生活日記（經典10篇）
已到了一天的末尾，我們一定有不少所感觸的事情吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的生活日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活日記 篇1
不知不覺之中，開學已經有了一個多月，一個個陌生的同學也已漸漸熟悉，但與昔日要好的朋友仍然能夠在一起談笑風生，共同快樂的學習與生活。
每天上學總是能遇到張貢博，他總是會告訴我他們班上的新鮮事，讓我也略知一二。不過和我一起在初一(6)班學習的是趙旭東，由于我們兩個人分在了同一個班，我們兩個人就更加的要好。有什么事情都會找到他，或和他一起聊天，講講笑話，或與他討論問題，不管是什么事，他都很熱情。當然現在的他仍然像以前一樣總是非常積極的舉手發言，他的這一個優點確實很讓我感到敬佩，值得我去學習。
除了這兩位好朋友，像(5)班的郁柯平、高尚，(4)班的夏澤鋒、戴心堯，(3)班的`王子弦、周慧君，(2)班的談清揚……每次遇到他們，總會跟他們聊上幾句，如果是放學碰到了他們，就會仔細的了解他們的故事了，不過在這些人當中，還是樓上的鄭育韜總是會跟我遇到一起，從他的口中，我也總是能夠了解到整個學校的一些事情和同學們身上的事。總體的來說同學們都覺得在揚子一中的學習生活還是比較快樂的，希望每一位同學都能有一段快樂的初中生活。
生活日記 篇2
星期五午時，放學回家，當我走進房間時，我嚇了一跳，心想：房間怎樣會被我弄得一團槽呢看來，得準備整理房間了。
我計劃：先把書桌上的物品整理好，再把電子琴和書桌的位置換一下，然后將窗臺清理干凈，最終整理床。
計劃好了，就要開始活動了。
首先整理書桌上的物品。書桌擺放著各種小玩意：跳跳虎、玩具小熊、兩只福兔、一只筆筒。書桌分為三小格，我先把跳跳虎放在左往右數第三格上，跳跳虎神氣極了，嘴巴撅起來，好像在說：“你有一個人站在第一格上的自由嗎”這時，我開始想象被我放在左往右數的第一格上的小熊和旁邊的米妮筆筒異口同聲地說：“沒有又怎樣，兩個人站在一齊，像親兄妹，主任的房間才會溫馨呀!”跳跳虎聽了它們的話，把想說的`話都咽進了肚。這時，中間的兩只福兔像老人家一樣，慢慢地說：“還是和和氣氣好，家和萬事興嘛!”
之后，我細心翼翼地把電子琴和書桌交換了位置。在交換的過程中，發生了一個小意外。搬電子琴時，那搖搖欲墜的電子琴差點就掉了下來，幸虧我反應快，沒有讓它摔傷，那一刻，我簡直被嚇得魂飛魄散。
然后，我用抹布把窗臺上的污漬用力地擦干凈，直到沒有污漬才罷休。
最終，整理我那溫馨的小床，把床上的布娃娃一個個擺好，把被子整整齊齊地疊成正方形。就這樣，一個溫馨、干凈、美麗的房間就呈此刻我眼前了。整理好以后，媽媽經過我房間時，她的臉上露出了笑容，說：“女兒最終長大了，把房間整理得又干凈又溫馨!”
整理房間不是一件容易的事，看來，我以后得多多整理房間，不再讓房間變得亂糟糟。
生活日記 篇3
今天是寒假生活的第一天，這個假期我要做什么呢?看來是要好好計劃一番了。
一、練書法
每天除了完成老師布置的作業之外，更重要的就是我最喜歡的書法了，媽媽說要想做好一件事情，必須要學會堅持，所以雖然是寒假，書法也要堅持每天都練習，爭取做班上寫字最漂亮的學生。
二、看動畫片
呵呵，雖然是五年級的大學生了，可我還是喜歡看動畫片，最近我比較迷戀《俠嵐》，講的一個關于我國五行知識的動畫片，不但能看到動畫片，還能學到知識。
三、看課外書
書是人類的營養品，看課外書也是最愛之一，《三個火槍手》是我最喜歡的一本書，到現在已經讀過兩遍了，最初從有不認識的字，到現在能完整的讀下來，越來越被書中人物形象所感動，同時媽媽也為了定了《青年文摘》和《讀者》，我都非常喜歡!
