朋”字，兩個字一對比，發現剛寫的這個要比第一張好多了。咦？我進步了！還是繼續努力吧，一定會寫得越來越好的！看著看著，不知怎么的，還是不滿意，便又繼續練下去。第六張，第七張，第八張，第九張 …… 不滿意，不滿意，還是不滿意…… 半小時，一個小時，兩個小時…… 不知不覺，我練到了黃昏，已經練了十多張紙了。我的手酸了，但是變熱了；我的身體累了，但是更加溫暖、快樂了……

　　寒假不知不覺過去了。開學第一天，我交上了作業，我的一手好字得到了大家的稱贊。就在這個寒假我的書法進步很快，成了班里的佼佼者。

　　雖然現在我已經四年級了，但還是忘不了一年級寒假發生的這件事。因為它就是一把金鑰匙，開啟了我的奇妙書法之旅的大門。這件事沒有像黃河水一樣緩緩流向遠方，那是因為它對我來說是多么多么重要！

成長日記篇3

　　經歷了一年級，感覺自己已經逐漸習慣了小學的生活，習慣了小學的作息時間。不過，作為一名二年級的小學生，我還是感覺到自己的弱小。二年級后面還有三年級，三年級后面還有四年級，四年級后面還有五年級，五年級后面還有六年級。我感覺到自己的路還有走很遠很遠，自己只是在道路的起點處。

　　小學說實話，其實內容也不是很多。一年級也就是學一些加減法和漢字拼音。現在是二年級了，更多地，我要接觸一些更高深的東西。語文不再是拼音，而是文章。雖然文章需要我去理解，但是我經常寫作文，去理解文章中的內容已經不是什么難題了。從二年級開始，我就心中有一種大哥哥的樣子。雖然還有更高的年紀，但至少我不是最低的了。我后面還有許多一年級的弟弟們，而我作為一個大哥哥，就要起到一個榜樣作用。在學校，是肯定要上課認真聽講，認真完成老師布置的作業，這樣才是一個好的學生。

　　在生活上，也要體現出一個學生的素質。首先就是樂于助人了，這是非常高尚的精神。都說“贈人玫瑰，手有余香”，這句話沒錯，當我幫助他人的`時候，我心中確實有一種正義感。而且成功幫助他人后，自己會感到開心，不僅僅是為別人開心，更是為自己開心。不僅僅是樂于助人，還要學會真誠待人。我特別希望交到很多朋友，大家可以一起玩，一起回家。我要做到對待朋友不能自私，不能在朋友困難時不幫助他們。我明白了許多的事情：朋友是用來真誠相待的，不是一個虛偽的詞語。

　　總的來說，作為一個真正的二年級新生，我還需要更加努力，做得更好，這樣才是一個特別棒的學生。在學習上，要認真聽老師的話，做到作業及時交，不遲到，上課認真聽講。在生活上，我還要聽家長的話，不和家長頂嘴。在學習的道路上，我會越走越遠，我相信我會有一個質的飛躍。

成長日記篇4

　　為了使蠶豆更好的生長，我把它們移到了一個小花盆里。

　　首先，我拿來了一包營養土，把一整包土都倒進了花盆里。然后用小鏟子挖出了六個小洞，分別把已經發芽的蠶豆放進小洞里，再用土掩蓋好。接著拿來小噴壺，給蠶豆澆了些水，又將花盆里的土刨松，這樣可以使小苗呼吸到新鮮的`空氣。最后，我把花盆放在了陽臺上，上面撒了一些鳥糞，小苗不僅可以從中吸收到生長需要的養分，也可以吸收到充足的陽光。

　　看著六顆種在花盆里的蠶豆，我心里的期待越來越強烈，每天都在幻想著它們長大的模樣。

成長日記篇5

　　愛是上千條河流匯集而成的大海;更是香溢四方那香濃的咖啡……而她的愛，牽著我，一步步成長……

　　小時候

　　那時我還小，而世界卻多彩。只記得每天我都過得很幸�？鞓�。我可能是世界上最無禮的小孩，而媽媽可能是世界上的人。一次我不想上學，硬是鬧啊鬧的.，媽媽一開始很好脾氣地對我說“兒子乖，幼兒園多好啊!有小朋友還有好多的玩具……”我沒有理她，還誤了她上班的時間，最后她生氣，喝道：“哭什么哭啊，不上就別上了。”話音剛落，我被嚇倒了，無聲地啜泣著，背起書包走到門口。這時，媽牽著我的小手，走在去幼兒園的路上，她的手好暖啊!

