三年級的日記精品【10篇】
不知不覺中一天又要結束了，在你心中有什么感想呢？是時候認真地寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的三年級的日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的日記 篇1
我回憶，我３年級的時候，有一個教我語文的老師，她姓朱，所以我么叫他朱老師。
他戴著一副眼鏡，手捧著一兩本書，顯得很有文化；上課時，他的兩只眼睛炯炯有神，上課只要有人做小動作或在說話，她都要盯著他，好像在說：“你上課給我注意點！”，如果有人端端正正的坐在那里，她就要盯著他，好像在說：“嗯～～不錯，繼續保持，再接再厲哦～”；他穿得很干凈，也很整齊。
她每天都要布置很多作業，開始我不知道老師對我好，最后我才知道她是對我們好。
我很喜歡他，我么班的`人也是喜歡他。
三年級的日記 篇2
今天，我和媽媽去秦皇島玩。在去大海后，我和媽媽學了學自由泳，又去深水區打水仗，我手一推，頓時一個大水花撲向媽媽，媽媽一下嗆了水，不甘心。跟我學著一推，我連忙背朝媽媽，還好，水只淋著我背。我們打了十幾個回合才回賓館洗了澡，睡覺。
我心里真是高興呀!
三年級的日記 篇3
這是一個百年一遇的盛夏，一只刻滿了甲骨文的烏龜，突然出現在笑貓的山洞里，烏龜說，只要生活在有孩子味的地方，心就永遠不會老。在大雨滂沱的深夜，烏龜扶著笑貓穿過城市中密林般的樓群，一路上聞著孩子的氣味來到了馬小跳的家。一個不同尋常的暑假，就這樣開始了......
烏龜來到馬小跳家以后，就每天和笑貓對話，和他講是怎么活到一千萬年的，原來是:現在的孩子氣味都沒有了，心里都太成熟，也是父母造成的危害。媽媽天天逼著孩子寫這個，讀那個，只有吃飯和睡覺是閑著的.，都沒有了自由和貪玩兒的時間和權利了。這樣，人的心就會慢慢的老了起來，心老是最可怕的了。只有孩子和父母心情開朗和舒暢，心才不會老。
這本書教會了我許多，我買這本書非常值得。它不僅讓我學到了許多，還讓我學會了讓自己的心開朗。
三年級的日記 篇4
一年一度的中秋節來到！這也是我最盼望的一個節日。因為在那一天可以一邊吃月餅，一邊賞月。
中秋節的夜晚，我和爸爸媽媽吧桌子和椅子搬到了樓頂上。然后再把月餅和水果拿上去，擺在桌子上。有蘋果、梨子、桃子和桔子。我拿了一個月餅剛要吃，爸爸說：“慢，先不要吃。”我迷惑 不解地問：“今天是中秋節，為什么不能吃啊？”爸爸說：“必須先拜月亮，來年就會五谷豐登，人們就會有一個大豐收。”
我們就坐了下來，一邊吃月餅一邊賞月，突然，媽媽大叫一聲：“月亮出來了！”
我急忙望向天空，黑黑的`天空中出現一輪圓圓的月亮。慢慢地從云霧中間出來，它顯得非常清晰，如此明亮，就 像是從天空長出來的一樣。是天空中最璀璨的明珠，被星星包圍著，散發出一種神秘感。啊！太美了，我欣賞著明亮高掛的月亮，突然想起了一首古詩“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在高云端。”
這時爸爸媽媽聽見了，說：“兒子，你真棒！”
中秋節真是太美啦！
三年級的日記 篇5
教室里少年的汗味昭示著青春的氣息，黑白上那一個意猶未盡的問號——“什么是幸福？”瞬間亂了我的心緒。夕陽的余暉從窗戶中傾瀉出來，透明了空氣中的塵埃。任思緒漫游在回憶里浩瀚的海洋，尋找幸福……
干凈的秋風蕭瑟了誰的寂寞，梧桐葉落，一片祥和安寧。窄窄的籬笆圈住那小小的房舍，一抹墨色的身影伴著秋菊在秋風里搖擺。那是陶老夫子的幸福。“采菊東籬下，悠然見南山”。賞流水潺潺，月影幽幽，觀花開花落，云卷云舒。遠離了世俗的塵埃，擺脫了官場的黑暗，收獲了那一份寧靜的幸福。誠然，這樣的幸福是誰都渴望的，沒有那么多勞累，不用在世間來回的奔走。田園之樂實在是令人欽羨，我們卻不得不在塵世間漂泊。輕嘆著搖頭，這樣的生活誠然不屬于我。
