四年級日記

時間：2023-09-20 14:56:28 日志日記我要投稿

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(經(jīng)典)四年級日記6篇

　　時間過得真快，一天又過去了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，請好好地記錄下在日記里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的四年級日記6篇，希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)四年級日記6篇

四年級日記篇1

　　今天，我和施戀還有孫燁去菜市場游覽了一下。

　　菜市場里的東西可真多！我們來到了水產(chǎn)類，有魚，有龍蝦，有螃蟹，有烏龜，有甲魚，還有雞呀，鴨呀······

　　菜市場里的魚可真多，有鯽魚，有鳊魚，還有帶魚等等。我最喜歡鳊魚了，它的身體扁扁的，很寬，差不多有三十厘米，而且個頭還不怎么長，又短又寬，因此，它在水里的時候，是橫著的，把肚子上的魚鱗露出來了，搞得讓人以為死了一樣，我們?nèi)齻€都驚訝地說不出來話了。

　　我們又看到了龍蝦，那些龍蝦互相糾結(jié)在一起，被人們放在一個大盆子里，它們長著一個細細的身體，身體下面便是一排整齊的小腳，又是大頭，大頭上面長著兩只大夾，它們就是用大夾互相夾的，而且還長著兩根胡須，施戀看了蝦子后，開玩笑的對孫燁說：“孫燁，你敢不敢捉一只大蝦？”沒想到，孫燁竟然真的去捉了，孫燁把一只大蝦的胡須給拎了起來，龍蝦便被給拎了起來，我和施戀嚇得要命，一眨眼便跑的無影無終。

　　接著，我們又看了烏龜，烏龜里有土龜，有巴西龜，還有一些我也叫不出名的龜，就在這時，我發(fā)現(xiàn)了一個大龜，單獨被養(yǎng)在一個大盆里，那只龜?shù)?嘴巴扁扁的，很像鴨子的嘴，它的龜殼上也刻著許多花紋，很漂亮，不過那些花紋我沒有看清楚，所以不知道是什么，我伸過手去，點了一下龜殼，那烏龜?shù)念^便立馬縮了回去，過了好一會兒，烏龜才探出頭來。

　　············

　　今天的收獲可真不小！呵呵！

四年級日記篇2

　　陽光燦爛，微風(fēng)徐徐，在這明媚的春日里，我和幾位同學(xué)滿懷著激動的心情，以校園記者的身份走進兩會現(xiàn)場，遇見了焦作市多氟多化工股份有限公司董事長李世江伯伯。

　　他和藹地向我們招招手，讓人感到親切無比。他慈祥的笑容，告訴我們不要緊張。于是，我們開始了采訪。“作為一家工業(yè)企業(yè)，那么如何在發(fā)展工業(yè)的同時又能保護我們美麗的家園呢？”他思慮片刻，從容地回答了我們的問題：“環(huán)境保護不僅是國家的責(zé)任，也是我們每一位公民的責(zé)任。在發(fā)展工業(yè)的同時我們必須保護環(huán)境，這才能實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。在發(fā)展過程中因工業(yè)需求而破壞環(huán)境，影響人民生活，我認為這違背了發(fā)展工業(yè)的本意。現(xiàn)在我們生活在這里，我們的子孫后代也要在這里生活。如果我們發(fā)展工業(yè)破壞了環(huán)境，就是對子孫的不負責(zé)任。自然規(guī)律是無情的，誰侵犯它就將受到它的懲罰。我們必須高度重視發(fā)展工業(yè)過程中保護自然環(huán)境和社會環(huán)境的意識。我們要用發(fā)展的眼光看問題，才會更加深刻認識發(fā)展工業(yè)過程中保護環(huán)境的.重要性，在保護好環(huán)境的同時大力發(fā)展工業(yè)，提高人民的生活水平，這才是我們真正的本意。”他補充道，“我們也要將新能源運用融入企業(yè)的規(guī)劃布局中，同時我也希望焦作在發(fā)展工業(yè)的同時，也讓市民生活在一個干凈美麗的城市！”