寒假里要做的'事情很多，最重要的事情，就是玩啦，跟同學一起玩放松一下心情，去親戚家串門都是我在寒假里想做的事情，有趣的寒假生活就這么開始了!
生活日記 篇4
不知不覺，時間過得真快，今天已經是2月6號了，也叫大年夜。我們一家人要到姑母家去，因為今天不但是他們家過年，也是我那可愛的表弟過生日，真是雙喜臨門。
一大早，我們就來到表弟家里。只見姑父正在打掃衛生，表弟則在房間里玩著他那心愛的玩具，桌上還放著一個大蛋糕。
姑母在廚房里忙著做飯。平常很少進廚房的我，系好圍裙，也去幫忙了。紅燒肉，炒菜，菜擺了一大桌，最令我滿意的是那個我親手做的水果盤。盤子的周邊是一只只小橘子，里面是切成一片一片的.西瓜。啊，真是漂亮，色香味俱全。看著這一桌我親自和姑母一起做的菜，我心里真是非常高興。
吃過晚飯，姑父拿出了蛋糕。我和表弟一起插上了生日蠟燭，一支一支地點燃了。大家唱起了《生日歌》，乘著這時候，表弟許了一個愿望，就把蠟燭給吹滅了。然后，表弟拿起了刀切蛋糕，他把蛋糕一份一份地送到大家手里。表弟可高興了，拿起蛋糕咬了一大口，順手用沾在手上的奶油把我涂成了一個大花臉。大家看著我，都哈哈大笑。我也想涂表弟一下，他跑的快，沒涂成，妹妹更樂了。這時，歡聲笑語充滿了整個屋子……
生活日記 篇5
今天盛老師教我們玩有趣的游戲，游戲的名字叫“我說你猜”。
首先，由老師給我們講游戲的規則，是這樣玩的：由一個人說三個詞，這三個詞必須要猜的事物有關，然后，提示這個事物有幾個字。
我和媽媽一起玩，首先，媽媽說“車票、座位、乘客，四個字”。“我知道了”，我說，“是公共汽車”，媽媽說，“對了”。該我說了，我說“桌面、抽屜、臺燈，兩個字。”書桌“，媽媽說。”對了“。
我想，真有趣，怪不得叫“有趣的`游戲”。
2
今天，盛教師教我們玩了一個有趣的游戲，名字叫：“我說你猜”。
首先，老師給我們講了講游戲規則，規則是：一個人先說三個詞，這三個詞要和猜的事物有關，提醒這個要猜的事物有幾個字。
我們開始玩游戲了，老師先讓每一個組派一個人來說，再讓同桌兩人說。我們組派出的人可逗人笑了，他說的三個詞是：企鵝、北極熊、雪山。他剛說完，教室里就有好多人舉手。我立即舉手回答：“老師，龔君宇提的問題有錯誤！北極熊在北極，企鵝在南極。”我一說完，教室里馬上爆發出一陣哄堂大笑。
瞧，這是多有趣的一節課呀！
生活日記 篇6
友誼，被我認為是最珍貴的東西，是一個我無法預測的漩渦，但友誼無疑是我孤獨世界里最深的光芒，可我太愚蠢了，漩渦自然是深不可測，踏進去，卻不知幾時能脫身。
曾經難忘的朋友，曾經一起笑過哭過恨過癡過，傷心時的肩膀，一句句親昵的話語，其實都是一場場騙局，我們都只是在利用彼此，那些語言成了一把把尖銳的利刀，深深的插進我心里，真是可笑。
騙局落幕了，友誼也破碎了……
當我被人毆打、辱罵時，再也不會有溫暖的手拉住我，有的.只是一句句冷笑與嘲諷，我真的迷茫了，友誼到底是什么……
當我憂愁痛苦時，再也不會有安慰的語言，只是把我當空氣般存在，連一眼也是奢望，我期待著那一眼，可卻遲遲沒落下……
當我孤獨寂寞時，再也沒有朋友的陪伴，有的只是一臉漠然，我只能在黑暗寂寞的世界里待著，我是不是很白癡……
傻傻的我們，曾經是那么單純，友誼也是干凈的，可現在呢?
