三年級的日記(集合)
一天將要結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候認真地寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的三年級的日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的日記 篇1
暑假我去海南旅游，第三天時我到了三亞，當我來到三亞環球潛水基地時，我看到這里到處都是沙灘和椰子樹，這里的海水永遠都是藍色的，想了半天，最終我選擇了海底摩托車這個旅游項目。
首先我要換上游泳衣，在游泳衣外面套上潛水服，潛水服非常難穿，隨后我跟著導游員上了一艘快艇，來到了一個由兩條船組成的潛水區，教練先教給我們幾個簡單的手勢，因為：人在水下將無法同他人正常交流。
我是第一個下水的，因為就我一個男孩，我既緊張又激動，在水下我看到了活著的熱帶魚和珊瑚礁……我高興極了，教練不停的用手勢跟我交流著，他生怕我感覺不舒服，隨著氣壓的不斷上升，我的耳朵嗡嗡直響，我決定上岸了。
海里的.世界真精彩，我感覺既興奮又快樂，啊!我終于擁有了一個非常不同而且有意義的假期。
三年級的日記 篇2
人們是常用“云山珠水”來贊美廣州，“云山”是指白云山，“珠水”是指珠江。白云山位于廣州市北部，面積28萬平方公里，最高的摩星嶺海拔382米，是廣州最高蜂。
早上，當第一道陽光照在山頂，位于山頂公園右側的鳴春谷，是我國目前最大、亞洲的第二大的天然賞鳥區。住在這里的5000余只鳥類，有丹頂鶴、天鵝、白調、孔雀等，已經開始了一天的忙碌，有的 在唱歌，有的在覓食，有的在飛翔，有的在給游人表演節目。極富情趣，在這里人與鳥合，回歸自然，令人流連往返。
中午，烈日當空，你可以來到樹陰下的飯店，一邊品嘗著名的“白云豬手”及“山水豆腐”，一邊乘涼一邊休息。
傍晚，在山頂廣場的左側就是白云晚望的景點，每當夕陽西下，天空出現五彩繽紛的`晚霞，站在晚望亭，憑欄遠望，無限風光，盡收眼底。給人以“人間最美夕陽紅”的美感。夜晚，明月初升，花城華 燈初上，好象天上的星星一樣燦爛輝煌，燈光和天上的星星互相輝映。
白云山還有很多著名的景點，在這里，我不做詳細的描述，歡迎廣大的中外游客來參觀我的家鄉。
三年級的日記 篇3
昨天小石頭問我，媽媽，今天是什么樣的天，是勞動的一天，還是幸福的一天，快樂的一天。我隨口說：可能是快樂的一天吧。估計是他在學校里聽了老師講的故事，才想起回來發感嘆。呵呵。
今天回家的路上，我問他：昨天的卷子是不是自己記著拿回來了。他說是。我看他的情緒不高，就說：兒子真講信用，昨天媽媽交待小石頭去找老師把卷子拿回家，小石頭今天就把卷子拿回來了，這叫守信用，媽媽喜歡說到做到的孩子。
他昨天的考試不理想，一定是在擔憂媽媽的批評。我昨天和他說今天要和班主任王老師談，現在或許該告訴他。就說：媽媽今天去見王老師了。本來想拿你的卷子，結果老師說小石頭自己拿走了。王老師夸小石頭了，說小石頭上課的時候比以前專心了，朗讀的時候聲音響亮，回答問題也很好。如果能再專心一點，和小朋友們一起多玩玩，就更好了。