　　長大后

　　我已漸漸茁壯成長，這時的我也會開始與媽媽犟嘴。我總是十分生氣媽媽為什么不能夠理解我?可是第二天，我又依然能夠看見媽媽為我準備早餐那忙碌的身影，載我去上學時有些有發冷的身體。我也不明白是誰對，誰錯?但的確每次引起的都是我。

　　晚上，媽媽總喜歡去西湖公園散一小會兒的步，在微風徐徐下，呼吸一下大自然特有的清新空氣，迎著湖水吹來的風，多么愜意啊!那晚，我與媽媽一起去散步，也許因為那天早上的吵架，兩人都保持著對立。突然，“兒子。”媽媽道�！班拧！蔽覒��！霸缟系氖�，媽媽也不對�！蔽覜]有應，但這時，我感覺到一股暖流進入我的心田。媽媽的手又牽著我的手，好熟悉的感覺，但我猛地發現，我的手比媽媽還大。

　　媽媽啊，成長這條坎坷的路，你的手牽著我的手，倍至溫暖。

成長日記篇6

　　10月8日,兩個柿子從老師手里到我手里，我分別給它們安了新家。經過了幾個小時，它們仍一面青一面黃。

　　10月9日,“柿子君”們開始了嶄新生活，“催熟柿子君”在蘋果的“幫助”下，已完全變成黃色，成熟速度讓人驚訝，“自然熟柿子君”也不錯，它幾乎看不見綠色，只留下一片黃橙橙。10月10日至10月13日，“催熟柿子君”表現優秀，它先是底下的黃色越來越濃，樣子跟隨時都能熟一樣，而且，又過了一天后，它已領先于“自然熟柿子君”，越往后越紅的它，還帶著香氣，摸著軟軟的。我徹底服了蘋果，一個看似不起眼的水果，卻讓柿子有如此驚人的`變化，厲害呀!果然，沒過幾天之后，“催熟柿子君”已完全成紅色。一天晚上，我正在擺弄“催熟柿子君”，突然看見它表面有幾條裂縫，媽媽說是被我捏出來的。我有幾分驚訝，成熟的柿子有這么軟弱嗎?無奈之下，我只好吃了它，好讓它有個“安身處”。“自然熟柿子君”呢?又過了三四天，它還是沒有動靜。莫非長不大了?可它沒有半點這樣的跡象;長小蟲了?還不得而知。反正，“自然熟柿子君”就是個長不大的小毛孩，唉!

　　經過這一次的觀察，又上網一查，我終于知道了“催熟柿子君”為什么成熟得這么快了，因為蘋果散發的氣味中有乙烯，乙烯是生物催熟劑，因此才會加速柿子的成長。至于“自然熟柿子君”，沒有這種催熟劑的幫助，自然就成熟得慢了。

成長日記篇7

　　回到家后，我迫不及待地實施了種蠶豆的計劃。

　　我首先拿出了一個干凈的小碟子，在碟子里盛滿了清水，將六顆蠶豆泡浸在水里。大約過了兩個小時，蠶豆寶寶喝飽了水，它的.小酒窩鼓起來了，好似生氣的孩子噘起了小嘴巴。接著我用手絹把蠶豆擦干凈，用一把小刀將蠶豆的皮從“發箍”處剪開一個小口。因為科學老師曾經說過，這樣可以使蠶豆快點發芽。然后，我把蠶豆放在陽光下曬了一天，為蠶豆殺菌。最后，將蠶豆泡浸在杯子里，用紗布蓋上，這樣有利于蠶豆成長時呼吸空氣。

　　我可以靜靜地等著蠶豆發芽了。