友誼是什么?難懂是一個荒唐的騙局?我已是個千瘡百孔的人，我被一次次的背叛利用，雖然很痛苦，但不可否認在一起的時光真的很美好，可這只會加深我的痛苦罷了，有跟我一樣遭遇的人，請告訴我，友誼是什么?
生活日記 篇7
星期六，我的弟弟來我家玩。我的弟弟叫李亞洲，今年5歲了，他個子比我矮半頭，圓圓的頭，圓圓的眼睛，還有圓圓的肚子。長的'非常可愛，我非常喜歡和他一起玩。今天，小姨還特意給我們帶來了創意泥。
時光如水，生命如歌。在白駒過隙間，我們又送走了一個輕松的暑假，迎來了一個緊張的新學期。我的暑假是充實的，為了讓我在最后一年里，成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。
暑假，是每個學生一直很期盼的，眼看今年的暑假來了，我也正樂樂的笑呢！五彩多姿的暑假生活，充滿快樂的旅程在我的腦海里呈現出來，但是具體干什么還是沒定清楚，不過不用擔心，反正不會閑著。暑假的第一天：無聊的過去了。
生活日記 篇8
隨著緊張的期末的離去，伴隨著暑假的到來。
今年的暑假，我們全家人去了很多好玩又有趣的地方玩，我們去了東江湖漂流，郊外的農家樂，還有全家學打羽毛球等等。今年的暑假我過得很快樂，也很充實。
剛放假，媽媽就帶我去東江湖漂流，東江湖周圍的風景十分迷人，滿山的竹林被微風吹的沙沙直響，湖水清澈見底，東江湖特有的東江魚在水里歡快的游動。讓我感覺這兒別有一番世外桃源的`景色。在漂流時，我感受到了以前從未有過的緊張和刺激，特別是皮劃艇順著急速流動的水流從上游向下游沖去的那一剎那，我的心臟砰砰直跳，全身的血液加速流動，那急流就像是一匹脫韁的野馬，而我們的皮劃艇就如同漩渦里的一片綠葉一樣，我只有閉著眼睛大聲尖叫，真是太刺激、太好玩了。
暑假，我們全家在一個晴朗的周末，去了郊外的農家樂游玩一天。在那里我感受到了農民伯伯們的艱辛，夏天炎炎烈日下，他們從早到晚都辛勤的在田間忙碌，給瓜菜澆水、施肥、除草、除蟲，在烈日下，我看見他們的皮膚被曬的黝黑通亮，頓時生出了同情之心，心想：我以后不要浪費糧食，因為他們是多么的來之不易啊!這次的郊外之游讓我增長了不少的見識。
暑假生活之中學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每天上午都要去青少年宮劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天學打羽毛球、跑步等，這主要是為了增強我的體質，使我身上的肥肉能夠轉變成肌肉的一種鍛煉方法。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活，一個多姿多彩的暑假，我希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真正感受到假期帶來的快樂。
生活日記 篇9
今天下午，媽媽和奶奶在做包子，我也想學，剛開始看媽媽和奶奶做以為挺簡單的，只要把面團搓好，壓扁之后放入陷，在慢慢的包起來就可以了，可是當我自己動手時，因為沒有力氣，所以就是搓不好面團，最后還是讓媽媽幫我搓好，壓扁了我在包。
看著媽媽和奶奶包的包子很漂亮我就包不好，媽媽說這個包包子也是要有技術的，要想包的漂亮，那還是需要慢慢學學的，不過媽媽說我包的'也很好了，奶奶也說包的漂亮。我把包好的包子小心翼翼的放在蒸籠里。
吃著我自己親手做的包子覺得很開心!
生活日記 篇10
假如我有一只馬良的神筆，我要給老師畫一個機器人。這個機器人可以幫老師做許多事情，老師就不會天天那么疲勞了。
假如我有一只馬良的'神筆，我要給山區的孩子畫很多學習用品。讓他們也和我們一樣上課學習。
假如我有一只馬良的神筆……
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