快到家的時候，小石頭又問：媽媽，爸爸怎么沒來？不知道是不是擔心爸爸的批評。我就告訴他：爸爸今天有工作，要晚回來。他又問：媽媽你的工作多嗎，你還工作嗎？我說：今天晚上媽媽暫時不工作了，陪著小石頭看三國演義。
兒子一下子就開心起來。讓媽媽把車子存到車庫，上樓的時候跑的也很快。到家之后，跟著媽媽進了廚房，說媽媽：讓我幫你做飯吧。我說好啊。小寶貝能幫媽媽做飯了，真能干。他問：那我做什么。我正準備洗青菜，就遞給他說：把青菜洗干凈。然后又把一棵蔥洗干凈，幫我把切的蔥花放進炒鍋里，樂顛顛地去收拾餐桌，戴上隔熱手套把炒好的菜端到餐桌放好，回來拿碗筷。
盛飯的時候我說：哎呀，又忘了拿勺子了，小石頭又突突地主動跑到廚房去把勺子拿過來。一切忙完，終于要吃飯的時候，他去洗了手回來，邊坐邊感嘆地說：哎呀，今天真是勞動的一天。我也在心里感嘆，兒子真是長大了，幫媽媽做家務這方面比他爸爸還強。
吃完飯后，我翻看小石頭的語文卷子，發現很多寫對的老師扣了分，很奇怪。就問他：這是考試的'時候寫的還是后來寫的。他說：是后來寫上去的。也不知道他是什么時候把答案全都重新寫上去的。看來是會，但做的時候有的沒有寫上去。
卷子的最后一題不知道該怎么寫。還空著。我就問他：這道題為什么不畫呢。他說：我畫了，又涂了，又畫了，又涂了，實在不知道該畫什么好。我就說：讓我想想，真是的，太難了。如果讓我畫的話，我會想。。。爸爸是一座山，媽媽是山下的小河，小石頭是白云或者帆船。他一下子來了靈感。大聲叫著說：媽媽，你別說，看我的，如果讓我畫，爸爸是一棵樹，媽媽就是一只蝴蝶，我是一只小鳥。我就說：那快去畫下來吧。他興奮地拿去畫了，然后又拿過來，說：媽媽，看，我現在是100分了。在老師打問號的地方全部都用鉛筆涂的看不見了，以前那個分數也用重重的鉛筆涂的看不見了，取而代之的是他在旁邊寫上的100分。呵呵。
晚上做游戲的時候，我逗他說：以后考試不允許有空的地方，記住沒有。媽媽希望小石頭分數能比這次多一點點。這叫有進步，就象人長大一樣，每天長大一點點，就是有進步。看起來他好像記住了。不知道下一次會怎么樣。
有很多問題，依然不知道該怎么解決，用心去愛，或許，生活會在合適的時候給我們一個答案。
三年級的日記 篇4
今天上午，老師帶領我們去一間教室玩丟沙包。教室周圍有如雪一樣白的墻，一間窗戶掛在墻上，陽光從窗戶射進來，灑在我們的臉上，多暖和呀！
比賽即將開始，四周的同學早已在那兒呼喊。這間教室熱鬧非凡。我們剛好，加上老師我們有8個人，所以我們4個女生一組，3個男生加上老師又是一組。比賽開始了，男生們站在規定線上，一個沙 包扔在了地上，沒打準，我們幾個女生湊在了一起，在那兒哈哈大笑呢！不好，又一個沙包扔過來了，我來了一個360°的大旋轉。躲過了，但不知道是誰這么倒霉呀！哦，原來是一個穿著一件綠衣裳的 小妹妹呀！游戲玩得越來越激烈了，同學又朝我扔了過來，好險啊！就差這么一點就被扔到了。這群男生太猛了，掉在地上的`沙包，被他們一下抓起來扔出去，從我身邊擦過，真是有驚無險啊！到了最 后，只剩我和一個穿粉色衣服的一個姑娘了，他們迅速彎下腰抓起沙包，扔過來，沙包像子彈一樣結結實實地砸在那個小姑娘的腳上，真是太可惜了。沒堅持到最后。“呼”的一下沙包從我頭頂飛過， 嚇得我提心吊膽了。“打不到我！”“打不到我！”我得意叫著。眼看沙包就要砸著我了，我來不及躲，被打著了。“可惡的男生，看我不怎么收拾你們。”男生上場了，我撿起沙包……又一場角逐開 始了……