昂首朝天，舉杯望月。李白游走在大唐華美的壯麗河山中，做一個四處尋訪的詩人。在那美麗的桃花潭邊邂逅汪倫，譜寫一曲友情深深“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”。李白像一只快樂的鳥兒，看遍世上美好的風景。在如詩如畫的山水中，大嘆江山多嬌，河山大好。他的一生都在旅行，他用自己的那份詩情畫意譜寫了一個朝代的浪漫情懷。他的生活充滿了明亮歡快的色彩。我羨慕他那雙眼睛，賞了那么多的美景；我羨慕他那雙手，譜寫了多少千古奇詩‘我羨慕他一切的一切，羨慕他盡情游山玩水的幸福，卻不得不感嘆現實的骨感。
三藏一生的夢想就是取得西天的佛經，在經歷了九九八十一難后，他最終修成正果。眼前是飄渺的霧靄，幽幽的檀香探入他的鼻息，渲染幾抹安詳。身上火紅的袈裟流露他成功的喜悅。多少的苦難，才鑄就了今天的成就。凡胎褪去，落地成佛。幸福在那一瞬間充盈他的心扉。像破繭的蝴蝶，終于歷經萬難后豁然開朗。
輕輕收回漫長了的思緒，細細思量：陶老夫子的幸福是茶一樣的'清雅脫俗；太白詩仙的幸福是畫卷般的絢爛多彩；三藏的幸福便是成功后的豁然和喜悅……
于我而言，他們的幸福的確令人欽羨，卻不一定適合我。自己平凡簡單的生活何嘗不是一種幸福？雖不如陶老夫子那般閑適，卻也忙里偷閑；雖不如太白詩仙那般走遍山水，但一次短暫的出行也能回味好久；雖不如三藏那般取得巨大的成功，但小小的成就也欣喜若狂了。
這像白開水一樣平平淡淡的生活就是我所向往的，白水自是無色無味的，但是我們可以隨意地改變它的味道色彩。這就是我的幸福，平平淡淡，簡簡單單。
唇角勾起一抹微笑，高高地舉起手。從容地回答，從容地坐下。然后看著老師以一抹意味深長的微笑結束爭論；
“從別人的幸福中回首，你會發現幸福其實就融合在我們的生活里，每一點每一滴都洋溢著幸福。”
三年級的日記 篇6
幸福，快樂，幽默，這就是我的一家，我們家的家庭成員有：奶奶，爸爸，媽媽，叔叔，嬸嬸，還有我，別人是一家三口，我們是一家六口呢。我們一家六口天天在一起吃飯，下面，我就一個個地給大家介紹：
先說爸爸，爸爸是個很幽默的人，是一家工廠的廠長，爸爸很厲害，經常批評這個，批評那個，但是別人是不可以批評他的，就像媽媽說的，就算別人說了他，他一定會說回別人的。爸爸也有他的長處，就是書法很好，寫的字很漂亮。哦，還有，很多人都說爸爸教子有方，不過，這是別人說的，不是我說的，我有點不承認。
我的`媽媽很聰明，她也是一家工廠的經理，媽媽的個子不高，她的鞋都是高跟的，媽媽的業余愛好就是play麻將，和媽媽一起play麻將的阿姨很胖，有時候爸爸說媽媽的腿很粗，像大象腿，媽媽會抗議，說：40歲的女人有我這種身材，算不錯了！自我感覺還良好。
我的叔叔的性格很古怪，暑假爸爸媽媽要上班，叔叔就天天整我，不過，我只是覺得好玩，媽媽有時候問我：叔叔每天要你做那么多的事，有什么想法？我說；我才不管呢，反正我不做，就當是和他玩。哦，還有，叔叔會說一口流利的英語，而且他每天晚上必須要散步一個小時，下雨天都要出去走一下才行。
我的嬸嬸是個慢呆子，做事一點都不急，有時候我們一起出去玩，說好9：30她10：00鐘了都不下來，下來了之后問她，她還老是：啊？啊？的，真傷腦筋。
我的奶奶60歲了，她可是受過苦的人，不過，她現在和我們住在一起，生活得很好。每天都會去鍛煉身體呢。
還有一件事，昨天晚上我在床上看書，爸爸在上網，不知道怎么回事，爸爸開始放屁了，而且一個屁要幾次才放完。我忍不住說了聲：爸爸，你的節奏控制得還不錯嘛！就因為這句話，讓全家人笑了半天，媽媽笑得眼淚都出來了。媽媽還說，我是家里的開心寶呢！
三年級的日記 篇7
xx年xx月xx日星期x天氣：x