　　同學(xué)們，我們可以從身邊的小事做起，號召身邊的人行動起來，只要大家都能為環(huán)保做些有益的事，相信我們的明天會更好。

四年級日記篇3

　　今天上午天空晴朗，陽光暖暖的，我和爸爸媽媽一起去農(nóng)村看奶奶。

　　一路上，我看見金黃的谷子像一個個嬰兒睡在搖籃里一樣趟在地上，靜靜的不哭也不鬧；又像成群結(jié)隊的蛇一樣，慌慌張張到處尋找冬眠的地方；還像一條條直直的跑道一樣整齊地排列著，等待勤勞的人們來收獲。火紅的高粱像一把把燃燒的火炬，像一條長長的火龍在飛翔。玉米露出黃澄澄的.笑臉，仿佛在說：“歡迎你們的到來！”農(nóng)民伯伯正在田里割莊稼。爸爸說：“這是收獲的季節(jié)，農(nóng)民的喜樂都在心里呢！”

　　到了奶奶家，奶奶高興地說：“我大孫子回來了！”便摟著我不放手。爸爸說：“你是奶奶的收獲！”我看見奶奶家的地上放滿了白菜、大蔥、蘿卜和土豆……

　　奶奶說：“來了！”我說：“奶奶，我看到了！”

四年級日記篇4

　　今天早上六點多母親喊我起床告訴我外面下雪了，我聽后高興地跳了起來，慌忙穿上衣服跑到窗臺一看，啊!整個世界變成了白色的童話世界，我愛這場雪。

　　雪花紛紛揚揚地從天上飄了來，像美麗的蝴蝶翩翩起舞，像吹起的蒲公英飄飄然然。落在樹上，樹兒像戴一頂白色的帽子。落在房頂上，屋頂也變成白色的了。落在行人的臉上，行人的臉像圣誕老人的白胡子樣。落在汽車上，汽車像一個個小面包。

　　在上學(xué)的路上，我和母親一起背著書包往學(xué)校趕去，路上全是雪而且還十分的'滑。我非常小心地跟著母親后面，可還是一不留神腳沒站穩(wěn)“咚”一聲躺在雪地上。我慌忙爬起來，身上都是雪。唉!雪孩子對我真好，早上就送給我一份大禮。

　　來到學(xué)校我們幾個伙伴約好等下課了我們一起打雪仗。“丁零丁零”終于等到下課鈴了，我們幾個飛得跑到了樓下操場上，我和張宏鑫一隊，張家偉一個人對抗我們兩個。準備工作開始了，我一口氣團了三個雪球。團雪球可真不容易，手被凍得麻麻的。我看了一下對方的速度也是飛快的。于是我趕緊拿出“彈”對著敵方“啪啪啪”我的三發(fā)子彈向著梁家偉身上猛攻射去，子彈打他的臉上和身上。他氣得滿臉通紅，對著我就是啪啪兩下了，就在他得意之時，張宏鑫帶著“子彈”偷偷溜到敵方后面，對著他的頭撒了一把雪，此時可憐的梁家偉變成了白胡子老爺爺。看著他的樣子我們開心的哈哈大笑起來。正在我們玩得不亦樂科時上課鈴響起了，我們不得不放下手中的“彈”趕快往教室跑去。

　　在這個美麗的冬天雪給我們帶來了快樂。我愛這場雪。

四年級日記篇5

　　香甜可口的巧克力，魔力無窮的變形金剛，已不能使我著迷。我愛什么呢?我自豪地告訴你，我愛語文教科書。

　　今天是新學(xué)期的第二天，老師給我們發(fā)各科教科書。當我從老師手里接過印裝精美的語文教科書時，我興奮不已。

　　語文教科書是一位熱情的導(dǎo)游。她帶我們?nèi)ビ^賞黃山的奇峰、云海、怪石去攀登陡峭的泰山和峨眉山去郡遙遠的地方，聽郚高亢嘹亮的山歌和牧歌;去郡原始森林，與大自然融為一體去威尼斯乘坐小艇，飛馳在狹窄的水道上·····。

　　語文教科書又是一位睿智老人。他帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略唐詩的風(fēng)采，從飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。中，我們體會到了李白的浪漫、奔放從。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。中我們學(xué)到了杜甫的.務(wù)實、嚴謹他還給我們講述當年圓明園的輝煌和八國聯(lián)軍的強盜暴行他還帶我們重走二萬五千里長征，體會老班長、小紅軍的精神·····。

　　啊，我從最簡單的。a.o.e······。開始學(xué)起，到現(xiàn)在可以看《水滸傳》這樣的長篇小說，并且在一節(jié)課里可以完成500宇的作文，這都是教科書的功勞!

　　知識大廈是建立在語文這個基礎(chǔ)上的。我愿語文教科書能繼續(xù)指引我不斷進步。