游戲結束了，我戀戀不舍地離開了這場有趣的游戲——丟沙包，回到教室提筆寫下這場有趣的游戲。
三年級的日記 篇5
1.我家所在的村莊。是靜泊在雨簾和水岸另一端的畫卷，也是我惦念和夢縈著的，停靠在我線格上的詩行。熟悉那六塘河的此岸和彼岸，如同雨水滴答在我學童時撐著油紙傘上聲響，還有挽著褲管趟著雨水和泥濘走過溝渠的踉蹌，還有遠處水牛沉悶的叫喚。
2.春雨中依舊臥著的那葉待渡的小木船，每次我用兩支漿，在河面上一次又一次的描繪，六塘河一年又一年，此岸到彼岸的不同的心情和記憶。
3.目光過處，六塘河彎里的影映藍天的清水，不殷世事和閑愁。水中癡長的蘆葦，在春天成長，夏天成林，秋天成葦，冬天失去生命的色彩，無憂的荒度四季。岸上麥浪綠波涌動時。
4.我所有的可以描繪的詞語都感覺乏力、無法演繹那份靈動，編織生命的綠色篇章。鐮刀、鋤頭，是父母另樣用不離手的筆墨，書寫著六塘河岸上四季輪回的`艱辛。惟有鄉親們勤勞的足跡和身影，是這片土壤上永遠鮮活的烙印。
5.對春潮中涌動的麥浪，寄托著對豐收的殷殷期盼。六塘河，夢里曾回到這久違的綠色春天的故鄉，當麥田綠波涌動、如浪翻滾著，圍著河流、圍著村莊，把春的信息送到每個角落時，也許遠游浪子的情懷，總是包含著難以忘卻、魂牽夢縈的遺憾!
三年級的日記 篇6
11月5日 星期三 陰（霧霾）
我家的發財樹很大，樹葉有二十二點八毫米，每個樹杈上有五片葉子。它的葉子很光滑，樹皮很粗糙，摸上去有一塊塊的東西。它長得快，如果它長得太高的話，我的爸爸就及時修剪，要不新芽就會長得不好。
11月6日 星期四 陰（小雨）
今天，我開始觀察樹的葉子。葉子由葉片、葉脈、葉柄三部分組成。它的葉片摸上去非常光滑，形狀像一個橢圓形，但也不是很圓，頭那里有一點兒尖。
11月7日 星期五 陰（小雨）
今天，我觀察的是樹的樹干。樹干摸上去有一塊塊的東西，而且很粗糙。這個樹干，有一點細，不像公園那些樹，樹干非常粗。但它照樣能為我們家遮風擋雨。
11月8日 星期六 陰（小雨）
今天，我觀察的是樹的樹枝。它的`樹枝很大，而且是綠色的。樹枝大概有二十六厘米左右。它的樹枝到了頂端，就會有一點點升上去，很神奇吧！
11月9日 星期日 陰
今天，我來觀察樹的整體和局部。我家發財樹有一點兒奇怪，頭大身小，而且很容易倒下。有一次，刮臺風，由于這顆樹頭大身小，一刮，“咚”的一聲樹倒了。
你知道它為什么頭大身小嗎？因為剛買回來的時候很協調的，然后它越長越大了。后來，它長得太大了，我們家沒有大花盆，現在的花盆太小了。所以它就頭大身小了。
【三年級的日記】相關文章：
三年級日記【經典】09-29
三年級的日記（經典）09-30
三年級的日記(精選)09-23
三年級日記（經典）09-23
三年級的日記07-20
三年級日記[經典]07-20
三年級日記06-12
（精選）三年級日記08-25
三年級的日記【精選】08-30
三年級日記(經典)08-30