秋晨觀察日記：秋的凌晨，微醒，一枕清涼，伸展手臂，撩開天幕的帷帳，縷縷魚白，爬過了窗，輕柔著我的面龐，呼吸為之一暢，頓覺神清氣爽。信步閑庭，欣賞秋的景象。秋韻開始騷動，云在天空飄揚，大地披上了金色的盛裝。
秋天的果實：枝頭的果實，喜氣洋洋，經歷了漫長的成長，終于等到了收獲的季節，嬉笑的`鳥兒在枝間穿梭，用那可愛的小嘴，親吻著紅紅的秋果。小巧的翅膀，拍打著葉，晶瑩的露珠滴落，深情是那樣的戀戀不舍。小城的上空繚繞著炊煙，云的形狀時刻都在變化，蒼鷹盤旋，劃著優美的曲線，銳利的眼神盯著下面，希望有收獲，哪怕點點。暖暖的陽光，撫摸著農人的肩膀，飛揚的汗水，滋潤著收獲的希望，勤勞的雙手，攥緊了鐮刀，整齊的莊稼，排列兩行，金色象征著吉祥，只要肯付出努力，定會喜悅滿堂。
三年級的日記 篇8
白云山是廣州的風景名勝，那里樹木茂盛、鳥語花香、空氣清新，環境非常好。
有一次，我和爸爸媽媽一起上白云山調查清潔衛生情況。剛進山門不久，看見一個阿姨在吃香蕉，吃完后她把香蕉皮隨手一扔，我差點就踩到了。我撿起果皮，追上去對她說：“阿姨，請您不要亂扔垃圾。”阿姨聽了我的話，馬上把香蕉皮扔進了垃圾桶。爬到半山腰時，我看見一個小弟弟在吃棒棒糖。他吃完后就把棍子扔到一邊，我急忙抓住他，對他說：“小弟弟，你亂扔棍子，再吃多少根棒棒糖也不棒哦。”于是，我叫他撿起棍子，帶他走到垃圾桶旁邊去扔掉。
終于爬到荷樹林了，我四處看看這里的衛生好不好，發現一伙人把報紙鋪在草地上，圍坐在一起吃東西，他們下山之后，留下了一堆報紙和垃圾。我在爸爸媽媽的幫助下，把報紙垃圾都收拾干凈了。休息的時候，我們鋪好野餐墊，爸爸已經忍了好久不抽煙了。終于，他打開煙盒，拿出一支煙，叼在嘴上，趁他找打火機的時候，我指著亭子上的“禁止吸煙”標志說：“爸爸，白云山上是不給吸煙的！”爸爸只好重新把煙塞回去。
白云山是廣州的著名景區，很多人都喜歡爬山鍛煉身體，呼吸新鮮空氣。但是，有的'人喜歡在山上亂扔垃圾，損壞花草樹木。我們應該愛護這座美麗的山，制止那些破壞環境的行為，做一個白云山上的環保小衛士。
三年級的日記 篇9
會“奔跑”的冰塊!會“奔跑”的冰塊!冰塊怎么會奔跑呢?
上課了，只見老師手里拿著一塊冰塊走進教室，對同學們說：“同學們，今天我們來做一個游戲，叫會奔跑的冰塊。”話音剛落，同學們都興奮地歡呼起來。
游戲的規則是：老師把冰塊發給第一個同學，第一個同學要把冰塊傳下去給另外一位同學，如果哪個同學把冰塊弄掉了，或者融化了，就要給大家表演一個節目。
游戲開始了，第一個同學生怕冰塊融化了，馬上傳給了第二個同學，第二個同學把冰塊不停地拿在手里把玩，其他同學立刻緊張起來，一邊用手拍著桌子，一邊喊：“快點呀!冰塊就要融化啦!”那個同學才不緊不慢地把冰塊傳到下一位同學的手中，然后這個同學馬上把冰塊傳給我，哇!冰塊涼涼的、滑滑的.，真舒服啊!我知道其他同學都已經等不及了，于是也馬上把冰塊傳給了另外的同學。就這樣傳呀傳呀，冰塊越變越小，同學們的心情也越來越緊張，生怕傳到自己這里冰塊就融化了，突然A同學不小心把冰塊掉到了地上，他要表演節目了，同學們個個鼓起掌來!
會“奔跑”的冰塊，給我們帶來了無限的快樂!
三年級的日記 篇10
我一年級的時候，準備成為少先隊員的'時候……老師帶隊，當時咱們班去排練入學儀式，還準備歌，給我們唱，練習這個，正式開始的時候，就正式成為少先隊員，帶紅領巾了……討厭，我們要在陽光燦燦的操場上站整整1個小時，似乎。
欺人太甚、哼，讓我們站著舉行進學儀式，還要唱歌。而現在的一年級小朋友，可以坐著，戴帽子，領免費的班級衣服，可以帶家長來，家長們的衣服還有花，這，讓我們三年級的小學生羨慕極了。
下小雨了，而他們絲毫沒感覺到，因為——你瞧，他們頭上個個都有帽子，所以，他們感覺不到，我們，就呆呆的看看，羨慕羨慕……
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